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社会心理学
- 在依从的策略中，先提出一个特别大的请求，在对方答复之前将请求降低或变得更有吸引力是（ ）。
- 下列人物中哪位被许多学者视为实验社会心理学的创始人？（ ）
- 实验室实验法广泛应用于社会心理学研究中，具有较高的是哪个效度（ ）。
- 将一块牛肉分别描述为含“75%的瘦肉”或含“25%的肥肉”，结果发现，人们更喜欢以积极比例描述（75%的瘦肉）的信息，这体现了（ ）对社会认知的影响。
- 下列选项中，（ ）是做出助人行为决策过程中的第三阶段。
- 人们对《红楼梦》中的林黛玉一角存在各式各样的解读，这可能是以下的哪个结果（ ）。
- 以下论述中小明的哪些行为属于从众行为？( )
- 以下体现首因效应的诗句是( )。
- 人们在不同的场合，自我介绍的方式也是不一样的，以下能够解释这一现象的是（ ）。
- 霍尔（Edward Hall, 1966）将人际空间距离分为公众距离、社交距离、亲密距离以及下面哪个这四类。（ ）
- 罗伯斯山洞实验（Robber's cave experiment）中，研究者将20余名12岁的男生随机分为两组，在被人为地分成两个群体后，两组男生之间就开始不断辱骂和攻击对方，产生了大量冲突，尽管事实上两组男生之间并不存在资源的竞争。这体现了群际冲突的（ ）理论。
- 生活中( )更可能出现过河拆桥的行为。
- 生活中有时候会出现“对家人讲情不讲理，对陌生人出现讲理不讲情”的现象，可能是因为我们对家人采用了（ ）。
- 态度的特性包含（ ）。
- 下列与内隐自尊相关的理论的有（ )
- ２、布鲁姆认为，研究社会过程时需要关注的三大核心原则是（ ）。
- 根据侵犯的个性理论，容易做出侵犯行为的人是（ ）。
- 社会心理学的性质包括（ ）
- 下列属于助人决策的影响因素的有（ ）。
- 调节定向理论认为，人的动机系统包括提升定向和预防定向。在预防定向这一动机系统作用下，人们往往会（ ）。
- 在个体确定介入方式直接或是间接时，需要考虑的因素有（ ）。
- 坎贝尔认为，个体在知觉某一社会群体时会无意识地依据格式塔知觉原则中的（ ）将群体知觉为区别于其他群体的独立实体。
- 以下体现晕轮效应的现象有( )。
- 按照社会认知的观点，人的社会行为是（ ）等信息加工过程和情绪情感过程作用的结果。
- 下列属于人际吸引的现象有（ ）。
- 社会抑制发生的原因可能有以下哪几种？（ ）
- 下列属于自我服务偏差的陈述有( )。
- 社会认知理论主要受到机能主义的影响，认为人的行为是有目的性的或目标导向的，如果只重视刺激—反应联结就降低了人的因素的作用。（ ）
- ６、心理学家一般不在研究中采用欺骗被试的手段，除非他们确定该研究具有重要的科学、教育或应用的价值，且无法通过无欺骗的程序进行研究。（ ）
- 自我呈现中最常见的动机是留下良好的印象。（ ）
- 助人行为与利他行为的区别在于其动机，人们在做出助人行为时往往是期待回报的。（ ）
- 菲斯克和泰勒在1984年出版了著作《社会认知》，可以视为社会认知作为独立的学科领域得以形成。（ ）
- 在教育时，为了让孩子真正的态度改变，大的奖励比小奖励更有效。（ ）
- 惩罚具有普遍条件下的威慑作用。（ ）
- 从朴素心理学角度来看，主张“谋事在人成事在天”的归因属于内部归因。（ ）
- 决策的过程中，正确的解决办法或决定最终为越来越多的群体成员所认可和采纳，这体现了决策的大多数获胜规则。（ ）
- 当双方有了冲突，一方有着想出手攻击对方的意图时，这一过程叫侵犯行为（ ）
- 信息的框架效应包括____、特征框架和目的框架。
- 人们在与他人交往时，当一方愿意自我暴露时也会引发另一方的自我暴露，体现了一种____原则。
- ____可以用来解释人们为什么会对没有血缘关系的朋友和陌生人做出利他行为。（对）
- ____可以帮助人们建构自己的独特身份，甚至内化群体的价值观和情感体验
A:并非全部技术 B:登门槛技术 C:门面技术 D:滚雪球技术
AI参考:答案是B：登门槛技术。题目中描述的策略是在对方答复之前将请求降低或变得更有吸引力，这表明在提出较大的请求之前先提出较小的请求，这种策略被称为登门槛技术。这种策略可以逐步获得对方的同意和信任，同时也降低了拒绝较大的请求的风险。其他选项不符合题意。'
A:威廉·麦独孤 B:西格蒙德·弗洛伊德 C:弗洛伊德·奥尔波特 D:威廉·冯特
答案:奥尔波特AI参考:正确选项是C：弗洛伊德·奥尔波特。弗洛伊德·奥尔波特被认为是实验社会心理学的创始人之一，他在群体动态和人际相互作用方面的研究，对实验社会心理学的发展做出了重要贡献。'
A:外部 B:内部 C:主试 D:被试
AI参考:答案：B。内部效度是相对于外部效度而言的，因此答案B为正确选项。内部效度强调研究中的内部因素，而外部效度则关注外部因素的影响。在实验室实验法中，研究者需要确保实验环境的稳定性和可控性，因此具有较高的内部效度。另外，需要注意的是，实验法中还存在其他的一些变量，如主试和被试因素等，也会影响实验结果的有效性。因此，在实际研究中，除了注重内部效度外，还需要考虑其他因素的影响，以确保研究的可靠性。'
A:框架效用 B:首因效应 C:信息来源 D:消极效应
答案:A.框架效用
A:解释事件为突发事件 B:确定恰当介入方式 C:注意紧急事件 D:判定个人责任
AI参考:确定恰当介入方式是做出助人行为决策过程中的第三阶段。'
A:期望效应 B:刻板印象 C:投射效应 D:皮格马利翁效应
答案:投射效应
A:音乐会结束时观众起立鼓掌，小明紧随其后鼓掌 B:新年里人们焕然一新，小明却衣衫不整 C:根据学校要求，小明和他的室友都选了同一门课 D:迟到的小明在同伴的招手示意下加入整装待发的春游队伍
AI参考:单选题答案:C:根据学校要求，小明和他的室友都选了同一门课。解析:从众行为是个人在生活、学习中为符合群体的要求而仿效他人的行为，并进而改变自己行为的心理现象。选项C中，小明和他的室友都选了同一门课，符合从众行为的定义。其他选项中，A、B、D均不符合从众行为的定义。A选项中，小明紧随其后鼓掌，属于盲目从众，不是根据内心感受选择自己的行为。B选项中，新年小明没有选择跟大众一样的着装方式，表现出个性化，而非盲目从众。D选项中，春游队伍的小明并没有表现出为符合群体的要求而改变自己的行为。因此正确答案为C选项。此题考查对从众行为的理解，我们需要正确理解从众行为的含义及表现形式才能做出正确的选择。在日常生活和学习中，我们需要掌握这种心理现象的内涵和表现形式，避免盲目从众。'
A:近水楼台先得月 B:一叶障目，不见泰山 C:人生若只如初见 D:路遥知马力，日久见人心
答案:人生若只如初见
A:社会认同理论 B:社会比较理论 C:自我评价维持模型 D:特异性假设
AI参考:人们在不同的场合，自我介绍的方式也是不一样的，这可以用社会认同理论来解释。社会认同理论认为，当人们面对有共同特征的群体时，会根据这个群体的共同标准来行事。在不同的场合，人们所处的群体不同，自我介绍的方式也会有所不同。因此，正确答案是A：社会认同理论。'
A:朋友距离 B:个人距离 C:礼仪距离 D:陌生距离
AI参考:答案是C：礼仪距离。霍尔将人际空间距离分为公众距离、社交距离、亲密距离和礼仪距离这四类。礼仪距离是指一种正式场合中的交际距离，通常是基于尊重和礼貌考虑而保持的距离，介于亲密距离和社交距离之间，用于非个人之间的交往场合。因此，答案为C。'
A:社会认同理论 B:资源有限理论 C:相对剥夺理论 D:现实冲突理论
AI参考:单选题罗伯斯山洞实验（Robbers cave experiment）中，研究者将20余名12岁的男生随机分为两组，在被人为地分成两个群体后，两组男生之间就开始不断辱骂和攻击对方，产生了大量冲突，尽管事实上两组男生之间并不存在资源的竞争。这体现了群际冲突的理论是：相对剥夺理论。所以选项C：相对剥夺理论。"
A:平均主义者 B:个人主义者 C:竞争者 D:合作者
A:情感法则 B:公平法则 C:需求法则 D:人情法则
A:稳定性 B:对象性 C:社会性 D:协调性
AI参考:正确选项为：BCD。态度的特性包括对象性、社会性、一致性、协调性。其中，对象性是指态度总是指向某个对象，如某个人、某件事物等；社会性是指态度受到社会文化背景的影响；一致性是指一个人对人对事的态度在各种场合下应该是协调一致的；协调性是指态度是个人自身思想、情感和行为之间的一致性。选项A稳定性不属于态度的特性，而是属于情感的特性。'
A:认知—体验自我理论 B:双重态度模型 C:联结—推理评价过程模型 D:社会计量理论
A:人们运用从互动中获得的意义指导自己的行为 B:理解符号的过程不仅包括理解对方发出的行为，还包括认识自己的行为 C:社会过程的意义产生于个人间的社会互动 D:人们应该用互动来解释社会过程
AI参考:研究社会过程时需要关注的三大核心原则是：C, D: 社会过程的意义产生于个人间的社会互动，人们应该用互动来解释社会过程。以上结论基于布鲁姆的社会认知观点，认为人们通过互动理解对方的行为，同时自己的行为也会被对方理解，因此互动是解释社会过程的关键。A选项关注的是行为指导，B选项关注的是符号理解，这两者并不直接涉及到研究社会过程的三大核心原则。因此，选项C和D是正确选项。'
A:外控者 B:控制不足型 C:倾向于敌意归因的个体 D:内控者
AI参考:根据侵犯的个性理论，容易做出侵犯行为的人通常是倾向于敌意归因的个体，他们倾向于将他人的行为归因于敌意，容易产生敌意反应和攻击性行为。选项A、B、D虽然也可能导致侵犯行为，但它们并非基于侵犯的个性理论所描述的内容。因此，正确答案是C：倾向于敌意归因的个体。'
A:关注个体差异 B:关注认知和情感 C:是一门科学 D:强调社会情境的作用
A:情境因素 B:社会文化因素 C:助人者特征 D:受助者特征
A:将目标看成责任和义务 B:在自我调节过程中聚焦于个人的成长、成就和提升 C:将目标视为理想和期望 D:在自我调节过程中聚焦于安全和防御
AI参考:答案是ABD。调节定向理论认为，在预防定向这一动机系统作用下，人们往往会将目标看成责任和义务，在自我调节过程中聚焦于个人的成长、成就和提升，同时也聚焦于安全和防御。因此选项A、B、D是正确的。选项C与预防定向的动机系统不符，因为预防定向的人更关注眼前的实际结果，而不是理想和期望。因此，选项C是错误的。综上，本题的正确选项是ABD。'
A:旁观者影响 B:直接帮助的代价大小 C:刺激的量 D:是否需要特殊知识或技能
AI参考:在个体确定介入方式直接或是间接时，需要考虑的因素有：B、DB：直接帮助的代价大小D：是否需要特殊知识或技能其他选项不太相关。旁观者影响和刺激的量虽然也会影响介入方式的选择，但并不是唯一决定因素。'
A:接近性原则 B:共同运动原则 C:闭合性原则 D:共同命运原则
A:由表及里 B:爱屋及乌 C:情人眼里出西施 D:推己及人
A:记忆 B:感知觉 C:情绪 D:思维
AI参考:正确选项为B，感知觉、情绪这两个过程在社会认知过程中扮演着重要的角色。感知觉是人获取外部环境信息的主要方式，人的社会行为往往基于对环境的感知和觉察，包括他人的表情、动作、语言等。这些信息经过感知觉的加工处理，成为人们进行社会行为的基础。情绪是人的心理活动的重要方面，人的社会行为往往受到情绪的影响。人们在进行社会认知时，会伴随着情绪的体验和表达，这种情绪会影响人的决策和行为。因此，按照社会认知的观点，人的社会行为是感知觉、情绪等信息加工过程和情绪情感过程作用的结果。其他选项如记忆、思维等虽然也是认知过程的重要方面，但在社会认知中并不是决定性的因素。'
A:得失效应 B:自我了解 C:自我暴露 D:社会归属
AI参考:选项A、C、D属于人际吸引的现象。选项B“自我了解”不属于人际吸引的现象，它更多的是个体对自己的认知和了解，与他人无关。选项A“得失效应”指的是在人际交往中，人们往往会因为对方的帮助或支持而产生一种感激之情，这种感激之情会增强彼此之间的亲密度和信任度，从而形成人际吸引。选项C“自我暴露”指的是在人际交往中，个体愿意向对方展示自己的真实情况，包括自己的想法、感受、经历等，这种暴露可以让对方更好地了解自己，从而增强彼此之间的信任和亲密度，形成人际吸引。选项D“社会归属”指的是个体在社会群体中寻找自己的位置和归属感，这种归属感可以增强个体的自尊和自信，同时也可以增强个体与他人之间的联系和互动，从而形成人际吸引。因此，选项A、C、D属于人际吸引的现象。'
A:个体进行的行为不是优势反应。 B:担心他人对自己的评价。 C:群体凝聚力不高。 D:群体责任分工不明确。
AI参考:正确选项为ABCD。社会抑制是指个体在群体中由于彼此行为的影响，使原本正常的行为表现受到压抑的现象。其原因可能有以下几点：1. 个体进行的行为不是优势反应：当个体行为不被群体接受或不被视为优势反应时，可能会受到其他成员的排斥或抑制。2. 担心他人对自己的评价：个体在群体中会受到他人的评价和比较，如果个体感到自己的行为会受到负面评价，可能会产生抑制作用。3. 群体凝聚力不高：如果群体内部缺乏凝聚力，成员之间的关系紧张或存在矛盾，个体可能会感到不安，从而产生抑制作用。4. 群体责任分工不明确：如果群体责任分工不明确，个体可能会感到无所适从或互相推诿，从而产生抑制作用。因此，ABCD都是可能导致社会抑制的原因。'
A:我比大部分人更加聪明 B:我的成绩不理想是因为我不够努力 C:我没能按时完成任务是因为总有人来打断我 D:我成功通过考试是因为我认真复习了
A:错 B:对
AI参考:答案是B：对。 社会认知理论受到机能主义的影响，认为人的行为是有目的性的或目标导向的，重视刺激-反应联结的同时也考虑人的因素的作用。因此，这个说法是正确的。"
A:错 B:对
AI参考:正确答案是B：对。心理学家一般不在研究中采用欺骗被试的手段，除非他们确定该研究具有重要的科学、教育或应用的价值，且无法通过无欺骗的程序进行研究。这是因为欺骗被试可能会影响被试的信任度和研究的真实性，而诚实地告知被试研究目的和程序可以提高被试的配合度和参与度，从而获得更准确和可靠的研究结果。因此，心理学家通常会采取诚实、透明和道德的方式进行研究，除非有特殊情况需要采取欺骗手段。"
A:错 B:对
A:错 B:对
AI参考:B.对。助人行为与利他行为在动机上确实存在区别，但并非如题所述“人们在做出助人行为时往往是期待回报的”。实际上，助人行为和利他行为的动机可能包含多种因素，如同情、关心、善意等，这些动机不一定都伴随着回报的期待。同时，助人行为也不一定都伴随着回报，它也可能是一种无私的行为，出于对他人的关心和帮助。因此，判断题表述过于简单，不够准确，正确的答案是B.对。"
A:错 B:对
AI参考:正确答案是B：对。菲斯克和泰勒的著作《社会认知》被视为社会认知作为独立的学科领域得以形成的标志。"
A:错 B:对
AI参考:B:对。在教育孩子的过程中，为了真正改变孩子的态度，适当地给予奖励是有效的。相比于小奖励，大奖励更能激发孩子的积极性，促使其更加努力地改变态度。因此，大的奖励比小奖励更有效。所以，本题正确答案是B：对。"
A:对 B:错
AI参考:答案是A。对。惩罚具有普遍条件下的威慑作用。惩罚是一种对违反规则或法律的行为进行纠正或处罚的方式，它可以对潜在的违规者产生威慑作用，使其在做出违规行为前考虑潜在的后果和代价。因此，在普遍条件下，惩罚确实具有威慑作用。"
A:错 B:对
A:错 B:对
AI参考:答案：B:对。 决策的大多数获胜规则是指决策的过程中，正确的解决办法或决定最终为越来越多的群体成员所认可和采纳，最终形成决策的最终结果。因此，这个判断题的答案是B，即“对”。"
A:错 B:对
AI参考:答案是B：对。 当双方有了冲突，一方有着想出手攻击对方的意图时，这一过程叫侵犯行为。这是对侵犯行为的通常定义，因此选项B是正确的。选项A是错误的，因为侵犯行为不仅仅是一方有意图出手攻击对方的过程，它还需要考虑到许多其他因素，如行为的程度、后果等。"
AI参考:正确选项是：信息框架效应。 信息的框架效应包括信息框架效应、特征框架和目的框架。其中，信息框架效应是指人们根据自身已有的知识和经验，对新的信息进行分类和归纳，形成一定的结构，进而影响人们对信息的理解和记忆的效果。特征框架是指人们对信息的某个特定特征进行强调，将其与其他特征区分开来，以突出其重要性。目的框架是指人们根据不同的目的和需求，对信息进行不同的解读和分类，以便更好地满足实际需要。"
AI参考:正确选项是“互惠”原则。 互惠原则是指在社会交往中，当一方愿意自我暴露时，往往会引发另一方也做出相应的自我暴露，这是一种相互之间的互动和交流。在人际交往中，互惠原则是建立良好关系的重要基础。"
AI参考:答案是“互惠规范和欠债还钱”。 互惠规范和欠债还钱可以用来解释人们为什么会对没有血缘关系的朋友和陌生人做出利他行为。这种行为是基于一种社会交换的概念，即我们倾向于对那些对我们好的人表现出同样的好意，同时也会回报那些对我们有恩的人。因此，互惠规范和欠债还钱是利他行为的一种基础，它可以解释人们在不同的社会背景下对他人的帮助和关心。"
AI参考:正确选项是：文化认同。 文化认同是一个人对自己所属群体的文化传统、价值观、行为规范等的高度认同和自觉遵从，它可以帮助人们建构自己的独特身份，内化群体的价值观和情感体验。文化认同不仅是个人的精神支柱，也是群体凝聚力的来源。"
