第二十五章测试1.改造主义教育思潮发展后期的代表人物是（ ）。
A:康斯 B:布拉梅尔德 C:拉格 D:杜威
答案:B
2.改造主义教育认为，教育应当以“改造学校”为目标。（ ）
A:错 B:对 3.以下关于改造主义教育的论述错误的是（ ）。
A:改造主义教育自称是“危机时代”的教育理论。 B:改造主义与要素主义教育之间有许多相似性 C:改造主义教育具有折中主义的特点 D:改造主义中包含着永恒主义和要素主义的观点 4.要素主义教育认为，教学过程必须是一个严格的训练智慧的过程。（ ）
A:错 B:对 5.在现代欧美思潮中，新托马斯主义教育是提倡宗教教育的一种教育理论。（ ）
A:对 B:错
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