第二章测试
1.科学决策要善于利用外脑,在这里,外脑指的是什么?(  )
A:组织的决策者和管理者 B:组织外部的智力的智囊人物或智囊机构 C:组织内部的工作人员 D:组织内部的专家组或决策顾问
答案:B
2.各级领导者要有一种高瞻远瞩的战略眼光,考虑问题时,不能只考虑局部和眼前的得失。这指的是领导者的什么能力?(   )
A:统揽驾驭能力 B:创新应变能力 C:情报捕捉能力 D:科学决策能力
答案:A
3.如果说领导者的品德是决定领导影响力方向的根本因素,那么决定影响力大小的重要因素是什么?(  )
A:思想 B:感情 C:人际关系 D:才能
答案:D
4.人们在掌握一定知识的基础上,对客观事物,运用一定的思维形式进行思维活动,从而取得一定的思维成果,这是指领导的什么能力?(  )
A:协调控制能力 B:自我管理能力 C:组织指挥能力 D:观察思维能力
答案:D
5.哪些属于是新时期党对领导干部要求的思维范畴?(   )
A:法治思维 B:辩证思维 C:创新思维 D:战略思维
答案:ABCD
6.以下几项哪些属于领导需要协调的内容?( )
A:组织内部的协调 B:组织之间的协调 C:环境的协调 D:上下级之间的协调
答案:ABCD
7.在调控过程中,要坚持两条原则,是哪两个?(   )
A:奖赏原则 B:榜样原则 C:控制原则 D:协调原则
答案:CD
8.领导者在工作中,也需要“变个视角”来思考问题。
A:错 B:对
答案:B
9.领导不需要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
A:错 B:对
答案:A
10.领导所处的地位越高,越能自由的行使权力。
A:错 B:对
答案:A

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