浙江理工大学
- 乱针绣的创始人是任惠娴女士。
- 从纺织品设计的美学特征看，纹饰美是表现纺织品形式美的根本。
- 纺织品设计是创造纺织品过程中的某一环节。
- H&M始终坚持采用直营的销售策略。
- 1999年出台的《英国创意工业路径文件》使英国的纺织产业逐步向时尚产业发展。
- 纺织品设计的主体是纺织品设计产品，客体是纺织品设计师。
- 纺织源于自然，纺织品是人造自然品。
- 纺织艺术美学是纺织学、艺术学和美学交叉的一门人文学科。
- 罗莱家纺实施多品牌运作，除自有品牌罗莱外，同时代理其他国际著名家纺品牌。
- 纺织创造是哲学与科学结合进行的创造。
- 罗莱品牌的成立时间是1991年9月。
- 现代美术教育家、工艺美术家、画家陈之佛毕业于杭州甲种工业学校机织科（蚕学馆）
- 纺织品的美观性是纺织品的物质属性。
- 洛可可纹样源于法国，深受中国艺术的影响。
- 纺织品设计的基本原则是实用、经济、美观。
- 纺织美学是纺织品设计的人文基础。
- 定位印花过程中，活性染料主要用于棉麻等纤维素纤维及真丝类面料的印花。
- 合格的纺织品设计师应该具有设计师和工匠的双重身份。
- 纺织哲学和纺织科学是围绕哪几个方面进行人类纺织生活的不断思辨和实践的？
- 属于二次成型纺织面料制成品的是（）
- 以下为新艺术运动代表人物的是（）。
- 纺织艺术美学研究内容包括（）的审美规律，以及纺织艺术美的创造方法。
- 80年代通过创新设计崛起的亚洲四小龙有（）。
- 以下属于时尚关键词的有（）。
- 以下属于迪科艺术源泉的是（）。
- 20世纪初包豪斯开始培养现代专业设计师，设计师定位既是＿生产劳动者（脑力劳动）又是＿生产劳动者（体力劳动）。
- 纺织品设计学综合了＿和＿的知识。＿处为（）
- 纺织品技术设计从内容看主要包括（）。
- 纺织品设计流程的基本环节包括（）。
- 根据不同的纺织生活需求，纺织品应用设计主要包括（）。
- 纺织品的价值包含＿价值和＿价值。＿处为（）
- 工艺美术运动时期世界设计思想的中心是（）。
- 巴洛克风格16世纪末源于（）。
- 工业革命开始的标志是（）。
- （）是满足纺织生活中人类身体的需求所进行的纺织品设计。
- 设计与营销环节的（）是线下销售时期的主要模式。
- 美学第二阶段发展动力源于生活中的（）。
- 大设计时代以（）为目标，以（）为载体。
- 世界创意产业之父是（），他在1997年向英国政府建议发展创意产业。
- 创意产业提出后，（）的纺织品时尚设计创造研究是纺织美学发展第三阶段研究的主要内容。
- 纺织思辨是从（）的维度进行思辨。
- （）学派认为圆形是体现和谐与比例关系的最美的图形，并且提示了音阶构成中数的比例关系。
- 设计与营销环节的（）是线上销售时期的主要模式。
- 以下为达·芬奇代表作品的有（）。
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:B:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:美享 B:勤思 C:善用 D:真需
A:非织造布 B:绣花面料 C:编织面料 D:镂花面料
A:穆夏 B:瓦西里·康定斯基 C:克利姆特 D:蒙德里安
A:造型 B:构思 C:色彩 D:纹饰
A:日本 B:台湾 C:香港 D:澳门
A:高雅 B:风格 C:品位 D:时髦
A:风格派艺术 B:表现主义、构成主义 C:立体主义、新造型主义 D:杜飞图案、野兽派风格
A:精神 B:物质 C:艺术 D:产品
A:纺织材料 B:纺织科学与工程 C:美术学 D:设计学
A:纺织品组织结构设计 B:纺织品类别设计 C:纺织品工艺设计及纺织品后整理设计 D:纺织品原料组合设计
A:设计构思 B:设计应用 C:设计试样 D:设计内容
A:室内装饰 B:产业用 C:家纺装饰 D:服装服饰
A:物质价值、精神价值 B:经济价值、精神价值 C:物质价值、社会价值 D:社会价值、精神价值
A:美国 B:英国 C:法国 D:德国
A:西班牙巴塞罗那 B:意大利罗马 C:法国巴黎 D:德国柏林
A:珍妮纺纱机 B:飞梭织布机 C:蒸汽机 D:计算机
A:家纺装饰用纺织品设计 B:产业品纺织品设计 C:功能性纺织品设计 D:服装服饰用纺织品设计
A:二元独立和二元叠加 B:二元独立和二元交集 C:二元叠加和二元融合 D:二元交集和二元叠加
A:造型审美 B:技术审美 C:商品审美 D:艺术审美
A:流行设计、时尚生活 B:时尚生活、流行设计 C:流行生活、时尚设计 D:时尚设计、流行生活
A:鲍姆嘉通 B:乔布斯 C:约翰·霍金斯 D:黑格尔
A:技术为主 B:艺工商结合 C:艺工结合 D:艺术为主
A:科学 B:哲学 C:艺术 D:技术
A:毕达哥拉斯 B:威廉·莫里斯 C:格罗皮乌斯 D:彼得贝·伦斯
A:二元独立和二元交集 B:二元交集和二元叠加 C:二元叠加和二元融合 D:二元独立和二元叠加
A:《戴珍珠耳环的少女》 B:《蒙娜丽莎》 C:《星夜》 D:《向日葵》
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