第四章单元测试
1941年徐国仟先生考入了由谁创办的华北国医学院？（ ）
1958年山东中医学院成立后，徐国仟先生先后担任过多个职务，下列哪一项不正确。( )
徐国仟先生参与编著了多部著作，下列哪一项不正确。( )
以下哪一项，不是徐国仟先生治学特点。（）
徐国仟先生对于《伤寒论》学习有个人看法，以下哪一项不正确。（）
关于姜建国教授对《伤寒论》原文28条桂枝去桂加茯苓白术汤证的分析，下列说法不正确的是：（）
徐国仟先生运用文献考据的方法，对许多争论问题进行了研究，以下哪项说法不正确。（）
桂枝汤被称之为“仲景群方之冠”，以下哪个说法是正确的（）
关于麻黄汤的功效主治，以下哪种说法是正确的。（）
以下哪一种说法，是姜建国教授对《伤寒论》的认识：( )
关于姜建国教授对《伤寒论》六经辨证特色的认识，下列说法正确的是：( )
对以温胆汤治疗食道癌病案分析，以下不正确的说法是：( )
关于徐国仟先生以健脾法治疗臌胀的主要依据，下列说法错误的是 ( )
姜建国教授认为小柴胡汤方中用参、草、枣三味补虚药物的根据是( )
麻黄细辛附子汤用于治疗下肢水肿症，是因为 （ ）
姜建国教授对经方药量的认识是（）
姜建国教授以当归四逆汤治疗频繁关节脱位，是依据：（）
以下关于徐国仟教授的说法，哪一项是错误的（）
以下哪种说法代表了徐国仟教授对经方研究、应用的基本态度。（）
姜建国教授认为，学习《伤寒论》最主要的是：（）
A:蒲辅周 B:施今墨 C:赵绍琴 D:冉雪峰
答案:施今墨
A:中医文献所所长
B:中医文献研究室主任 C:热病教研组主任 D:中医文献研究组负责人
A:《伤寒论讲义》《中医文献学》 B:《灵枢经语释》《针灸甲乙经校释》 C:《金匮要略讲义》 D:《黄帝内经白话解》《黄帝内经素问校释》
A:博览群书，兼容并蓄 B:百家争鸣，独立思考 C:穷尽两极，归于中和 D:独树一帜，标新立异
A:《伤寒论》的产生必受先秦医著的影响。要读懂《伤寒论》，要探索其产生的历史背景，追溯其学术渊源。
B:于无字处读出医理 C:研究《伤寒论》强调要结合临床、博学慎思。 D:学《伤寒论》就是要背熟原文，照猫画虎。
A:跳出本条去分析理解 B:要说明问题唯一的方法就是考查原文，证明是否传抄有误。 C:从常变观、历史观、矛盾观、系统观以及源流观几个角度进行分析论证 D:结合桂枝、芍药的药用来分析
A:结合《易经》解读六经欲解时； B:考查史书，证明张仲景的生卒年代。 C:考察上下二千年的中医学发展脉络，纵横研究大量伤寒、温病论著之后，讨论寒温之争； D:考查伤寒版本，探讨错简重订与维护旧论派之争；
A:以桂枝汤辨治外感病，不可拘泥于汗出一症。无汗出者，也可用桂枝汤。 B:辨证施用桂枝汤，病人必然表现有汗出。 C:临床上用桂枝汤必须用原方原量，不可随意加减。 D:桂枝汤是治疗太阳中风证的专方。
A:此方起效慢，只能用于轻证。 B:此方可取其“开提肺气，通调水道”的作用，治疗下肢水肿。 C:此方治疗是太阳伤寒证的专方。 D:此方为辛温发汗的峻剂，现在临床很少用到。
A:六经辨证与卫气营辨证、三焦辨证并列，为中医外感病辨证的三大纲领。 B:六经均有外感表证，《伤寒论》的绝大部分内容讲的是外感伤寒病 C:《伤寒论》是一部以外感病为契机论述疾病辨证论治的医书。 D:《伤寒论》为论述外感病的专书
A:《伤寒论》是一本验方之书 B:《伤寒论》对中医学的巨大贡献应该六经辨证所涵示的复杂性辨证思维。 C:学《伤寒论》是为了“有是证便用是方” D:经方组方简捷，疗效确切，
A:癌症治疗不可一味应用具有抗癌作用的解毒药 B:癌症治疗只要调理正气即可 C:以严用和《济生方》提出的“调顺阴阳，化痰下气”为原则 D:“人瘤共存”是中医中医治癌的原则之一。
A:臌胀早期肋下痞块尚柔软，以乏力为主，脾气虚是矛盾的主要方面 B:只有补气健脾促使脾功能恢复，肿大的包块才会随病情好转而恢复正常
C:“邪之所凑，其气必虚” D:是“见肝之病，知肝传脾，当先实脾”理论的具体应用
A:根据肝脾之间的脏腑关系。 B:有“不欲饮食”提示正气虚 C:司外揣内 D:少阳位于半表半里、主持枢机，正邪分争，以补为泻。
A:病机属于肾阳不足寒湿太重，用此方加利水药温暖肾阳开提上焦通利水道 B:此方在《伤寒论》中主治少阴表证 C:麻黄主要是开提发散肺水 D:下肢水肿属于水气在下
A:凡是仲景方，在临床的具体运用中，不能改动药物，更不能改动药量 B:经方的有效，是照搬原方原量达到的 C:不许更动经方药量的说法，本身就违背了张仲景的治疗学思想 D:必须严格遵照经方原来的药物药量，不这样做的话，经方就不管用
A:《伤寒论》原文中有相关论述 B:根据脉证，分析病机，方机相应 C:对症用方 D:古书上有相关记载
A:晚年，一直致力于《伤寒论》学术史的断代研究。 B:先生一直从事伤寒文献学的研究。 C:是全国首批两名中医文献学博导之一。 D:认为中医学的活水源头，一在中医临床，二在中医文献。
A:“有是证，用是方” B:“只用仲景方不用时方” C:“师仲景心，用仲景法，则未尝泥仲景之方” D:“仲景方不许加减”
A:背熟原文、理解原文 B:掌握汉代外感病辨治方法 C:掌握辨证思维方法 D:记熟经方
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