第一章 绪论：《服装概论》这门课程2个学分，32个学时，总共58个视频，大约600分钟。这门课程内容涵盖了服装的历史、设计、生产、销售中的“基本概念、基本方法”等，学习这门课，你可以对整个服装领域的知识内容有个全面的认识和了解，以便能很方便的找到自己的兴趣点，在未来的专业学习中进行更加深入的研究；你还可以通过课程的学习，增加自己的美学修养和综合素质，提升个人魅力。1.1概述:《服装概论》是一门学习和研究服装的基础性、框架性的专业理论课程，也是各类高等学校本专科服装类专业的必修课程。 因其包含了服装专业整个领域的相关知识，广泛而通识，通俗易懂，也可作为其他专业的通识教育课及广大社会服装爱好者的业余兴趣课来进行学习。 《服装概论》这门课程2个学分，32个学时，总共58个视频，大约600分钟。这门课程内容涵盖了服装的历史、设计、生产、销售中的“基本概念、基本方法”等，学习这门课，你可以对整个服装领域的知识内容有个全面的认识和了解，以便能很方便的找到自己的兴趣点，在未来的专业学习中进行更加深入的研究；你还可以通过课程的学习，增加自己的美学修养和综合素质，提升个人魅力。这门课程主要包括十二章，涉及服装的发展史、服装衣料、服装设计、服装结构与工艺、服装配饰设计、服装产品开发、服装表演、服装品牌、服装生产管理、服装市场与营销、服饰美学等方面的知识。[判断题]服装包括服饰。
1.2服装的起源:服装的起源主要有五大起源学说，分别是适应环境说、装饰美化说、遮掩羞涩说、吸引异性说和宗教信仰说等几种。一、适应环境说：主张这一派观点的学者认为，服装是为了适应环境、保护身体的需要，是人类起码的生活需要。二、装饰美化说：主张这一派观点的学者认为，服装是为了装饰美化人体的需要而产生的。三、遮掩羞涩说：主张这一派观点的学者认为，在几十万年前，人类的祖先和其他动物一样，全身毛发甚长，足以御寒。因此，人类在几十万年的漫长岁月里，一直不穿衣服。后因人类的智能不断发达，逐渐开化文明，懂得了礼仪和羞涩，于是产生了用以遮身的服装。四、吸引异性说：主张这一派观点的学者认为，服装是为了吸引异性而起源的。五、宗教信仰说：主张这一派观点的学者认为，服装是为了满足宗教信仰需要而形成的。
1.3服装的功能与属性:服装的功能一般分为实用功能、美化功能、遮羞功能、标志功能和经济功能。服装的属性体现在服装的艺术性、实用性和社会性上。
对
错
答案：错
[判断题]服装学涉及许多领域，它是由艺术、技术、社会科学和自然科学等多种学科结合的综合科学。
错
对
答案：对
错
对
答案：对
错
对
答案：错
错
对
答案：错
错
对
答案：对
服装美学
服装发展史
服装结构
服装管理
服装品牌
服装智能
服装设计
服装衣料
答案：服装发展史服装衣料服装结构服装设计服装管理服装美学服装智能服装品牌
遮羞功能
经济功能
实用功能
美化功能
标志功能
答案：实用功能美化功能遮羞功能标志功能经济功能
实用性
功能性
艺术性
社会性
答案：艺术性实用性社会性
