温州医科大学
- 定性研究的样本获得往往不寻求统计学的意义，所以不需要随机抽样。（ ）
- 随机对照试验的缺点是不易设立对照组。（ ）
- 健康影响评估是一种运用定性的技术来评估不同社会和经济领域中政策、规划和项目对健康影响的方法。（ ）
- 定性数据分析的基本原则是依据研究目的将获得的原始资料进行系统化和条理化。（ ）
- 疾病间接负担中的支付意愿法是询问患者为了避免疾病或死亡发生所愿意支付的最多费用。（ ）
- 卫生经济评价的依据不一定是费用最小，而应是增加的费用消耗是否值得。（ ）
- 范围界定研究的优势在于，在相对时间较短内，研究人员可以根据初步研究的数量、性质和特征来阐明有关领域，确定实证研究的空白，以及总结传播研究结果。（ ）
- 现场笔记能够指导研究者进行更深入的研究，更深入地理解目标群体。（ ）
- 灾难性卫生支出是反映个人疾病经济负担严重程度的常用指标。（ ）
- 定性研究能够提供解释现象的新途径，但新的途径应当是唯一的途径，这样研究结果才是正确的。（ ）
- 无论采用的是哪种定性研究的辅助工具软件，数据分析工具永远不能够替代研究者的创造性和洞察力。（ ）
- 队列研究多用于罕见病研究。（ ）
- 政策执行指的是“由作为公共部门的责任机构，组织进行政策实施的阶段”。（ ）
- 非参与式观察是指研究者对观察对象的活动并不参与或者只参与一点来进行的观察。（ ）
- 增量成本—效果法的理论基础是：在获得更好效果下，即使费用增加也是合理选择。（ ）
- 卫生经济评价中的效果包括（ ）。
- 随着文献综述的快速增长，产生了大量术语来描述该方法，以下属于文献综述的是（ ）。
- 以下哪些是范围界定的研究目的（ ）。
- 利益相关者分析的结果应该（ ）。
- 在临床试验中，产生不依从性的可能原因有（ ）。
- 在队列研究中，暴露的选择来源通常有（ ）。
- 在健康影响评估中，监控和评估的作用是（ ）
- 卫生服务效用与卫生服务效果的差异包括（ ）。
- 对撰写正式笔记的要求正确的是：（ ）。
- 完成匹配后，构建的干预组和对照组特征应该接近，可以通过（ ）比较两组在特征以及倾向性评分上的差别有无统计学意义。
- 效应评估的常用方法包括（ ）。
- 回顾性队列研究具有下列哪些特点 （ ）。
- 焦点小组相比深度访谈的优点有：（ ）。
- 现状分析又称为本地情况分析，其目的是为了找出漏洞以及实施新政策的机会，现况分析可用于了解现有政策，可以在以下哪几个层次上进行实施？（ ）
- 定性研究的抽样往往是：（ ）。
- 在效果指标的选择时要遵守以下哪些原则？（ ）。
- 关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的（ ）。
- 倾向性评分的计算可通过回归的方法，实践中常用的是（ ）。
- 现场笔记可以使用的速记法，包括：（ ）。
- 社会疾病负担测算的思路主要有（ ）。
- 以下做法在定性研究中错误的是：（ ）。
- 关于工具变量，需要满足以下哪些条件（ ）
- 最小成本法与单纯成本测算法的区别在于（ ）。
- DALY的计算主要依赖于疾病的（ ）。
- 在组织焦点小组时，研究者要特别注意以下哪种被访谈者对数据收集的影响？（ ）。
- 流行病学实验研究中，实验组与对照组人群的最大不同是（ ）。
- 反映卫生服务效果的自然指标是指（ ）。
- 直接非医疗负担包括（ ）。
- 关于利益相关者分析的作用说法错误的是（ ）。
- 发表偏倚是指（ ）。
- Meta分析在合并各个独立研究结果前应进行（ ）。
- （ ）是定性分析的核心过程。
- 卫生经济学评价中的成本效果分析中的效果一般是指（ ）。
- 疾病的无形经济负担计算一般采用（ ）。
- 在定性数据分析中，展示环节的第一步是（ ）。
- 流行病学实验研究的研究人群应是（ ）。
- 以下关于定性数据分析中展示环节的描述，正确的项目有几个？（ ）①展示环节意味着呈现或列出与某个主题相关的所有事物的清单。②展示环节始于把围绕某个主题的片断集中组织在一起。③在展示环节，研究者的注意力会自然而然地转移到每一个主题的变异性或丰富性上。④通过检查不同文本表现出的差异，可以识别不同情境对现象发生的影响。
- 卫生经济评价应用的领域说法不正确的是（ ）。
- 非参与式观察的最大局限是：（ ）。
- 异质性检验的目的是（ ）。
- 对于定性研究的编码环节所遵循的规范，以下说法正确的是：（ ）。
- 以下哪种答案在定性研究中更加可信：（ ）。
- 最早的卫生评价方法是（ ）。
- 对于焦点小组的人员构成与成员安排，以下说法中正确的有几个？（ ）①每个焦点小组一般需要1个主持人、1-2个记录人和1-2个辅助者。②如果焦点小组访谈涉及多个不同质的人群，研究人员需要辛苦一点，在同一场访谈中兼顾不同人群的看法和观点。③在上下级的等级关系比较明显的国家，一般不建议同时安排具有上下级关系的小组成员，这很可能不利于讨论的开展和获得真实的信息。④为了提高研究效率，焦点小组可以多招募一些成员同时开展访谈，人数多一些对收集信息是比较有利的。
- 以下关于非概率抽样方法的描述中，有几条是正确的？（ ）①非概率抽样方法是由理论或目的决定的抽样，是调查者根据自己的方便或主观判断抽样样本的方法。②方便抽样就是抽取总体中容易抽到的一部分样本。③立意抽样，即判断抽样，就是研究者根据研究的目的和自己的主观判断来选择调查对象。④滚雪球抽样是依靠若干个具有所需特征的人提供认识的合格调查对象，再由这些人提供下一批调查对象的方法。
A:对 B:错
答案:A: 对
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:B: 错 健康影响评估实际上是一种运用定性和定量的技术来评估不同社会和经济领域中政策、规划和项目对健康影响的方法。因此，上述描述不全面。
A:对 B:错
答案:B: 错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:B: 对
A:对 B:错
答案:A: 对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:中间产出 B:复合产出 C:最终产出 D:单一产出
A:快速回顾 B:研究合成与结构化综述 C:系统综述 D:meta分析
A:总结和传播研究成果 B:确定是否有进行全面系统综述的价值 C:确定现有文献研究的空白 D:检验相关领域研究活动的程度、范围和性质
A:重点落在最重要的信息上 B:不需要展示大家讨论的关键问题 C:重点报告利益相关者分析的结果 D:对信息进行简明扼要提炼
A:病人不再愿意作为受试者 B:病人迁移外出 C:病人因其他原因死亡 D:治疗措施有副作用，使病人放弃
A:有组织的人群团体中的暴露者 B:一般人群中的暴露 C:有该病的前驱症状者 D:某种特殊暴露人群
A:观察评估过程中所作的预测是否正确 B:观察社区的健康促进行为是否得到改善 C:对健康影响的类型和大小进行识别 D:确保政策制定者采纳的建议真正得到贯彻
A:效果需要进行生存治疗调整 B:效果不需要进行生存治疗调整 C:效用只能采用生命质量调整 D:效果采用天然指标衡量
A:要在现场笔记的基础上补充进更多有效的、有价值的信息 B:要加入研究者自身的感悟和反思性内容，包括要跟进的问题、后续的行动 C:要组织成为一个带有一定叙述性的相对完整的故事，让读者阅读后仿佛也跟着研究者进入到了现场 D:要写成任何人都能够看懂的句子
A:t检验 B:方差分析 C:卡方检验 D:标准化检验
A:倾向性评分匹配法 B:工具变量法 C:倍差法 D:断点回归法
A:原理上相似于病例对照研究 B:必须具有完整可靠的研究对象、过去的暴露史或疾病史 C:如研究对象过去的暴露史或疾病史不详，应有补救办法 D:具有研究期短、出结果快的特点
A:让研究者可以快速地从参与者中探求有深度的群体意见 B:在跟有相同经历或观点的人在一起讨论，参与者可能会感到更加轻松，尤其是边缘群体 C:焦点小组需要的时间通常比较少 D:参与者可以相互比较和碰撞他们的经验和观点，所以会有“头脑风暴”、协同加强的效果
A:问卷调查 B:系统的文献分析 C:直接参与观察和个人访谈 D:访谈关键信息提供者
A:非概率抽样的 B:全部事先指定的 C:有目的性的 D:随机的
A:客观性 B:有效性 C:敏感性 D:特异性
A:回顾性队列研究的观察方向是从“因”到“果” B:前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果” C:前瞻件队列研究的观察方向是“因”与“果”同时出现 D:回顾性队列研究的观察方向是从“果”到“因”
A:Probit回归 B:Poisson回归 C:Lasso回归 D:Logistic回归
A:代号 B:缩写 C:简笔画 D:简称
A:完全结果法 B:磨合成本法 C:人力资本法 D:疾病别法
A:研究者内心世界的“投射” B:主观臆断 C:越殂代疱 D:先入为主
A:与随机误差项不相关 B:同一模型中需要引入多个工具变量时，这些工具变量之间不相关 C:与所替代的内生解释变量高度相关 D:与模型中其他解释变量不相关
A:前者考虑成本和结果 B:是否考虑产出结果 C:后者仅考虑成本 D:是否要求产出结果相同
A:平均发病年龄 B:年龄别发病率 C:年龄别死亡率 D:发病持续时间
A:所谓的“意见领袖” B:有支配性的被访谈者 C:特别活跃，总是抢着发言的被访谈者 D:现场提出不同意见的被访谈者
A:目标人群不同 B:性别不同 C:干预措施不同 D:年龄不同
A:疾病改善的临床效果 B:疾病改善的中间效果 C:疾病改善的相对效果 D:疾病改善的最终效果
A:因病修学费 B:家人陪护成本 C:因病误工费 D:交通费
A:有助于评估他们对政策的掌握程度 B:及时发现和预防对该政策或项目潜在的误解和不利因素 C:有助于识别关键的参与者 D:有助于降低对政策或项目的支持
A:世界上几个主要的医学文献检索库绝大部分来自发达国家，发展中国家比例很小 B:研究者往往根据需要自定一个纳入标准来决定某些研究的纳入与否 C:有“统计学意义”的研究结果较“无统计学意义”和无效的研究结果被报告和发表的可能性更大 D:研究结果的筛选过程中筛选者主观意愿的影响而引入的偏倚
A:图示研究 B:回归分析 C:异质性检验 D:相关性检验
A:阅读 B:编码 C:缩减 D:解释
A:广义的效果 B:中间的小姑 C:狭义的效果 D:符合的效果
A:人群健康综合测量法 B:预估法 C:直接法 D:间接法
A:对相互矛盾的回答或是理解上的差异进行原因分析 B:采用形象化的手段对编码进行全面展现 C:整理编码，把有相似编码的文本群归集到一起 D:探索建立的分类体系有没有意义
A:来自于同一总体的一组病例人群和一组对照人群 B:来自于分离总体的一组干预人群和—组非干预人群 C:来自于同一总体的一组暴露人群和一组非暴露人群 D:来自于同一总体的一组干预人群和一组非干预人群
A:1 B:4 C:2 D:3
A:医疗设备 B:药品 C:医疗方案 D:服务人群
A:难以深入了解目标群体 B:得出的研究结果相对而言比较客观 C:需要提前准备进入现场的相关资料和物料 D:对目标群体的干扰较少
A:增加统计学检验效能 B:评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性 C:检查各个独立研究的结果是否具有一致性(可合并性) D:评价研究结果的不一致性
A:在什么时候开始编码方面研究者有统一认识 B:编码没有公认的标准规则 C:在什么时候结束编码方面研究者有统一认识 D:在怎么得出编码方面研究者有统一认识
A:讲的是概括性而不是细节的信息 B:参与者谈论了别人发生的信念、经历和动机 C:在前后的对话中没有自相矛盾的情况 D:访谈者进行了诱导式的提问
A:最小成本 B:成本效益 C:成本收益 D:成本效用
A:1 B:4 C:2 D:3
A:4 B:3 C:1 D:2
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