1. 《小熊拔牙》妙趣横生的剧情告诉幼儿要老老实实学习,不吹牛。( )

  2. 答案:错
  3. 从作品形成的角度,可以把童话分为民间童话和创作童话。( )

  4. 答案:对
  5. 曹文轩于2016年获得国际安徒生奖。( )

  6. 答案:对
  7. 儿歌可唱,也可读。( )

  8. 答案:对
  9. 在中国,儿童文学的真正产生是在21世纪。( )

  10. 答案:错
  11. 西方的创作童话自安徒生开始。( )

  12. 答案:对
  13. 幼儿戏剧的戏剧冲突单一,主题鲜明。( )

  14. 答案:对
  15. 安徒生被称为“世界童话大王”。( )

  16. 答案:对
  17. 童话的基本特征是幻想。虽然建立在不合逻辑的逻辑上,但依然植根于生活、产生于现实,不能脱离生活的本质。( )

  18. 答案:对
  19. “小鸵鸟,脾气怪,奶奶喊他他不睬。”属于三言儿歌。( )

  20. 答案:错
  21. 儿歌不受句式、押韵、长短的限制。( )

  22. 答案:错
  23. 儿歌是儿童最先接触的文学样式。( )
  24. 同一部文学作品可以作为不同领域教育活动的资源,具有丰富性。( )
  25. 幼儿生活故事主要描写幼儿的日常生活现实,因而可以没有浓厚的情趣。( )
  26. 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。( )
  27. 以下属于幼儿儿歌基本特点的是( )
  28. 幼儿文学文本的中针对情节的基本要求是( )
  29. 幼儿戏剧按艺术形式分为( )
  30. 图画书的封面图画揭示的是( )
  31. 以下关于儿歌的说法正确的有( )
  32. 幼儿文学作品的题材有( )
  33. 以下属于幼儿文学作品学习方法中促进阅读欣赏的方法的是( )
  34. 下列属于幼儿文学的两个概念点的是( )
  35. “五四”运动后,我国进行童话创作的作家有( )
  36. 学前儿童文学作品的主题一般包括( )
  37. 以下属于幼儿戏剧的艺术特征的是( )
  38. “作为图画书,关键在于怎样使文与图相互配合,采取什么形式。”这句话是由谁提出的( )
  39. 以下不属于幼儿戏剧特点的是( )
  40. 适合复述学习的幼儿文学作品类型是( )
  41. 被鲁迅誉为“给中国童话开了一条自己创作之路”的是( )。
  42. 以一幕戏来表现一个完整剧情的幼儿戏剧是( )
  43. 以下不属于剧本语言的是( )
  44. 皮影戏属于幼儿戏剧的哪个类型( )
  45. “葵花叶,绿油油,葵花瓣,黄灿灿,葵花杆子如竹竿,离天只有三尺三。”采用了( )的表现手法。( )
  46. 1835年,( )的童话集《讲给孩子们听的故事》出版,标志着童话进入了作家创作阶段。( )
  47. 下面属于丹尼尔·笛福的作品是( )。
  48. 以下不属于幼儿生活故事的艺术特点的是( )
  49. 夏尔·贝洛的( )是欧洲最早出现的一部童话集。( )
  50. 有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是( )
  51. 图画书就是带插图的书( )
  52. 文字×图书=图画书( )
  53. 儿童文学是专门为儿童创作的文学作品。( )
  54. 改编剧本时要明确表演形态,要有舞台感。( )
  55. 以0-6岁的幼儿为接受对象的文学是童年文学。( )
  56. 盘古开天辟地、女娲炼石补天、抟土造人属于童话故事。( )
  57. 《爱丽丝梦游仙境》属于超人体童话。( )
  58. 以下作品,属于安徒生童话的是( )
  59. 下列不属于儿歌的传统艺术形式的是( )。
  60. 下列属于童话集《安徒生童话》的是( )
  61. 幼儿诗的艺术特征有( )
  62. 童话起源很早,它最早在民间口耳相传,是由( )演变发展过来的。( )
  63. 能体现幼儿童童话虚实结合手法的作品有(    )。
  64. 以下属于儿歌的主要学习内容的是( )
  65. “小板凳,真听话,和我一起等妈妈......”这首儿歌抒发了儿童对妈妈的依恋、期盼妈妈早点回家的真实感情。体现了儿歌的( )功能。( )
  66. 幼儿故事进行讲述时讲述者在讲述阶段不需要进行的工作是( )
  67. “你拍一,我拍一,清晨早起练身体;你拍二,我拍二,......”这首儿歌属于( )
  68. 按照人物形象的类型划分,童话可分为拟人体童话、超人体童话和( )。
  69. 《拔萝卜》中的萝卜,“又结实,又大的了不得”,老头儿、老婆儿、孙女儿三个人一块儿都拔不动,还要加上小狗儿、小猫儿和小耗子,才把萝卜拔出来。这体现的表现手法是( )
  70. 对于图画故事学习的主要内容是( )
  71. 20世纪后的儿童观呈现出()特点。( )
  72. ()传统的文艺形式与现代化的传媒手段相结合。( )
  73. 以戏剧容量和场次来看,幼儿戏剧可以分为多幕剧和( )
  74. “五四”时期的儿童文学可视为中国现代儿童文学的诞生期。( )
  75. 童话剧《彼得潘》又叫做《小飞侠》。( )
  76. 幼儿故事讲述时常用的体态语主要包括目光语、表情语、手势语等。( )
  77. 以下属于格林兄弟代表作的有( )
  78. 儿歌的功能有( )
  79. 以下属于图画书的艺术特征的是( )
  80. 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是( )
  81. 幼儿科学文艺的特点有( )
  82. 下列属于张天翼作品的是( )
  83. 作品《小猪奴尼》在文学体裁上属于( )
  84. 由母亲吟唱给儿童听的,用于催眠、教化、认物的简短儿歌是( )
  85. 《春雨沙沙》,属于( )。
  86. 幼儿诗学习的主要方法是( )
  87. 童话《雪孩子》,淡化雪孩子为救火中的兔宝宝融化成一滩雪水而死去的情节,突出雪孩子变成一朵美丽的白云,体现了文学的——功能。( )
  88. 世界上第一本把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是( )。
  89. 幼儿戏剧不具有游戏性。( )
  90. 选出下列对应正确的选项( )。
  91. 从儿歌的来源上分,可分为( )
  92. 以下不属于图画书画面特点的是( )
  93. 幼儿生活故事的主人公常常就是幼儿自身,能够比较直接地引导孩子对照自己的思想行为,关注、认识、思考自己的生活,培养孩子正确的思想和行为,引导他们积极向上、追求美好事物。这体现了幼儿生活故事( )的特点。( )
  94. 被称为“认识周围世界的文学”的是( )
  95. ( )的叙事结构在民间童话中很普遍,常见的是三段式,即情节展开过程是三次。如《灰姑娘》中灰姑娘三次从舞会逃离;角色设计也往往是三兄弟、三姐妹、三只小猪等。( )
  96. 儿童文学是儿童读物中最重要、最具审美价值的读物。( )
  97. 《爱心树》一书中使用的画面语言特点是( )
  98. 摹状,使用生动的语言来把事物模拟出来,包括( )三个方面。( )
  99. 以下作品中属于幼儿生活故事的是( )
  100. 以下属于幼儿文学作品呈现方法中口述的是( )
  101. 儿童故事着重于故事情节,儿童小说着重于典型人物的塑造。( )
  102. “河里鲤鱼跳出水,对着小熊大声叫:‘小熊,小熊,不要怕,眼睛向着前面瞧。’”在以上句子中,运用的表现手法是比喻。( )
  103. 凡是儿童能读懂的都是儿童文学。( )
  104. 夏尔·贝洛是世界上第一个改写民间童话的作家。( )
  105. “听赏”是幼儿接受文学的主要方式。( )
  106. 儿歌和童话诗幼儿文学中最古老的两种文体形式。
  107. 丹尼尔.笛福的代表作是《鲁滨逊漂流记》。( )
  108. 《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》。( )
  109. 图画书的环衬只有审美功能,其图案跟图画书的主题息息相关。( )
  110. 幼儿生活故事并非完全摒弃了想象和幻想,往往出现拟人化的任务和超乎现实的图景,融于整个故事中,成为故事的一个有机组成部分。( )
  111. 《儿童文学研究》是中国第一个儿童文学理论刊物。( )
  112. 幼儿戏剧中的音乐和舞蹈成分比较多。( )
  113. 6岁以前是学龄前期,这个年龄阶段的文学被称为婴幼儿文学。( )
  114. 儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康的文学作品。( )
  115. 《拔苗助长》、《掩耳盗铃》属于神话传说。( )
  116. 童话是指符合儿童的想象方式,富有幻想色彩的神奇故事。( )
  117. 儿童文学适宜的年龄层次较多,考虑到多方需求,不需要写的多么有趣。( )
  118. 象征是童话最常用的表现手法。( )
  119. 幼儿生活故事,是以幼儿生活为主要表现对象,并适合幼儿听读欣赏的故事类作品的总称。( )
  120. 幼儿文学作品学习主要从呈现作品和促进阅读欣赏两部分进行。( )
  121. 以下童话中,具有超人体童话形象的有( )
  122. 在儿歌的诵读时从哪方面注意儿歌的音乐性( )
  123. 科学文艺的艺术表现形式,既可以是纯粹的文学形式,也可以是文学与其他艺术的综合形式,如( )
  124. 在剧本中是由哪三者合力推进情节、刻画角色性格的。( )
  125. 在幼儿文学作品学习中,对于儿歌的学习主要通过()方法进行学习( )
  126. 按照故事中的角色关系区分,幼儿生活故事可以分为( )
  127. 儿童文学的特点包括( )
  128. 在儿童诗中,常用的比喻方法是( )。
  129. 幼儿故事按表现形式划分,可分为( )
  130. 现代童话的文学特征有( )
  131. 儿歌的传统艺术形式包括( )
  132. 下面属于儿童诗的是( )。
  133. 在幼儿文学作品学习中,幼儿故事主要的学习内容包括( )
  134. 儿歌的押韵方式包括( )。
  135. 从儿歌每行的字数上,可以分为( )
  136. 幼儿语言游戏一般分为( )
  137. 我国古代称儿歌为( )
  138. 传统童话常用的叙事结构是( )。
  139. 幼儿文学创作在结构上要尽力避免()
  140. 以下属于中国现代童话的作品是( )
  141. 《大头儿子和小头爸爸》的作者是( )
  142. 中国现代第一个原创童话作品是( )
  143. 最早的一部寓言童话故事集成是( )
  144. ( )的出现,标志着以儿童为对象的儿童读物正式出现。( )
  145. 以“顶针”的修辞手法组织儿歌,将前句的结尾词语作为后句的开头,是连珠体儿歌。属于( )
  146. 幼儿文学的创作中的核心问题是()
  147. 好的图画书文字与图画的关系应该是
  148. 下面不属于故事讲述时的体态语的是( )
  149. “饼干圆圆,圆圆饼干,用手掰开,变成小船。”属于( )儿歌。( )
  150. ()作品中新的、系统的儿童观,标志着人们真正发现了儿童,社会儿童观的转变已彻底完成,并为以后儿童文学的发展铺平了道路。( )
  151. 我国古代第一部儿歌专集是( )
  152. 张天翼在20世纪30年代初创作的( )是中国第一部长篇童话,具有鲜明的艺术个性,堪称中国童话的经典。( )
  153. 童话的基本特征是( )
  154. “找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼啊,握握手,你是我的好朋友。再见!”这首儿歌是( )
  155. 幼儿游戏中含有戏剧元素,有时幼儿戏剧与幼儿表演游戏和()很难区分。( )
  156. “冬瓜,冬瓜,地上躺;呼噜,呼噜,睡得香;一个一个长得胖。”运用了( )的表现手法( )
  157. “天蓝蓝,海蓝蓝,小小船儿当摇篮。”属于( )
  158. 以下不是图画书封面文字的信息的是( )
  159. 《是谁嗯嗯在我头上》是什么类型的图画书( )
  160. “盖盖盖楼房,你搬积木我‘砌墙’......一边干,一边唱......”这首儿歌属于( )
  161. 戏剧是一种综合性舞台艺术,它以演员的表演为中心。( )
  162. 幼儿戏剧为满足幼儿的需求戏剧冲突需要多变。( )
  163. 幼儿戏剧文学不要求主题鲜明,格调健康。( )
  164. 有的儿童剧并没有呈现明确直接的教育目的。( )
  165. 幼儿戏剧的游戏性可以表现在观众互动和参与表演。( )
  166. 图画书创作过程中,对文字的要求以下错误的是( )
  167. 2-3岁幼儿比较适合阅读图画书的种类是( )
  168. 幼儿图画书的基本特点是以文字为主,图画为辅。( )
  169. 幼儿图画书是以婴幼儿为主要对象、绘画与语言相结合的一种特殊的儿童文学艺术形式。( )
  170. 图画书创作过程中,对图画的要求以下正确的是( )
  171. 幼儿故事的分类 ( )
  172. 幼儿生活故事篇幅短小,不可能安排过多悬念和变化( )
  173. 幼儿听完某一个生活故事后,在教师或家长引导下,学习模仿正确的行为或纠正错误的观念,自觉形成良好的习惯和品德。( )
  174. 幼儿生活故事创编内容( )
  175. 幼儿历史故事是对几千年流传下来的由劳动人民集体创作、口耳相传的故事进行合理的改编,使其成为符合幼儿听赏习惯的一类故事。( )
  176. 按童话的体裁形式进行划分,童话可分为( )
  177. 以下对童话的分类,正确的是( )
  178. 童话的基本特征是幻想。( )
  179. 《皇帝的新装》属于常人体童话。( )
  180. 拟人是童话作品中最常用的表现手法,为了突出事物的本质特征,从形象、情节、环境等方面进行夸大和强调,以增强表达效果。( )
  181. 幼儿诗的语言不仅要有较强的表现力,还要使幼儿诗的语言凝练、通俗、浅显、简洁、口语化。( )
  182. 幼儿诗艺术特征有( )
  183. 模仿自然万物的声音,增加趣味,这种写作方法是( )
  184. 对描写的数量、时间、行为,添油加醋、夸大描写,制造特别效果、加深印象,这种方法是( )
  185. 幼儿诗的作者应关注幼儿的生活,借用诗的形式表达幼儿的情感、情绪、愿望及梦想。( )
  186. 摇篮曲对孩子起的关键作用是儿歌中完整且明确的语言与含义。( )
  187. 问答歌的特点是( )
  188. 新中国成立之时,儿歌作为儿童文学的体裁名称相沿至今。( )
  189. 儿歌的主要特点有( )
  190. 在我国,新文化运动促使人们的观念发生了改变,儿童被认为是未来的国民,开始成为社会的重要组成部分,因此,儿童文学也逐渐受到重视。( )
  191. 欧洲儿童文学的萌芽期是( )
  192. 1956年,瑞士苏黎世设立了国际安徒生奖,成为20世纪儿童文学发展的重要事件。( )
  193. 我国第一部作家创作的童话作品是( )
  194. ()提出了“白板说”,认为人出生时心灵像一块白板( )
  195. 幼儿文学作品必须适应幼儿的生理、心理特征,符合幼儿感知事物的规律、欣赏文学作品的年龄特点。( )
  196. 以下不属于幼儿文学特征的是( )
  197. 以下属于幼儿文学的种类的是( )。
  198. 幼儿文学的功能是( )
  199. 幼儿文学作品通过语言塑造文学形象和表达真挚的情感来反映幼儿的生活,是语言的艺术。( )
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