助产人文关怀章节测试课后答案2024春

第一章测试

1.Roach的关怀5C理论内涵不包括（ ）。
A:信心(confidence) B:良知（conscience） C:照护（care） D:能力（competence）
答案:C
2.中国传统的人文理想实质上是一种以儒家所倡导的“仁”和“仁爱”为核心理念的人文主义的道德精神。（ ）
A:对 B:错
答案:A
3.“稳婆”即“产婆”，最早是为宫廷或官府服役的接生婆，为古代妇人常见的职业之一。（ ）
A:对 B:错
答案:A
4.当代中国人文关怀思想对医务工作者的启示，不正确的是（ ）。
A:践行以提高经济效益为中心的理念 B:践行社会主义救死扶伤价值观 C:践行人类卫生健康命运共同体理念 D:践行生态医学新模式
答案:A
5.助产学的核心概念包括“人、社会、健康、助产及助产士的自我认知”。（ ）
A:对 B:错
答案:B
6.助产学理论自20世纪50年代起在助产实践中逐渐萌芽，到20世纪90年代初具雏形，至21世纪初得到了进一步的深化和发展。（ ）
A:错 B:对
答案:B
7.经典的人文关怀的理论包括（ ）。
A:吉利根关怀道德论 B:马斯洛需要层次理论 C:莱宁格跨文化关怀理论 D:华生人性照护理论
答案:ABCD
8.助产职业道德的内容不包括（ ）。
A:诚实守信 B:敬业爱业 C:关爱、同理心 D:勇敢坚强
答案:D
9.助产职业道德是建立在一般社会道德基础上，体现助产专业的性质、任务和特点，用于规范助产人员行为和思想的职业道德标准。（ ）
A:对 B:错
答案:A
10.助产士扎实的专业知识和实践能力包括（ ）。
A:良好的应变能力 B:自我学习能力 C:综合运用能力 D:计划管理能力
答案:ABCD
11.人文关怀能力也是助产士必须具备的职业能力，是能力结构中最重要的部分。（ ）
A:对 B:错
答案:A
12.体验反思法是在人文关怀教学中，通过创设人文关怀的审美情境和对教学内容进行审美改造。（ ）
A:对 B:错
答案:B