现代媒介素养第九章测试_智慧树知到答案2021年

第九章 媒介能改变我们吗：讲解媒介效果方面的基本知识，涉及概念、考察方法、理解原则等；基于当代媒介效果研究的主流结论，概括性展示媒介所能造成的真正的现实影响。9.1媒介效果:介绍媒介效果的科学内涵，讲解评价特定社会现象是否为媒介效果的原则、思路。
9.2媒介效果理论及其发展:按历史发展的线索，以宏观视角总结媒介效果研究与主要认识的演变进化；明确当代理解媒介效果的基本立场。
9.3科学理解媒介效果:介绍媒介效果的测评思路与基本方法；基于媒介效果研究的成果与专业理念，澄清有关媒介产生现实影响的一些认识误区。
9.4几种备受关注的媒介效果:分别介绍媒介中的暴力内容、性内容、恐怖内容、宣传内容等影响受众的基本机制和总体效果，并涉及“潜意识说服”的评价问题。

[单选题]（）是“媒介效果”成立的关键表现。
媒介内容接触率的提升
受众思想或行动的变化
受众的积极评价
媒介经营业绩的提升
答案：受众思想或行动的变化
[单选题]由于沉溺于观看电视，挤占运动时间，导致观看者体重超标的现象，在媒介效果评价中应被视为一种（）。
行为效果
机制效果
偶然效果
内容效果[单选题]（）是媒介效果理论中“强效果理论”的代表。
魔弹论
固定成见论
二级传播理论
浇筑铅板论[单选题]就媒介信息的传播效果而言，强效果理论、弱效果理论都具有一定的合理性。其能否适用、能否实现，关键取决于（）。
媒介传播的具体内容
特定媒介的选择
内容呈现的特点
信息传播的外部条件[多选题]界定淫秽内容的标准包括（）。
赤裸裸地、大量地反映性行为

夹杂着暴力、变态等不良因素
缺乏严肃的艺术、科学等价值
以勾起淫欲为主要目的