第九章单元测试
- 以下哪一项教育内容是教育改造的核心手段（ ）
- 下列哪一选项不属于劳动改造的功能（ ）
- 下列关于教育改造的表述错误的是（ ）
- 下列不属于《监狱教育改造工作规定》中顽固罪犯情形的是（ ）
- 下列不属于《监狱教育改造工作规定》中危险罪犯情形的是（ ）
- 下列不属于《监狱教育改造工作规定》规定的主要原则的是（ ）
- 下列监狱工作原则中，哪些属于劳动改造的原则（ ）
- 下列关于教育改造的表述正确的是（ ）
- 下列关于劳动改造的原则的表述错误的是（ ）
- 下列关于监狱教育改造表述正确的是（ ）
A:思想教育 B:文化知识教育 C:职业技术教育 D:再社会化教育
答案:思想教育
A:感化功能 B:培训功能 C:健康功能 D:揭示功能
A:思想教育是教育改造的核心 B:监狱应当根据情况，对罪犯开展扫盲教育、初等教育和初级中等教育，经考试合格的，由司法部门发给相应的学位证书 C:对即将服刑期满的罪犯，应当集中开展为期3个月的专门教育 D:监狱人民警察对其所管理的罪犯，应当每月安排一次个别谈话教育
A:拒不认罪、无理缠诉 B:无正当理由经常逃避学习和劳动 C:打击先进、拉拢落后、经常散布反改造言论 D:有重大犯罪嫌疑
A:屡犯监规、经常打架斗殴、抗拒管教的 B:有逃跑、行凶、破坏等犯罪倾向的 C:有自杀、自伤、自残危险的 D:隐瞒真实姓名、身份的
A:注重实效原则 B:循序渐进原则 C:宽严相济原则 D:因人施教原则
A:从“改造人，造就人”出发的原则 B:以理服人、循序渐进的原则 C:劳动实践与思想教育相结合的原则 D:按照经济规律组织监狱生产的原则
A:提高罪犯文化知识水平是教育改造工作的首要问题 B:入监教育是改造罪犯的起始环节 C:出监教育一般安排在罪犯刑满释放前3个月集中进行有针对性的各项教育 D:文化教育必须根据罪犯实际文化程度分别编班，设置不同课程
A:组织罪犯从事生产劳动，主要目的是要立足于获取充足的经济收益。 B:组织罪犯劳动生产既是一项经济活动，又是改造罪犯的基本手段。 C:监狱的根本任务，劳动的根本目的是将罪犯改造成为守法公民。 D:监狱生产的产品的选择，生产的具体指标应当对标一般社会企业，逐步实现与之相一致。
A:罪犯进入后监狱和离开监狱前，监狱人民警察应当对其各进行一次个别谈话教育。 B:出监教育对于罪犯在刑罚执行期间接受的教育有着一定的质量验收作用。 C:监狱对罪犯进行教育，经考核合格的，由司法部门发给相应的学业证书。 D:思想、文化、技术教育是监狱教育改造中的基本组成部分。
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