大学生心理健康教育(江汉大学)
大学生心理健康教育(江汉大学)章节测试课后答案2024秋
江汉大学第一章单元测试心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化,也因不同的社会文化背景而有差异。A:对B:错答案:对
大学生心理健康教育(江汉大学)期末考试答案题库2024秋
江汉大学刘同学最近总感到腰酸背疼、脑袋发胀、爱打瞌睡,上课时注意力难以集中,思维迟缓,记忆力下降,学习效果不佳,作业错误增多。试分析小刘学习疲劳产生的可能原因并帮助他进行调适。答案:1. 缺乏充足的休息与睡眠:保证每天有足够的睡眠时间,避免熬夜。2. 长时间连续学习,缺乏适当休息与放松:合理安排学习计划,每45-60分钟后短暂
为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是()
为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是()学习策略
整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()
整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()组织策略
学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识制定的学习方案是()
学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识制定的学习方案是()学习策略
对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()
对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()元认知策略