第二章测试
1.
从社会学角度研究集体谈判,下列说法正确的是( )。
A:亚当斯认为在员工感觉到不公平之后,是选择“退出”还是“表达”取决于组织是否给员工提供了便捷的表达渠道。 B:贝叶斯认为公正概念包括结果公正和起点公正两项内容。 C:工人参与集体谈判,意味着工人可以参与到与自身利益密切相关的决策过程中,从而使工人产生一定的满足感,也就是通常所说的“过程控制效应”。 D:根据约翰·巴德的观点,劳动关系追求目标的三角框架包括公平、效率和集体谈判。
答案:C
2.
( )的研究重点是劳资双方在协商过程中行为方式的规律及其依据,并为之后更复杂的谈判理论模型奠定了基础。
A:集团理论 B:谈判能力理论   C:希克斯的让步曲线   D:工会与雇主的目标函数   3.
传统的集体劳权包括( )。
A:团结权 B:集体争议权 C:民主参与权 D:集体谈判权 4.
谈判能力理论认为谈判的结果是由双方力量对比所决定的,工会为了提高“雇主不答应工会的要求带来的损失”,采取的措施一般包括( )。
A:参与商品宣传 B:静坐 C:罢工 D:设置纠察线 5.
按照权利主体是单个人还是多个人组成的集体,劳动者权利可以分为个别劳权和集体劳权,其中对集体劳权的研究为集体谈判提供了法理依据。( )
A:错 B:对 6.
根据希克斯的让步曲线模型,谈判协议的达成是随着罢工时间的增加双方妥协的结果。( )
A:对 B:错 7.
根据谈判能力理论,谈判能力就是自身具有的,能影响对方收益和减少自身损失的能力。 ( )
A:对 B:错 8.
无论雇主还是工会,在集体谈判中,不仅仅追求经济性目标,同时还会关注民主、社会公平等事项。( )
A:对 B:错 9.
社会学角度研究集体谈判是以社会学的公平理论为基础的。( )
A:错 B:对 10.

集团是具有共同利益的个人组成的团体,工会和雇主都是大型的利益集团。


A:对 B:错

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