第二章测试
1.数学发展史上,到了哪个世纪,人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换,微积分的概念也在此时形成?( )
A:13世纪 B:19世纪 C:15世纪 D:17世纪
答案:D
2.数学内容主要包括有( )
A:量子力学、相对论、有限元 B:代数、几何、分析 C:变分优化、概率统计、数值计算 D:基础方法、数理逻辑、数学哲理 3.下列哪些性质属于几何的度量性质?( )
A:长度 B:体积 C:交比 D:亏格 4.如果三角形的内角之和大于、等于或小于180°,分别对应着黎曼几何、欧氏几何、罗氏几何。( )
A:对 B:错 5.不同的数学内容与哲学范畴是相对应的,例如概率对应着偶然与必然;拓扑对应局部与整体;计算对应近似与精确;模型对应实践与认识。( )
A:错 B:对

温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(64) dxwkbang
返回
顶部