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发展心理学
从猿到人的过渡阶段，有哪些进步（ ）。
- （ ）的主要活动形式是游戏。
- 除了研究个体认知过程发展的年龄特征，发展心理学还研究个体（ ）。
- （ ）是心理活动的主要物质基础，主要由神经胶质细胞和神经细胞组成。
- 胎儿胎龄的计算，以孕妇末次月经的第一天算起，通常以（ ）为正常孕期。
- 社会认知理论认为，对自我效能感的形成影响最大的因素是（ ）。
- 关于女性更年期，下列说法错误的是（ ）。
- 不甘安于现状，事业上要有所作为、有所成就；对社会、家庭的使命感和责任感会年人产生较大的心理压力，身心危机最容易产生的时期（ ）。
- 弗洛伊德认为，儿童心理发展进入潜伏期的年龄段是（ ）。
- 聚合交叉设计尤其适用于（ ）。
- 在皮亚杰用于考察儿童思维发展的守恒实验中，儿童最晚通过的是（ ）。
- 埃里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是（ ）。
- 个体的自我意识、人生观、同一性、价值观等迅速发展并趋手稳定，是在（ ）。
- 发展心理学中国化的基本途径是（ ）。
- 老年人的主要记忆障碍表现是（ ）。
- 与皮亚杰的认知发展理论相比，维果斯基的认知发展理论更强调（ ）。
- 第一发展加速期是指（ ）。
- 皮亚杰心理学的理论核心是（ ）。
- 婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（ ）。
- 心理现象是随着（ ）产生而出现的。
- 人的神经系统分为周围神经系统和中枢神经系统两部分，中枢神经系统和周围神经系统在孕（ ）周开始形成。
- 维果斯基认为教学与发展的关系应该是（ ）。
- 产生深度知觉的年龄是（ ）。
- 下列哪一项不属于初中生情绪发展的特点（ ）。
- 关于更年期，以下说法正确的是（ ）。
- 象征性游戏又称为（ ）。
- 幼儿思维的主要特征是（ ）。
- 青年期自我概念的特点（ ）。
- 往往会过高估计自己，对自己提出过高的要求，遇到挫折，又容易低估自己，是在（ ）。
- 下列说法中正确的是（ ）。
- 幼儿游戏主要是一种（ ）。
- 早熟与晚熟对于个体的影响，下列哪一项是错误的（ ）。
- 母亲的体重对胎儿正常发育有很大的影响，下列说法错误的是（ ）。
- 婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是（ ）。
- 一个婴儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型是（ ）。
- 第一逆反期的独立自主要求主要在于（ ）。
- 下列不属于儿童情绪发展特点的是（ ）。
- （ ）是人生发展中最快的一-个时期，在生理和心理的各个方面都取得了长足进展，尤其引人注目的是动作和言语方面的发展。
- 下列哪项是少年期友谊发展的基础（ ）。
- 小学阶段儿童思维的特点是（ ）。
- 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。
- 自我发展的最高水平是（ ）。
- 婴儿的天生学习能力是（ ）。
- 下列属于影响胎儿发育的宫内环境因素有（ ）。
- 孕妇的健康对胎儿的发育非常重要，孕妇患（ ）会影响胎儿的发育。
- 婴儿期记忆缺失的原因是（ ）。
- 对胎儿期的说法正确的是（ ）。
- 下列属于胎儿出现的条件反射的是（ ）。
- 婴儿依恋的发展阶段是（ ）。
- 横断设计要求年龄相同的被试具有相似的文化环境和历史背景是为了避免同辈效应产生的干扰。（ ）
- 弗洛伊德认为人格发展的第一阶段是本能期。（ ）
- 埃里克森提出了前半生和后半生分期的观点。（ ）
- 横断设计是在某一特定的时间，同时对不同年龄的被试进行比较的研究。（ ）
- 根据埃里克森的人格发展阶段论，个体在儿童早期这一阶段的主要任务是获得主动感，克服内疚感。（ ）
- 皮亚杰认为儿童的守恒概念是指客体永久性。（ ）
- 幼儿的形象记忆主要依靠的是动作。（ ）
- 在早期的幼儿游戏理论中，霍尔提出了复演说。（ ）
- 华生认为心理的本质是行为，持环境决定论。（ ）
- 在早孕期间，主要由母亲的宫内环境因素导致胎儿生长受到限制。（ ）
- 发展心理学的研究内容不包含总结个体各个阶段心理发展的要素。（ ）
- 弗洛伊德是强调家庭中早期经验对个人会产生影响的第一人。（ ）
- 皮亚杰认为知识的本原来自于主观世界和客观世界两方面的相互活动。（ ）
- 婴儿依恋的发展过程中，开始出现有差别的社会反应阶段为6~12个月。（ ）
- 皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段是在7~11岁。（ ）
A:ABC都对 B:制造、使用工具 C:语言的产生 D:直立行走，手的发展
AI参考:正确答案是D：直立行走，手的发展。从猿到人的过渡阶段，最显著的进步是直立行走和手的发展。猿类进化为人类的重要标志之一就是从四肢行走变为两足直立行走，这使得身体重心提高，视野开阔，能够更好地适应环境变化。同时，手的发展也使得人类能够制造和使用工具，进一步推动了人类社会的进步和发展。因此，选项D是正确的答案。其他选项如制造、使用工具、语言的产生等，虽然也是人类进化过程中的重要进步，但并不是最显著的进步。'
A:幼儿期 B:婴儿期 C:少年期 D:童年期
AI参考:正确选项是【B:婴儿期】的主要活动形式是游戏。婴儿期的主要活动形式是游戏，婴儿期的宝宝在游戏中锻炼自己，感知世界，获得认知和情感上的发展。此外，婴儿期的宝宝也通过游戏来学习和探索周围环境，与周围人互动，发展社交技能。相比之下，幼儿期、少年期和童年期的主要活动形式包括学习、社交、运动等多元化的活动形式，但游戏仍然是其中的重要组成部分。'
A:记忆发展的年龄特征 B:社会性发展的年龄特征 C:思维的年龄特征 D:人格的年龄特征
AI参考:答案：D。人格的年龄特征。发展心理学主要研究个体从胚胎到死亡的整个过程中，认知、情感、人格等心理特征随着年龄变化而发生的有规律的发展变化过程。本题中，A、C项属于认知方面的发展特征，B项属于社会性发展特征，均属于发展心理学的具体研究内容。D项是人格的发展特征，也属于发展心理学的重点研究内容之一。故本题选D。'
A:大脑 B:心脏 C:神经细胞 D:神经系统
答案:神经系统
A:27~35周 B:27~32周 C:37~42周 D:37~45周
AI参考:正确选项是【D:37~45周 】。胎儿胎龄的计算，以孕妇末次月经的第一天算起，通常以37~45周为正常孕期。在此区间内，胎儿发育完全，存活率较高，是孕妇产前检查的重要时期。超过45周则属于过期产，低于37周属于早产。需要注意，虽然该方式方便易记，但由于存在个体差异，胎儿的实际孕期可能略有不同。'
A:情绪唤醒 B:直接经验 C:言语劝说 D:替代经验
答案:直接经验
A:在此期间，女性的性腺开始衰退直至完全消失 B:在此期间，可能出现植物性神经系统功能紊乱等一系列症状 C:女性更年期的平均年龄为 47 岁 D:生理内分泌改变是影响女性更年期综合症的唯一因素
答案:生理内分泌改变是影响女性更年期综合症的唯一因素
A:成年中期 B:青年期 C:成年晚期 D:成年初期
AI参考:正确选项是：B:青年期。青年期是人一生中心理变化最激烈的时期，也是产生心理冲突和心理困惑的时期，如学业压力、职业压力、恋爱与婚姻压力、人际关系压力、角色地位压力等。这个时期的人有较强的事业心和责任感，如果对事业的发展期望值过高，超越了个人的实际能力，则容易产生身心危机。所以，不甘安于现状，事业上要有所作为、有所成就；对社会、家庭的使命感和责任感会给人带来较大的心理压力，身心危机最容易产生的时期是青年期。'
A:7~11岁 B:7~12岁 C:6~11岁 D:5~11岁
答案:6～11岁AI参考:正确答案是B：7~12岁。弗洛伊德认为，儿童心理发展进入潜伏期的年龄段是7~12岁。这个时期儿童的主要任务是获得与父母相似的价值观，发展与同伴之间的友谊关系，形成良好的性格特征，学习并掌握社会生活所必需的技能和知识等。因此，答案为B。'
A:研究某一年龄组在长时间内的变化 B:在不同年龄组重复验证纵向发展变化，增强研究推断 C:测量某一年龄组内的集中趋势和个体差异 D:分析在多个任务上年龄组与任务间的交互作用
答案:是指选取不同年龄的被试对其心理发展水平进行追踪研究;优点:将横断研究和纵向研究的优点结合起来,这样既克服了纵向研究的缺点,又保持了横向研究的长处,因而科学性.适应性很强,是最佳的研究设计.缺点:需要很多钱和资源,且抽样复杂AI参考:正确答案是B：在不同年龄组重复验证纵向发展变化，增强研究推断。聚合交叉设计是一种将不同时间点的数据聚合到一起，进行交叉分析的设计方式。这种设计方式特别适用于在不同年龄组重复验证纵向发展变化，增强研究推断。因此，答案为B。A、C、D选项虽然也与数据分析有关，但不是聚合交叉设计的适用场景。'
A:数量守恒 B:长度守恒 C:面积守恒 D:容量守恒
A:自主感 B:同一感 C:亲密感 D:勤奋感
A:少年期 B:成年中期 C:成年初期 D:青年期
AI参考:正确答案是D：青年期。青年期个体的自我意识、人生观、同一性、价值观等迅速发展并趋于稳定。这个阶段是人生发展的重要时期。'
A:摄取-消化-中国化 B:摄取-选择-中国化 C:翻译-学习-中国化 D:学习-消化-中国化
A:编码储存过程障碍和信息提取困难 B:记忆广度迅速下降 C:机械记忆明显衰退 D:再认能力和回忆能力日益衰退
A:个体起因 B:青少年的发展 C:社会起因 D:婴儿期的发展
A:从童年期到青春期 B:从幼儿期到童年期 C:从青春期到青年期 D:从出生到幼儿期
A:发生认识论 B:适应 C:结构主义 D:心理逻辑
A:无选择的社会性微笑 B:有选择的社会性微笑 C:条件反射的笑 D:自发性微笑
A:神经细胞 B:脉管系统 C:神经系统 D:脊椎
AI参考:正确选项是：C：神经系统。心理现象是随着神经系统产生而出现的，是神经系统的活动表现形式。神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，是人脑和脊髓以及周围神经的统称，是人体的主要调节系统，可以控制和协调心理现象的产生。神经系统的活动和调节与心理现象的产生有密切关系，所以心理现象的产生是随着神经系统的产生而出现的。'
A:6 B:5 C:4 D:3
AI参考:正确答案是C：4。人的神经系统在孕4周开始形成，此时胚胎头部和身体的长度大致相等，神经系统初步形成。周围神经系统由脊髓和脑神经构成，中枢神经系统由脑和脊髓构成。所以正确答案为C。'
A:教学要走在发展的前面 B:发展和教学相互决定 C:发展要走在教学的前面 D:发展和教学齐头并进
A:3个月 B:6个月 C:1岁 D:2岁
AI参考:正确答案是C：1岁。婴儿在1岁左右就能产生深度知觉。这个时期的婴儿，能借助距离、光线和阴影等产生对物体远近的认知。因此，答案为C。'
A:反抗性与依赖性共存 B:可变性与固执性并存 C:强烈、狂暴性与温和、细腻性共存 D:内向性和表现性共存
A:男性不经历更年期 B:个体进入更年期后会发生一系列的身心变化 C:女性比男性晚进入更年期 D:中年人的更年期会严重地影响当事人工作、学习和生活
A:规则游戏 B:机能游戏 C:假装游戏 D:模仿游戏
AI参考:正确答案是C：假装游戏。象征性游戏又叫象征性思维游戏，它是儿童最为典型的、最重要的游戏形式，又称假装游戏或角色游戏。象征性游戏就是一种扮演、象征性的活动，这种活动常常由一些玩具（娃娃、小人、玩具餐具等）或特定的游戏材料来象征性地反映人们日常生活中的事件或情境。儿童通过象征性的活动，表达自己对世界、人生、社会、他人和自己的一些理解和想象。象征性游戏是儿童从以物代物到语言符号发展的桥梁，是儿童从自我中心向客观性转化过程中的一个重要标志。因此，本题答案为C。'
A:直观动作思维 B:形象逻辑思维 C:抽象逻辑思维 D:具体形象思维
A:自我概念更加取决于他人的影响 B:自我概念的抽象性日益增强 C:自我概念的结构更加趋同化 D:自我概念从整合性转变成分离性
A:少年期 B:青年期 C:成年初期 D:童年期
A:训练是机体成熟的前提条件 B:成熟是训练的前提条件 C:训练决定机体成熟 D:训练对个体的成熟没有影响
A:规则游戏 B:互动游戏 C:实物游戏 D:象征性游戏
A:早熟女孩相对处于不利地位 B:晚熟女孩更易被同伴接受 C:早熟男孩相对晚熟男孩更具社会优势 D:早熟男孩更易体验到焦虑
AI参考:选项D早熟男孩更易体验到焦虑是错误的。相对于早熟的男孩，晚熟的男孩有更多的时间去学习和发展自己的技能，更容易被同伴接受，同时也有更多的机会去体验成功和满足感。而早熟的男孩则可能会因为过早地进入青春期，面临更多的压力和挑战，更容易出现焦虑、自卑等心理问题。因此，选项D是错误的。'
A:怀孕前发胖不会影响到婴儿的健康 B:过瘦的孕妇可能会使胎儿严重缺钙 C:孕期发胖会增加孕妇患糖尿病和惊厥症的危险 D:怀孕期间发胖会影响到婴儿的健康
AI参考:正确答案是：A:怀孕前发胖不会影响到婴儿的健康。题目主要强调了母亲体重对胎儿正常发育的影响，主要与孕期、过瘦的孕妇以及孕期发胖的相关问题有关，而A选项与题目无关，故选A。'
A:抓握反射 B:手眼协调 C:直立行走 D:五指分化
A:回避型 B:安全型 C:迟缓型 D:反抗型
A:对内部心理需求的争取 B:反抗父母的漠不关心 C:按自我意志行事，要求行为活动自主、自由 D:争取人格的独立和平等
A:情绪体验内容大 B:情绪爆发力强 C:情绪稳定性强 D:情绪可控性强
AI参考:答案是C：情绪稳定性强。儿童情绪发展特点主要包括情绪体验内容丰富、情绪爆发力强、情绪的可控性强等方面。选项C中提到“情绪稳定性强”，这是成年人的情绪特点，而儿童的情绪通常更容易受到外界刺激的影响，表现出不稳定性。因此，不属于儿童情绪发展特点的是选项C。'
A:少年期 B:幼儿期 C:婴儿期 D:童年期
AI参考:正确选项是【B:幼儿期】。幼儿期是人生中最快的一个时期，在生理和心理的各个方面都取得了长足进展，尤其引人注目的是动作和言语方面的发展。在这个时期，孩子的身体和大脑都处于快速发育的阶段，他们开始学习走路、说话等基本技能，并且逐渐形成了自己的个性和性格。因此，对于家长和教育工作者来说，这个时期是非常关键的，需要给予孩子足够的关注和指导，帮助他们健康快乐地成长。'
A:忠诚和私密分享 B:共同活动 C:地理位置 D:心理相似
AI参考:正确答案是A：忠诚和私密分享。少年期友谊发展的基础是忠诚和私密分享，这是因为少年期个体对友谊的认知已经发展到一定程度，他们开始意识到友谊的重要性，并且希望与朋友建立更深层次的情感联系。共同活动、地理位置和心理相似都是友谊发展的因素，但它们不是少年期友谊发展的基础。因此，答案为A。'
A:理解补偿关系 B:思维不具有可逆性 C:未掌握守恒 D:相对性
A:2 B:5 C:4 D:3
A:遵奉者水平 B:整合水平 C:自主水平 D:公平水平
A:模仿学习 B:无条件反射 C:条件反射 D:言语刺激
AI参考:正确答案是B：无条件反射。婴儿天生具有一些无条件反射，如惊跳反射、觅食反射等，这些反射可以帮助婴儿在出生后的早期阶段维持生命体征，并通过这些反射婴儿向外界传递出他们身体的需求。而其他选项如模仿学习、条件反射、言语刺激等，都需要在后天的环境刺激下逐渐形成和发展。因此，婴儿天生具有的无条件反射是他们的主要学习能力来源。'
A:吸烟 B:酒精 C:电磁辐射 D:药物
A:重感冒 B:风诊 C:高血压 D:糖尿病
AI参考:正确选项为：C:高血压；D:糖尿病。高血压和糖尿病是会对孕妇的健康产生影响，进而影响胎儿发育的疾病。而重感冒、风疹等虽然可能会对胎儿产生影响，但并不是直接原因。因此，正确答案为C和D。'
A:婴儿期对信息的编码非言语编码，提取困难 B:婴儿的额叶尚未发展成熟 C:婴儿期外显记忆的功能较差 D:早期记忆中缺乏自我介入
AI参考:正确答案是BCD。婴儿期记忆缺失的原因是婴儿的额叶尚未发展成熟，不能对信息进行有效的加工，同时婴儿期外显记忆的功能较差，所以提取困难，早期记忆中缺乏自我介入，所以选择BCD。A选项是关于婴儿期记忆的特点，与题目无关。婴儿期的记忆主要是无意识记忆，对信息的编码是非言语编码，与A选项的“提取困难”表述不一致。因此，正确选项为BCD。'
A:第4个月时就可进行胎教 B:是产前期中占的时间最长的时期 C:这个时期会出现胎动和反射活动 D:第9个月出生的早产儿经过精心照料成活率可达 90%以上
AI参考:正确答案是：B：是产前期中占的时间最长的时期，C：这个时期会出现胎动和反射活动。A、D两个选项都不完全正确。对胎儿进行胎教应该从孕四个月开始，因此不能说“第4个月时就可进行胎教”。选项D中所说的情况是有可能出现的，但不能保证成活率可达90%以上。因此，这两个选项均不能选。B选项是正确的，胎儿期是产前期中占的时间最长的时期，这一时期孕妇应特别注意营养和保健，保证胎儿的正常发育。C选项也是正确的，这个时期会出现胎动和反射活动，是胎儿对外界刺激的一种反应。因此，本题的正确选项为B、C。'
A:持握反射 B:防御性反射 C:吸吮反射 D:巴宾斯基反射
AI参考:正确选项为C：吸吮反射。吸吮反射是一种胎儿出现的条件反射，通常在新生儿出生后不久就开始出现。这种反射可以帮助新生儿探索周围环境并与其他物体接触，是一种自然的、无意识的反应。持握反射、防御性反射和巴宾斯基反射不属于胎儿出现的条件反射。希望以上答案对你有帮助。'
A:有差别的社会反应阶段 B:目标调整的伙伴关系阶段 C:无差别的社会反应阶段 D:特殊的情感联结阶段
A:错 B:对
AI参考:答案：B：对。 横断设计是一种时间设计模式，它按照时间的先后顺序，对同一组被试进行重复测试，以考察研究对象在一段时间内的变化或发展。横断设计不考虑被试的年龄、智力、身体等特征的个别差异，因此不能避免同辈效应产生的干扰。所以横断设计要求年龄相同的被试具有相似的文化环境和历史背景，以减少同辈效应的干扰。"
A:错 B:对
AI参考:答案：A。 弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段，其中第一阶段是口唇期，这是人格发展的本能期的前一阶段。因此，选项A“错”是正确答案。"
A:错 B:对
A:对 B:错
AI参考:答案是B:错。横断设计是在同一时间对不同年龄组的被试进行同时比较的研究。因此，这个说法是错误的。"
A:对 B:错
AI参考:答案是A：对。根据埃里克森的人格发展阶段论，儿童早期（大约从出生到6岁）的主要任务是获得主动感，克服内疚感，即培养孩子的自主性和自信心。在这一阶段，父母应该鼓励孩子探索周围环境，尝试新事物，同时给予适当的指导和支持，以帮助孩子建立良好的自我意识和自我价值感。因此，这个判断题的答案是A，即“对”。"
A:错 B:对
AI参考:答案是B：对。 皮亚杰认为儿童的守恒概念是指客体永久性，即物体在发生变化（如大小、形状、颜色等）时，儿童能够理解其不变的属性（如物体的存在）这一概念。因此，皮亚杰认为儿童的守恒概念是指客体永久性，此题判断为正确选项B。"
A:对 B:错
A:对 B:错
AI参考:答案是A：对。在早期的幼儿游戏理论中，霍尔提出了复演说，认为人类的幼儿期游戏是复演人类祖先的进化历史。因此，这个判断题是正确的。"
A:对 B:错
AI参考:华生认为心理的本质是行为，持环境决定论，此题选A。华生是行为主义心理学的代表人物，他主张心理学应该研究行为，特别是可以观察的外显行为，而不是意识。他认为心理学的任务就在于预测和控制行为，而不是描述或解释行为。因此，他持有环境决定论的观点，即认为环境是塑造行为的决定性因素。所以，答案为A：“对”。"
A:错 B:对
AI参考:答案是B：对。 在早孕期间，胎儿的生长受到限制主要是由于母亲的宫内环境因素导致的。这些因素包括母体的健康状况、营养摄入、子宫环境、激素水平等。因此，这个说法是正确的。"
A:错 B:对
AI参考:正确答案是A：错。 发展心理学是研究个体从出生到成熟（即整个生命周期）各个阶段的心理发展要素，包括生理、心理、社会、文化等各个方面。因此，发展心理学的研究内容包含总结个体各个阶段心理发展的要素。"
A:对 B:错
AI参考:答案是B：错。虽然弗洛伊德是精神分析学派的创始人，他的理论中包含了许多关于家庭早期经验对个人心理发展的影响，但他并不是第一个强调这一点的。在弗洛伊德之前，有一些心理学家和哲学家已经提出了类似的观点。因此，说弗洛伊德是第一个强调家庭中早期经验对个人会产生影响的人是不准确的。"
A:错 B:对
AI参考:正确答案是B：对。 皮亚杰认为知识的本原来自于主观世界和客观世界两方面的相互活动，这是对的。因此，这个判断题的答案是B。"
A:对 B:错
AI参考:答案是A。婴儿依恋的发展过程中，开始出现有差别的社会反应阶段为6~12个月。在这个阶段，婴儿开始对不同的人表现出不同的反应，对亲近的人和陌生人之间的区分也开始出现。因此，这个说法是正确的。"
A:对 B:错
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