长春工程学院
- 指导性计划具有内在的灵活性。( )
- 电子沟通的优点是快速传递、信息容量大、一份信息可同时传递给多人、廉价。( )
- 组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令,这是管理中的统一领导原则。( )
- 组织文化显现层的组织文化载体又称为制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度,道德规范和员工行为准则的总和。( )
- 领导权力主要依赖于领导的个人专长权和个人影响权。( )
- 全面预算和分预算都必须用统一的货币单位来衡量。( )
- 管理学意义上的领导者,是指能够影响他人并拥有管理的制度权力的人。( )
- 管理者在比较和选择活动方案时,如果管理者不知道未来情况有多少种,或虽知道有多少种,但不知道每种情况发生的概率,则必须采用风险型决策方法。( )
- 有效的追随者往往是指那些对领导忠心耿耿、唯命是从的下属。( )
- 在管理中对人性的不同假定形成了不同的管理出发点、管理方式和手段,形成了不同的组织资源配置模式。( )
- 对事物的认知和观念决定着消费者的消费态度,消费态度决定着消费者的消费行为,消费行为决定一种具体产品在市场上的受欢迎程度。( )
- 管理实践、管理思想和管理理论自古有之。( )
- 管理的本质就是领导。( )
- 由美国心理学家麦克利兰提出的成就需要理论中,认为人的需要是成就需要、权力需要和合群需要。( )
- 从创新与环境的关系来分析,可将其分为局部创新和整体创新。( )
- 四川长虹电器股份有限公司董事长召开董事会议,讨论明年的战略计划,他扮演的是决策制定方面的企业家角色。( )
- 行为科学理论实为人群关系理论,它的产生源于著名的“霍桑试验”。( )
- 激励的根本目的是为了满足组织成员的个人需要,组织目标的实现往往放在从属地位。( )
- 双因素理论认为保健因素不仅能起到安抚员工的作用,而且还能起到较强的激励作用。( )
- 在组织中具体执行计划、组织、协调、控制、经营等管理活动的人是管理的接受者,是管理客体,而不是管理主体。( )
- 企业基本战略揭示企业如何为顾客创造价值。( )
- 规则不同于程序,是因为规则是一种计划,而程序不是一种计划。( )
- 产品创新是企业技术创新的核心内容,它影响并控制着其它技术创新效果的发挥。( )
- 马斯洛的需要层次理论认为人的需要是有层次的,只有较低层次的需要得到满足之后,较高层次的需要才出现并起到激励作用。( )
- 组织设计应遵循的原则有( )。
- 由美国心理学家亚当斯提出的公平理论认为人们要求自己付出与别人相同的代价,也能获得与别人同样的( )。
- 加强型战略包括( ) 。
- 从决策环境因素的可控程度看,可把决策分为 ( ) 。
- 绩效评估的程序与方法步骤包括( )。
- 谈判包括 ( )两种基本方法。
- 通常情况下,技术创新战略是一序列选择的综合结果。这些选择一般涉及( )等几个方面。
- 泰勒科学管理的主要内容( )。
- 法约尔认为,企业管理活动的内容包括( )。
- 从创新发生的时期来看,可将其分为( )。
- 领导方式的基本类型包括 ( ) 。
- 在布莱克和莫顿的管理方格论中,有以下 ( ) 典型的领导风格。
- 按照组织所处的经营环境状况不同,组织变革分为( )。
- 组织产生冲突的主要原因是由于存在以下差异( )。
- 管理者对企业或企业某一部门的活动方向进行选择可以采用的决策方法有 ( ) 。
- 美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于1959年提出双因素理论, 双因素是指( )。
- 常用的经营比率有以下几种 ( ) 。
- 组织部门化的基本形式有( )。
- 企业的价值活动分为基本活动和辅助活动,其中基本活动是指( ) 。
- 后天需要理论中认为( )等需要是靠后天获得的,即是通过生活经验能够学习的。
- 菲德勒将权变理论具体化为 ( ) 三个方面。
- 组织设计者提高组织对环境应变性的原则性方法有( )。
- 管理者对员工行为偏差采取的直接控制,可以由于下列哪些因素而减少( )。
- 企业的价值活动分为基本活动和辅助活动,其中辅助活动是指( ) 。
- 沟通按是否进行反馈,可分为( )。
- 创新意味着打破旧的规则,意味着时间和资源的计划外占用,因此,创新要求组织的计划必须具有( )。
- 在库存控制模型中,EOQ是指 ( ) 。
- 在布莱克和穆顿的管理方格论中,“领导者既对工作关心,也对人关系,但缺乏强烈的进取心,乐意维持现状”的领导风格属于 ( )。
- 决策是 ( ) 的前提。
- ( ) 是计划的前提。
- 行业竞争结构是( )的研究内容。
- 公司经理正在与要终止合作的供应商进行谈判,经理这时所扮演的角色是 ( ) 。
- ( ) 是组织对未来活动的事先安排。
- 在企业经营单位组合图中,处于“明星”区的经营单位的特征是 ( ) 。
- 计划是 ( ) 的逻辑延续。
- 计划工作是对 ( ) 工作在时间和空间两个维度上进一步的展开和细化。
- 按照管理的定义,可以认为管理是 ( ) 。
- ( )的产生是管理从经验走向理论的标志,也是管理走向现代化、科学化的标志。
- ( ) 被公认为是第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。
- “尺有所短,寸有所长”说明在进行人员配备时( )。
- 行业内战略群分析是( )的研究内容。
- 强调预防作用的控制方法是 ( ) 。
- 组织内部与其他部门同等地位的人之间的沟通,称为 ( ) 。
- ( )指沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互之间的人际关系。
- 最小最大后悔值法就是使后悔值 ( ) 的决策方法。
- 管理的载体是( )。
- 按需要获得满足的来源,需要可分为( )和 ( )。
- 按激励的内容可分为( )。
- “双因素理论”中,能防止人们产生不满意感的一类因素是( )。
- 概念技能对于 ( ) 管理层最为重要。
- 不论技术创新的水平和对象如何,企业在技术创新活动的组织中都可以有两种不同的选择:利用自己的力量独家进行开发,或者( )。
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:对
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答案:错
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答案:错
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A:对 B:错
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A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:适度授权原则
B:权责对等原则
C:统一指挥原则 D:控制幅度原则 E:柔性经济原则
A:报酬
B:尊敬
C:社会承认
D:职位
A:虚拟运作
B:市场开发
C:市场渗透
D:特色优势
E:产品开发
A:风险型决策
B:追踪决策
C:初始决策
D:不确定型决策
E:确定型决策
A:根据考评结论,将绩效评估的结论备案
B:公布考评结果,交流考评意 C:确定考评责任者 D:评价业绩
E:确定特定的绩效评估目标
A:零和谈判
B:契约谈判
C:交易谈判
D:双赢谈判
A:创新的基础
B:创新的对象
C:创新的方式
D:创新实现的时机
E:创新的水平
A:能力与工作相适应
B:标准化 C:差别计件工资制 D:工作定额 E:计划职能与执行职能相分离
A:指挥
B:控制
C:协调
D:计划
E:组织
A:短期创新
B:长期创新
C:系统初建期的创新
D:运行中的创新
E:有组织的创新
A:民主型领导
B:维持型领导
C:放任型领导
D:专权型领导
A:中庸之道型管理
B:贫乏型管理
C:任务型管理
D:团队型管理
E:乡村俱乐部型管理
F:放任式管理
G:授权式管理
A:主动性变革 B:被动性变革 C:激进式变革
D:渐进式变革 E:以人为中心的变革
A:沟通差异; B:结构差异; C:个体差异
D:技术差异;
A:名义小组技术
B:量本利分析法
C:经营单位组合分析法
D:政策指导矩阵
E:线性规划
A:刺激因素
B:保障因素
C:激励因素
D:期望因素
E:保健因素
A:负债比率
B:库存周转率
C:速动比率
D:固定资产周转率
E:销售收入与销售费用的比率
A:职能部门化; B:顾客部门化; C:产品或服务部门化; D:流程部门化
E:地域部门化
A:外部后勤
B:市场营销和销售
C:服务
D:生产作业
E:内部后勤
A:权力需要
B:制度需要
C:成就需要
D:依附需要
A:任务结构
B:职位权力
C:上下级关系
D:社会环境
A:根据组织的差别性、整合程度设计不同的组织结构
B:通过加强计划和对环境的预测减少不确定性
C:通过组织间合作尽量减少组织自身要素资源对环境的过度依赖性
D:对传统的职位和职能部门进行相应的调整
E:根据外部环境的不确定程度设计不同类型的组织结构
A:规范化管理
B:奖励
C:招工选择
D:培训
E:企业文化
A:企业基础设施
B:服务
C:技术开发
D:人力资源管理
E:采购
A:单向沟通
B:双向沟通
C:纵向沟通
D:横向沟通
A:长期性
B:非精确性
C:弹性
D:短期性
A:准时制
B:经济订购批量
C:全面质量管理
D:质量控制
A:贫乏型管理
B:理想型管理
C:中庸之道型管理
D:专权式管理
A:指挥
B:协调
C:控制
D:计划
A:企业
B:组织
C:决策
D:活动
A:“己”
B:“地”
C:“彼”
D:“天”
A:资源分配者角色
B:谈判者色
C:企业家角色
D:干扰对付者角色
A:协调
B:控制
C:指挥
D:计划
A:市场占有率较低、业务增长率较高
B:市场占有率、业务增长率都高
C:市场占有率、业务增长率都低
D:市场占有率较高、业务增长率较低
A:决策
B:企业
C:活动
D:组织
A:组织
B:企业
C:控制
D:决策
A:一项活动
B:一种资源
C:一种艺术
D:一项工作
A:传统管理
B:管理科学
C:行为科学
D:科学管理
A:泰勒
B:韦伯
C:法约尔
D:赫伯特.西蒙
A:不能对员工的工作要求过于苛刻,宽松的环境更能使员工有超常的发挥;
B:应该允许员工犯错误,特别是高层员工;
C:就具体的工作职位来说,应安排最擅长该工作的人
D:学历高的人工作表现不一定好,学历低的人也会有惊人的表现;
A:“地”
B:“天”
C:“己”
D:“彼”
A:间控制
B:反馈控制
C:前馈控制
D:现场控制
A:横向沟通
B:下行沟通
C:上行沟通
D:斜向沟通
A:书面式沟通
B:感情式沟通
C:工具式沟通
D:口头式沟通
A:相等
B:等于零
C:最小
D:最大
A:管理对象
B:管理职能
C:管理活动
D:组织
A:内在性需要和外在性需要
B:生理需要和物质需要
C:物质需要精神需要
D:安全需要和生理需要
A:物质激励因素与社会激励因素
B:内激励因素与外激励因素
C:需要激励因素与行为激励因素
D:正激励因素与负激励因素
A:工作内容
B:工作业绩
C:保健因素
D:激励因素
A:中层
B:所有层次
C:高层
D:基层
A:与外部的生产、科研机构联合起来开发
B:完全引进
C:引进、消化再创新
D:开发与引进相结合
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