成都体育学院
- 战术配合的比赛训练是检验战术训练水平的重要手段，具有很强的对抗性。所以在进行战术训练时要首先进行比赛训练。
- 快攻战术的教学一般先分解练习再组合练习。
- 原地单手肩上投篮是最基本的的投篮方法，是行进间和跳起投篮技术的基础，是比赛中最常用的。
- 在后转身运球时以右手运球为例，转身后应右手放球。
- 篮球比赛中的攻防战术包括个人战术和集体战术。
- 周期性是运动训练的基本规律之一，它的实质在于系统地重复各个完整的训练单元，包括训练课、小周期、中周期、大周期。
- 由攻转守时消极防守可以称为防守快攻战术。
- 在比赛中，每一队员都有权占据未被对方队员已经占据的任何场上位置。
- 在进攻区域联防时，要有目的地快速传球，调动防守者移动，造成投篮的机会
- 二攻一时，进攻队员要缩小进攻范围。
- 要明确每次投篮后，要有3人冲抢篮板球，另一人退守，另两人准备退守，要注意攻守平衡
- 运动员的智慧、胆略、意志与创造力的层次，往往决定着比赛的胜负。因此，篮球运动训练中也要加强这些能力的训练。
- 进攻区域联防时，在自己有把握的区域内，要大胆果断的进行中远距离投篮
- 当队员不顾球，面对着对方队员并随着对方队员的移动而移动他的位置，除非包含其他因素，该队员对所发生的任何接触负主要责任。
- 进攻半场人盯人防守中在进攻配合中，既要积极地穿插移动，又要注意保持攻守平衡，在进攻结束时，既要有组织地抢前场篮板球，又要有组织地进行退守。
- 如果比赛因为与双方球队都无关的正当原因而被裁判员停止，根据裁判员的判断，进攻计时钟复位将置对方于不利，进攻计时钟应重新计算。
- 22.A队已控制球达15秒。A1沿边线将球传给A2，但球碰B1后飞向界外。B1随即从场地上跳起，在空中双手抓住球并将球往回掷，试图使球接触A队队员后出界。但掷回的球被A1获得。此时，进攻计时钟复位至24秒。
- 快攻不属于篮球进攻战术的组成部分。
- 当一个投篮的球在空中时，比赛结束的信号响了，球入篮筐，裁判员宣判得分有效。
- 运球变向后需要衔接原地运球。
- 现代联防战术的特点有哪些？
- 周期训练理论的提出，源于人们对运动训练规律的深刻认识，其依据是（ ）、（ ）、（ ）。
- 常用的区域联防有哪几种形式？
- 防守队员根据球和人的移动，合理运用（）等脚步动作，并配合身体动作抢占有利位置，堵截摆脱移动路线。
- 例举4种进攻犯规的种类
- 在篮球专项体能中，非常强调提高完成技术动作的速度，即（ ）、（ ）和（ ）。
- 篮球运动训练理论研究的具体内容概括起来就是“（ ）、（ ）、（ ）”。
- 以下属于篮球技术训练步骤内容的是（ ）？
- 在面对对方掩护时，可采取下列哪些方法破解掩护？
- 篮球教学必须遵循篮球运动技能学习与认知的规律，采用与之相适应的方法，应该把培养以下哪些内容放在重要地位（ ）？
- 裁判员应具有高尚的职业道德，以“（ ）、（ ）、（ ）、（ ）”八字方针为准则进行工作
- 阻挡是阻碍持球或不持球对方队员行进的（）身体接触。
- 所谓“除非包含其他因素”，是指（）的队员故意推人、撞人或拉人。
- 在篮球战术教学步骤中，以下哪一项内容 是第一步。
- 投篮的瞄准点是指投篮时眼镜注视篮圈或者篮板的那一点，投空心篮的瞄准点一般为
- 快攻受阻时应采取什么方法？
- 放纵切合理利用身体堵截纵切路线，伸手臂封堵接球，迫使对手向（）方向移动
- 防守技术是一项综合的技术动作,主要包括防守持球队员和防守()队员。
- 进攻区域联防的基本要求有几个？
- 破解掩护配合时，从掩护者身后、队友身前走过的方法叫？
- 区域联防的基本要求有几点内容？
- 在临近24秒钟结束时尝试了一次投篮，并且球在空中时进攻计时钟信号响起，球碰圈后应该（）
- 阻挡是阻碍持球或（ ）对方队员行进的非法身体接触。
- 带球撞人是篮球比赛中的一种（）动作
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:防守队员随球的转移积极的移动和协防 B:位置区域分工明确 C:对无球区域以少防多 D:对有球区域以多防少
A:竞技状态发展规律 B:疲劳与恢复规律 C:心理发展规律 D:训练适应性的形成规律
A:3-2联防 B:2-1-2联防 C:2-3联防 D:1-3-1联防
A:滑步 B:撤步 C:上步 D:交叉步
A:掩护拉人 B:过分挥肘 C:移动掩护 D:带球撞人
A:完成技术和战术行为的速度 B:力量速度 C:反应速度 D:移动速度
A:练什么 B:跟谁练 C:练多少 D:怎么练
A:位置技术训练 B:攻防技术的对抗训练 C:单个技术训练 D:组合技术训练
A:穿过 B:换防 C:抢过 D:绕过
A:配合能力 B:应变能力 C:对抗能力 D:意志品质
A:严肃 B:认真 C:准确 D:公正
A:常规 B:非法 C:不合法 D:犯规
A:被进攻 B:被防守 C:被挡拆 D:被掩护
A:在比赛中运用战术，提高应变能力 B:建立战术概念，掌握战术方法 C:培养攻守转化运用能力 D:培养战术综合运用能力
A:篮板某一点 B:篮圈前沿正中点 C:篮圈后沿 D:篮圈中间
A:与阵地进攻衔接 B:快速投篮 C:随意进攻 D:强打篮下
A:靠近球 B:远离篮筐 C:远离球 D:靠近篮筐
A:接球 B:运球 C:无球 D:传球
A:5 B:4 C:3 D:6
A:抢过 B:绕过 C:换防 D:穿过
A:5 B:3 C:4 D:6
A:回复进攻时间 B:判断队员情况 C:判断篮板情况 D:进攻时间违例
A:用手 B:用身体 C:持球 D:不持球
A:违例 B:危险 C:不合法 D:犯规
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