广东工业大学
- 可拓学是融合（ ）等学科的交叉学科
- 下列一维事元的表达正确的是（ ）
- 下列哪些集合可表述为可拓集合（ ）
- 下列哪些描述符合“可拓集合”的理念（ ）
- 下列哪些变换会导致事物发生传导变换（ ）
- 下列哪些事元符合“多动作一特征多量值”的发散规则（ ）
- 有人失足落水，子路救了他的命。这人牵了一头牛谢子路，子路把牛接受下来。孔子听了，很高兴地说:子路做得对！从今以后，各国就会有许多能够勇于救难的人了！故事中体现了事物的哪种共轭性（ ）
- 点石成金，体现了事物的哪种共轭性（ ）
- 下列属于复制变换的是（ ）
- 以下哪些是人的虚部特征（ ）
- 下列表达中，哪些具有相关关系（ ）
- 以下哪种表达属于准则变换 （ ）
- “曹冲用只能称100kg的秤来称超过1000kg的大象E”，与之相关的基元表达准确的是（ ）
- 以下哪个不可以作为{电脑}的功能特征的量值 （ ）
- 下列哪个变换属于可拓变换的基本运算（ ）
- 下列一维事元的表达不正确的是（ ）
- 下列哪些特征是杯子的虚部？（ ）
- “防止水被污染”可以用（ ）形式化表示
- 请选出表达正确的一维物元（ ）
- 创意生成的关键步骤是（ ）
- 曹冲用最大称量范围是200kg的秤，称出了大象的质量是1500㎏，可以用如下复合元描述（ ）
- 请选出表达正确的一维事元（ ）
- 以下哪个特征是实义特征（ ）
- 下列不属于事元复制变换的是（ ）
- 某产品创意的优度大于0，说明该产品创意关于每个衡量指标都符合要求。（ ）
- 可拓学与水平思考方法有很多交叉互补之处。（ ）
- 汽车座椅的结构关系可以用关系元来表示（ ）
- 构建基元模型的主要目的是表达简洁、节省篇幅。 （ ）
- 产品的实部和虚部都可由物元来表示。（ ）
- 根据基元理论，白马是类物，我骑的这匹白马是个物。（ ）
- 对一张图纸放大尺寸复印，文件的颜色或尺寸都与原来的不一样，也是一种复制变换。（ ）
- 一个产品的各部件的联系称为软部。（ ）
- “围魏救赵”故事中主要运用的拓展方法是蕴含系。（ ）
- 可拓学不把论域视为固定不变的，而是研究在论域变换的情形下，如何使矛盾问题转化为不矛盾问题。（ ）
- 积变换是连续实施两个以上与顺序有关的变换（ ）
- 关于一个创意或方案的评价，往往不能只考虑有利的一面，还要考虑不利的一面。（ ）
- 关于一个创意或方案的评价，既要考虑有利的一面，还要考虑不利的一面。（ ）
- 由于观察角度的不同，某一对象可能是某物的硬部，也是实部。（ ）
- 当衡量指标很多时，不适用一级优度评价法，应该用多级优度评价法进行综合评价。（ ）
- 可拓学与TRIZ有很多交叉互补之处。（ ）
- 慕课的考试功能可以用事元形式化描述（ ）
- 废气、废水可以转化为企业利润的正部。（ ）
- 和与变换不同，积变换中的两个变换有先后顺序。（ ）
- 可拓学是一门哲学、数学与工程学交叉的新学科。（ ）
- 录制视频是一种复制变换（ ）
- 陌生人可以用关系元描述（ ）
- 研究对象关于某评价特征符合要求，即属于正域。（ ）
- 创意的优选就是选择优度高的创意。（ ）
- 从系统性考虑，市场部和生产部都是企业的硬部。（ ）
- 可拓创新方法不适合青少年学习。 （ ）
- 事物的特征有无穷多，建模只选择跟目标有关的特征即可。（ ）
- 可拓学是一门研究如何解决难题的新学科（ ）
- 评价一个对象的优劣必须反映出利弊的程度以及它们可能的变化情况。（ ）
- 关系元的三要素都可以做置换变换。（ ）
- 用可拓学基元模型表示人和物的信息，形式是一样的。（ ）
- 由于事物之间的相关性，对某一对象的变换，往往会引起与其相关的其它对象的被动变换。（ ）
A:哲学 B:管理科学 C:数学 D:工程学
答案:工程学###数学###哲学
A:（保持，支配对象，温度） B:（容纳，受动对象，饮料） C:（治疗，施动对象，病人） D:（防止，支配对象，污染）
答案:（喷洒，支配对象，医院）
A:公司全体员工 B:2000年去世的著名科学家 C:学校的全体在校生 D:拿到录取通知书的所有高考生
答案:公司全体员工###学校的全体在校生
A:（电压可用范围，（200v，240v）） B:检验不合格的产品是废品 C:（及格分，>=60分），小明成绩59分，不及格 D:不合格的供应商可以整改后成为合格的供应商
答案:（电压可用范围，（200v，240v））###检验不合格的产品是废品###不合格的供应商可以整改后成为合格的供应商
A:置换产品的材料 B:会议地点由线下改为线上 C:提高商品的零售价 D:国庆节放假
答案:提高商品的零售价###会议地点由线下改为线上###置换产品的材料
A:（防止，支配对象，污染） B:（拍摄，支配对象，照片） C:（存储，支配对象，文件） D:（防止，支配对象，辐射）
答案:A、D
A:显部-潜部 B:硬部-软部 C:正部-负部 D:实部-虚部
答案:实部-虚部###硬部-软部###显部-潜部
A:实部-虚部 B:硬部-软部 C:正部-负部 D:显部-潜部
答案:硬部-软部###正部-负部
A:复印封面 B:扫描证书 C:拷贝文件 D:造地球仪
答案:拷贝文件###造地球仪###扫描证书###复印封面
A:善良 B:名声 C:形象 D:气质
A:火山喷发影响粮食产量 B:因为迟到被老师批评了 C:房价太高买不起房 D:蔬菜产量与蔬菜的销售价格
A:提高贷款基准 B:不合格的退货 C:变更注册地 D:定价改为1800元
A:（称，支配对象，大象） B:（大象E，重量，大于1000kg） C:（称，施动对象，曹冲） D:（秤F，称量范围，100kg）
A:1.2kg B:2.8GHZ C:16核 D:2TB
A:扩缩变换 B:与变换 C:分解变换 D:增删变换
A:（测量，支配对象，温度） B:（播放，支配对象，音乐） C:（喷洒，支配对象，医院） D:（装饰，支配对象，房间）
A:重量 B:品牌 C:高度 D:材质
A:三维事元 B:二维事元 C:一维事元
A:(笔，形状，圆柱体) B:(笔E，长度，20cm) C:(笔，颜色，蓝色) D:(笔F，重量，[20,25]g）
A:优度评价 B:收集信息 C:拓展发散 D:讨论交流
A:物元与关系元形成的复合元 B:物元、事元与关系元形成的复合元 C:事元与事元形成的复合元 D:物元与事元形成的复合元
A:（预防，施动对象，伞E） B:（充电，施动对象，电动车） C:（降温，接受对象，儿童） D:（记录，工具，手机E）
A:碱性 B:港币 C:200元 D:材料
A:照镜子 B:小孩模仿大人走路 C:邯郸学步 D:学习手艺
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
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