第二章单元测试
- 演奏班多钮琴时，我们最优选择是坐在凳子的（ ）。
- 班多钮琴的掌带长度怎样为宜？（ ）
- 以下哪种方式可以预防职业病（ ）。
- 手腕在演奏中，大部分是半圆弧形的运动，以确保手指在哪些方向中的跑动（ ）。
- 演奏班多钮琴时，我们需要准备怎样的凳子？（ ）
- 瑞士手风琴教育家Elsbeth Moser教授提出的指法图形包含三种指法图案（ ）。
- 在演奏中，我们的上半身肢体会随着风箱的开合以及音乐表演的需要进行一定的向前、后、左、右几个方向的自然晃动，但无论上半身如何晃动，我们的腰腹肌肉是稳定的，表现在臀部是稳定坐在凳子上的。（ ）
- 游泳、瑜伽、亚历山大技术等一些在专业教练指导下的运动和演奏技巧，会起到对职业病的有效预防。（ ）
- Fraseo是歌手在演唱中对一些字的强调与对乐句的划分，往往用三连音代替后十六的节奏型，让音乐的表达更加强烈。（ ）
- 在班多钮琴上，我们双手所有手指都能在键钮上进行演奏。（ ）
A:一半 B:三分之二处 C:三分之一处 D:全部
答案:三分之一处
A:尽量宽一些 B:可以在手掌伸入后同时塞进一根食指 C:要紧紧的绑在手掌上 D:任意长度
答案:可以在手掌伸入后同时塞进一根食指
A:不长时间久坐 B:保持挺胸沉肩立腰的姿势，颈部自然直立 C:用背部发力代替手腕发力的方式去开关风箱 D:将谱架调至略微高出眼部水平位置的高度
答案:不长时间久坐###保持挺胸沉肩立腰的姿势，颈部自然直立###用背部发力代替手腕发力的方式去开关风箱###将谱架调至略微高出眼部水平位置的高度
A:内 B:下 C:上 D:外
答案:内###下###上###外
A:有扶手 B:稳定舒适的 C:最好没有靠背 D:高度适中
答案:稳定舒适的###最好没有靠背###高度适中
A:菱形 B:正方形 C:三角形 D:直线
答案:菱形###三角形###直线
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
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