第六章 指针：掌握指针的定义及运算，掌握指针与函数之间的参数传递的意义，掌握指向一维数组的指针作为函数形参的意义。6.1编程世界里的快递员（指针及运算）:通过编程世界里的快递员这个案例，将指针和快递员进行类比，掌握指针的取地址和取值运算符，能够运用指针指向简单变量或一维数组，能够使用指针加加运算访问数组元素。[单选题]在使用一个指针时，一个程序既可以直接使用这个指针所储存的内存地址，又可以使用这个地址里储存的变量或函数的值。选项:[对, 错]
6.2黑箱里的秘密（指针与函数）:通过黑箱里的秘密这个案例，详细分析了四种指针做形参的函数，其内部的语句是否能够实现实参数据之间真正的交换，从而理解指针向函数传参的意义。
6.3学生管理系统之班级最高分（指针与数组）:通过学生管理系统之班级最高分的案例，能够编写形参为指针的函数，掌握形参为指针，实参为一维数组的函数中指针与数据之间的指向关系。
[单选题]若要对a进行自减运算，则a应有下面说明?选项:[int p[3];
int *a=p;, int b[10];
int *a=b+1;, char *a[3];, int k;
int *a=&k;]
[单选题]若有定义：int a[5], *p=a; 则对a数组元素的正确引用是？选项:[*(p+5), a+2, *(a+2), *&a[5]]
[单选题]若有说明int i, j=2, *p=&i; 则能完成i=j赋值功能的语句是?选项:[i=&j;, i=**p;, i=*p;, *p=*&j;]
[单选题]函数定义为Func(int *p)，变量定义为n=100，则下面调用该函数正确的是？选项:[Fun(20+n), Fun(n), Fun(&n), Fun(20)]
[单选题]若有语句int *p, a=10; p=&a; 下面均代表地址的一组选项是？选项:[a, p, *&a, &*a, &a, *p, &a, &*p, p, *&p, *p, &a]
[单选题]若有定义：int x[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, *p; 则数值不为3的表达式是？选项:[p=x+3,*p++;, p=x+2,*++p;, x[3], p=x+2,*(p++);]
[单选题]变量的指针，其含义是指该变量的什么？选项:[值, 一个标志, 地址, 名]
[单选题]下面程序的输出结果是0。
int main()
{
int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, *p;
p=a;
cout<<*p+9;
return 0;
} 选项:[错, 对]
[单选题]有定义如下：int a[5], *p; p=a; 则下列描述错误的是？选项:[表达式a=a+1是合法的, 表达式a+2是合法的, 表达式p=p+1是合法的, 表达式p-a是合法的]
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