1. 赵高为陷害李斯,向胡亥罗列的李斯的罪状有哪些?

  2. 答案:李斯权利过大###李斯自己想当王###李斯的儿子镇压起义不积极
  3. “乡土自洽”具体表现为哪些特征?

  4. 答案:家族本位###宗法圈子###血缘联结###差序格局###礼俗社会
  5. “窃符救赵”包括哪几个场景?

  6. 答案:仁而下士###贤而得士###士为国用
  7. 诸侯间圭璋之礼的程序包括哪几步骤

  8. 答案:还玉###辞玉###受玉
  9. 群体动力激励理论分成哪几种?

  10. 答案:内容型###过程型###调整型
  11. 团队具有什么样的特征?

  12. 答案:协作配合###统一价值观###目标一致###技能互补###恪守规范
  13. 员工对组织产生“组织承诺”和“心理依赖”,是个渐进过程,需要经过哪三个阶段

  14. 答案:服从###内化###认同
  15. 体现“说辨”智慧的古代先贤包括?

  16. 答案:鬼谷子###张毅###苏秦
  17. 秦朝废除了哪些制度

  18. 答案:世卿世禄制###分封制
  19. 下列哪些是群体的概念中的关键词

  20. 答案:相互作用###人的“集合体”###数量限定###共同活动
  21. 从吕不韦养“食客”、孟尝君待“门客”、信陵君侍“宾客”来看:三个人“养士”目的是相同的的。

  22. 答案:错
  23. 陶朱公是人们对()的尊称?
  24. 孔门“三千弟子”,可理解为“开放群体”。
  25. 管理跨度是领导者直接指挥的人员的数目。
  26. 圭璋之礼中的“圭”和“璋”都是什么材质
  27. 庖丁解牛讲的是()的故事
  28. 老子倡导的“小国寡民”属于什么组织结构形式
  29. 墨子指出:“夫尚贤者,政之本也”,认为治国理政根本在于举贤使能
  30. 第二次党锢之祸的导火索是什么
  31. 荀子的性恶论类似于西方X理论
  32. 以下哪种是隋唐的国家管理体制?
  33. 项羽有没有按照约定封刘邦为“关中王”
  34. 以下哪种制度属于事业部制结构?
  35. 五服制度是依托血缘、世袭和分封制度所形成的
  36. 刘备、关羽和张飞三人的“桃园结义”属于什么群体?
  37. “中庸之道”的智慧在于?
  38. 《五子之歌》与《西门豹治邺》的思想相比哪个更积极,值得学习
  39. 关于内容型群体激励理论的实践应用,以下不正确的是?
  40. “博学而笃志,切问而近思。”是孔子的哪个弟子提出的?
  41. 下面哪一结构因素属于“组织承诺”三因素结构
  42. 大禹九州图是按照五服的方式布局的,其中最靠近天子都城的是
  43. 《烛之武退秦师》和《弦高犒劳秦军》故事,是用来说明( )的重要性
  44. “小孔成像”原理是哪家提出来的?
  45. 宋襄公会盟诸侯,被哪国所俘虏
  46. 面对“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的社会现实,没选择逃避,写出“三吏”、“三别”现实主义作品的是()
  47. 被称为“禅宗祖庭”的是
  48. “远亲不如近邻”中的“远亲”是指出了( )服的亲戚关系
  49. “黄老之术”,是指尊崇黄帝和老子的思想
  50. 佛教三毒中的“贪”,是那一人格的表现
  51. 消除或减少员工厌恶的消极刺激,从而让员工的组织认同行为的发生概率大幅度提高,属于强化理论中的
  52. 刘邦建立汉朝后采取的治国方式是
  53. “说辩”专著是谁写出来的?
  54. 刘邦在管理国家时期采取的政策是
  55. 调整型群体激励理论,又称为?
  56. 子产平息“伯有来了”的“闹鬼”事件,体现了哪种冲突管理的策略?
  57. 孔子评价颜回为
  58. 天波杨府遗址现位于哪个城市
  59. “三公九卿制”是哪个朝代最先使用?
  60. 本课程倡导大家
  61. 我们知道了孔子的思想是“有为”,那么给孔子赠言的老子的态度是
  62. 范蠡是春秋时期哪国人
  63. 破釜沉舟中的“釜”指的是
  64. 陈胜起义为什么要打着公子扶苏和项燕的旗号
  65. 庄子和惠施是哪家学派的代表任务?
  66. “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”出自哪部古籍?
  67. 公平理论的提出者是?
  68. 期望理论中的效价是什么含义
  69. 庆历新政的发起者是谁
  70. “不尚贤,使民不争”是哪家提出的思想?
  71. 弦高是战国时期哪国人
  72. 俗语中“你懂得”,强调师徒之间的心领神会和彼此默契,体现的是哪家的什么思想?
  73. 通过“携民渡江”,彰显他的“仁义忠厚”和“仁慈爱民”是下列哪个历史人物?
  74. 孔子指出:“三人行,必有我师焉”。这句话反应了“学”和什么的关系?
  75. 黄霸从政”和“剧孟扬名”是什么时期的事?
  76. 模范权,是来自于习惯观念和行为规范,下属认为领导者有合法的权力,有权支配和安排他开展工作。
  77. 执行力,是将目标转换成结果的行动。要想形成强大执行力,要求领导者能以结果为导向,不忘初心,坚守承诺,永不言弃。
  78. 过程型激励理论具体包括哪些理论
  79. 1、 领导者要想达成目标,需要拥有以下哪些权力?
  80. “濠梁之辩”讲的主人公是谁?
  81. 如果“士”向官职高的“士人”行“执挚之礼”,程序分为哪几个步骤?
  82. 波特的五力模型包括哪些?
  83. 根据期望理论,激励效果取决于那两个因素
  84. 感悟古代先贤们的“说辨”智慧,需要把握“言”与哪些之间的关系
  85. 事业部制,又被称为公司制,是通用公司收购众多小公司之后,按产品种类划分的、高度集权背景下相对分权管理的组织结构类型。
  86. 情感,是指在社会发展中产生的人对事物的态度体验。
  87. 矩阵制存在的问题是双重领导。
  88. 老子和庄子的天性论与Z理论相似
  89. 烛之武的职业是
  90. 《伤寒杂病论》的作者是?
  91. 历代“朋党之争”,也可看成非正式组织“内朝”与正式组织“外朝”之间的冲突和对峙。
  92. “大禹治水三过家门而不入”体现了执行力的哪一影响因素?
  93. “挂印封金”这一典故讲的是哪位历史人物的故事?
  94. “楚王好细腰,宫人多饿死”所提到的楚王是指
  95. 张良在楚汉之争天下大局已定后,被刘邦分封为
  96. 佛教的教义与儒家、道家等思想融合,形成了本土特色的佛教是?
  97. 刘邦平生最恨的下属-"雍齿"的结局是
  98. 刘邦剪除异姓王,制定了“非刘氏而王,天下共击之”的“白马之盟”。这体现了传统的组织结构设计哪项原则
  99. 下列哪个历史故事不能体现内容型激励理论的内涵
  100. 古有“悬梁刺股”,意在勉励读书人勤学苦读,下列人物中,对应“头悬梁”的典故人物是()
  101. 什邡侯指的是
  102. 关羽、张飞、马超、黄忠、赵云“五虎上将”,按照群体类型划分,可以划分为?
  103. 下面哪个是人生的第二种境界?( )
  104. 小国寡民是谁所倡导的?
  105. “治大国若烹小鲜”所体现的态度是
  106. 叶公所说的“吾党有直躬者”中“直躬”的意思是( )。
  107. 对有利于组织目标的行为进行奖励,增加这种行为出现的概率,属于强化理论中的
  108. 范蠡有没有实现为越国连续工作的“连续承诺”
  109. 下列人物中谁强调对待门客要“同待遇”、“等距离”?
  110. 以下不属于群体动力激励理论的是?
  111. 为改变当朝局势,范仲淹等人开展的“庆历新政”的口号是什么
  112. 君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行”这句话所体现的态度是
  113. “囊萤映雪”是描述勤奋苦读的代表性成语之一,下列此典故的人物对应正确的是
  114. 将社会分为上层庙堂、下层江湖、中间层包括那些
  115. “天地之中”在哪里
  116. “上善若水,水利万物而不争”是谁的观点
  117. 精英人士都有哪些
  118. 西门豹是战国时期哪个国家的官员
  119. “三教合流”指的哪三教
  120. 夏朝太康被谁夺取政权
  121. 传统的组织结构设计原则,包括哪些?(    )
  122. 常见的组织结构类型包括哪几种?(    )
  123. 庆历新政的主要领导者是哪位著名的政治家?(   )
  124. 在组织结构设计中,组织应根据自身发展的实际需要,科学合理地安全集权与分权的程度。
  125. 刘邦剪除异姓王,制定了“非刘氏而王,天下共击之”的“白马之盟”。这体现了传统的组织结构设计哪项原则(    )
  126. 以下哪项符合“天地之中”的思想?
  127. 确定“群体”的标准应包括( )
  128. “五美”指的是()
  129. 毛主席称赞刘秀为“三最”皇帝,其中的三最指哪三最?()
  130. 范蠡的三谋指()
  131. 介绍组织结构设计的动态原则,主要包括哪些
  132. “三最”皇帝指的是刘邦。
  133. 直线制组织结构源自军队。
  134. 团队是一种特殊类型的群体,由技能互补的人组成,成员承诺为共同负责的目标而自愿付出行动的集合体。
  135. 课中提到的“朋党之争”是哪两派之间的斗争
  136. 荀子“性恶论”衍生出的法治观点要比西方X理论内涵要丰富得多。
  137. 禅宗“三毒”是指贪、嗔、痴
  138. 在组织结构设计中,组织应根据自身发展的实际需要,科学合理地安全集权与分权的程度
  139. 中国的历史周期律问题是在哪提出的?
  140. 预言中“亡秦者,胡也”,秦始皇认为这里的胡是指?
  141. 课中提到的“五服制”和“宗法圈子”由哪种观念引发而起
  142. 文中“退避三舍”的故事主人公是谁
  143. “五论救弱国,妙语退秦师”的故事提到了郑国哪位臣民
  144. 哪种群体由于群体成员的流动性,容易发生道德底线自我调低现象
  145. 下面对企业文化塑造的最佳路径是
  146. 本课程分别从哪些方面为我们讲解组织行为的相关知识
  147. “推恩令”是由谁提出的
  148. 下面哪一行为属于“组织承诺的形成阶段
  149. “焚膏继晷”成语出自《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”《进学解》作者为()
  150. 通过观察人在不同环境中的行为表现来判断人的品行,“居视其所亲、富视其所与、达视其所举、穷视其所不为、贫视其所不取”是谁提出来的识人方法?
  151. 根据期望理论,激励效果取决于哪两个因素?(   )
  152. “子罕辞玉”、“邓析名辨”、“子贡赎人”的历史故事,体现什么类型的激励理论?(   )
  153. 调整型群体行为激励包括强化理论和挫折理论两种类型。
  154. 根据所学,过程型激励理论具体包括哪些理论?(   )
  155. 对有利于组织目标的行为进行奖励,增加这种行为出现的概率,属于强化理论中的(       )
  156. 圭璋之礼中的“圭”和“璋”都是什么材质(   )
  157. 大禹九州图是按照五服的方式布局的,其中最靠近天子都城的是( )
  158. 宋襄公会盟诸侯,被哪国所俘虏?(   )
  159. “黄老之术”,是指尊崇黄帝和老子的思想。
  160. 文中“退避三舍”的主人公是谁?(   )
  161. 课中提到的“朋党之争”是哪两派之间的斗争?(   )
  162. 课中提到的“五服制”和“宗法圈子”由哪种观念引发而起?(   )
  163. 叶公所说的“吾党有直躬者”中“直躬”的意思是
  164. “老鼠哲学”讲的是()的故事?
  165. 狡兔三窟讲的是下列哪些历史人物的故事?
  166. 冲突管理的策略,根据问题的原则性和双方的合作程度的差异,可划分为回避、迁就、妥协、合作四种类型。
  167. 孔子的孔门“三千弟子”属于哪种类型的群体?
  168. “一字千金”和下面哪个人物相关?
  169. 三顾茅庐时,诸葛亮向刘备描述“三分天下”的美好蓝图和实施路线,表明他独到战略眼光的作品是
  170. 项羽分封时,刘邦被分封为
  171. “明修栈道暗度陈仓”的妙计是谁提出的?
  172. 刘备“携民渡江”的行为带来的是
  173. 七擒孟获时,为诸葛亮提出“攻心为上,攻城为下”的裨将是
  174. 下列不属于员工组织承诺形成过程的是
  175. 孔子:“视其所以、观其所由、察其所安”的识人方法,是一种什么识人法?
  176. “断臂立雪”的故事讲的佛教人物是
  177. “中国象棋之乡”是在哪儿?
  178. 晏子提出的“国有三不祥”具体是指什么?
  179. “天人关系学说”是谁提出的?
  180. 以下哪个是认识自我的正确顺序?
  181. “士人”的“人文”情怀可分为入世和出世两种类型。
  182. “囊萤映雪”是描述勤奋苦读的代表性成语之一,其中“囊萤”说的是下列哪个历史人物的故事?
  183. 宽猛相济的子产是春秋时期哪个国家的人
  184. 本课程开发的立足点是
  185. 下面哪个选项不是本课程所讲的个人五大核心竞争力
  186. 在组织方面从哪些角度为大家讲述我国的非正式组织文化
  187. 在个体方面展示了国人哪些纠结的地方
  188. 青原行思关于人生三种境界的描述中哪个境界最高?
  189. 你认为哪类入世方式能够保证长期有效?
  190. 当前大学生有哪些不良心理?
  191. 做真正的自己,最基础的是哪方面?
  192. 你认为以老子为代表人物的道家是有为的还是无为的?
  193. 管理的过程,可划分为哪两种阶段?
  194. “退避三舍”讲的是下列哪些历史人物的故事?
  195. 管子提出治理国家有四条纲纪准则分别是?
  196. 嵩山的曾用名包括哪些?
  197. 常见的组织结构类型包括哪几种
  198. “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”属于物质激励的方式。
  199. 九服从内到外分别是侯服、甸服、男服、采服、卫服、蛮服、夷服、镇服和藩服。
  200. 从“物质保障、情感交流、道义担当”三个角度,可以构建起群体管理的“不倒翁模型”。
  201. 孟子的性善论与Y理论类似
  202. “卧理淮阳”典故中主人翁是
  203. 调整型群体行为激励包括强化理论和挫折理论两种类型
  204. 项羽在战争胜利后有没有定都咸阳
  205. 唯识宗是谁创办的?
  206. “名辨之学”倡始人?
  207. 巨鹿之战发生在
  208. 战国策》记述了战国时期游说之士(也叫策士)的言行策略,是纵横家观点之集成。体现了“言”和谁的关系?
  209. 汉朝时期的“三公九卿制”岗位设置具有哪种组织结构的典型特征?
  210. “非澹泊无以明志,非宁静无以致远”出自?
  211. “子罕辞玉”、“邓析名辨”、“子贡赎人”的历史故事,体现什么类型的激励理论
  212. 墨子,倡导语言“平实”,指出“多言何益”,认为“言不在多”,”少言“的意思是?
  213. “以德配天”和“民情可见”是谁提出的?
  214. 五子之歌主要涉及哪个夏朝的国君?  (  )
  215. 你认为子罕辞玉凸显哪类激励理论? (   )
  216. 宋朝国家层面的组织结构类型为?    (   )
  217. 子贡对过犹不及的疑惑涉及哪类激励理论?  (   )
  218. 哪个变法组建了名称为条例司的机构?(  )
  219. 下列属于李悝“五视”法的是
  220. 如果“士人”平级之间相见,程序分为哪几个步骤?
  221. “墨子服役者百八十人,皆可使赴火蹈刃死不旋踵”的“墨家军”按照群体划分类型,可以划分为?
  222. 群体思维对决策质量的负面影响有
  223. 从下面哪些典故可以看出曹操非常擅长使用惩罚权这张牌?
  224. 历史上,锥刺股,发奋读书,实现了六国合纵、共伐强秦的局面的是苏秦。
  225. 目前的“天波杨府”,位于北宋首都的西北,是抗辽民族英雄“杨家将”的府邸。
  226. 古时候,我国社会管理是由“血缘”和“宗法”来统领的
  227. 有善有恶论和性无善恶论与超Y理论相仿
  228. “蝴蝶模型”的基础层是?
  229. 课中提到有组织的以“追求天下大义”为己任,并代表社会底层利益的群体是()
  230. “窃符救赵”的主人翁是谁?
  231. 传统的组织结构设计原则,包括哪些
  232. 调整型激励理论,又称为行为改造理论,具体可分为哪两种理论?
  233. 不倒翁模型包括哪三个层次
  234. 白居易的“小隐隐于林,中隐隐于市,大隐隐于朝”的体现了入世思想。
  235. 惩罚策略,是指通过教育、惩戒和惩罚,约束和减少员工对组织的有害行为。
  236. 鬼谷子是纵横家(策士)鼻祖
  237. 官德具有非正式性和强制性。
  238. 《杨家将传》,又名《北宋志传》,描述了北宋前期杨继业四代人戍守北疆,赤胆忠心、报效国家的故事。
  239. 楚汉之争以鸿沟为界,其中鸿沟在今河南何地?( )
  240. 企业文化管理中,管理的内容有?
  241. 哪些事件与诸葛亮有关
  242. 左丞相要略高于右丞相。
  243. 负强化,是指消除或者减少成员厌恶的消极刺激,从而让员工的组织认同行为的发生概率大幅度提高。
  244. 小型群体由于人数限制,容易沟通,也容易建立相互认同的群体规范,所以小型群体行为表现,不会太过离谱
  245. 群体规范具有哪四种功能?
  246. 哪位名家倡导“内敛”的沟通?
  247. 内容型激励理论主要包括?
  248. 孔子“三步”识人方法是什么
  249. “读心识人”有哪几种方法?
  250. “苟利社稷,生死以之”这句话最早是子产提出来的。
  251. 禅宗分为南宗和北宗。
  252. “远亲不如近邻”中的“远亲”是指出了“五服”的亲戚关系。
  253. 群体是指两人或以上的共同活动、相互作用的人的“集合体”。
  254. 除了“西汉”、“东汉”、“蜀汉”政权外,后来,我国以“汉”命名的政权还有“后汉”、“北汉”、“南汉”、“胡汉”、“成汉”、“天汉”等十几个政权都以汉命名证明
  255. 竹林七贤中哪位偏好老庄杂以儒学?
  256. “君子道者有三”是指
  257. “竹林七贤”崇尚“独化安分”、“任情放达”
  258. 禅宗“三学”是指戒、定、慧
  259. 下列是“北宋五子”的是
  260. 通过“庆历新政”、“熙宁变法”和“元丰改制”等的讲解,是为了说明什么
  261. 行为矫正策略包括
  262. 下列属于诸葛亮“七视”法的是
  263. 老子认为,人在改造世界过程中,应坚持“人法地,地法天,天法道,道法自然”规则
  264. 墨子提出:“事以密成,语以泄败。”认为沟通对象的心理难以捉摸,进言的人,经常会触动领导敏感而又脆弱的神经。
  265. 中原地区的人,把行、好和OK说成“中”。
  266. “说曹操,曹操到”,是袁绍超强执行力的具体体现。
  267. 冲突管理的策略,根据问题的原则性和双方的合作程度的差异,可划分为
  268. 范蠡的三略指()
  269. “一室不扫,何以扫天下”讲的是陈平的故事。
  270. 职能制,指同层级设置互不归属,互相合作的能够发挥专业特长的职能部门。
  271. 张载提出:文人应具备“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”风骨
  272. 以下哪些是孔子关于沟通的思想?
  273. 群体行为诱导,就是要关注?
  274. 名学亦成为“正名学”。
  275. 期望理论,是指激励的效果取决于期望值和效价的和。
  276. 老子的“不尚贤”,是指:真正的圣人,不为“圣贤”的称谓而做事
  277. 激励,原本是心理学术语,指激发人的动机的心理过程。
  278. 组织行为的三个层次包括什么?
  279. 世界经合组织将知识划分为哪几种知识?
  280. “礼尚往来”中的“还玉”和“还挚”,是正式沟通行为规范
  281. 学习是个由“质变”到“量变”逐渐转化的过程
  282. 群体“从众压力”是指个体在群体中与多数人意见分歧时,会感到压力,违背自己真实意愿,表现出顺从于群体大多数的行为。
  283. 浑天仪和地动仪的发明者祖冲之。
  284. 孔子主张“为政在人”。治理国家必须要有人才做保障。
  285. 诸侯间的“圭璋之礼”程序分为辞玉、受玉和还玉三个步骤。
  286. 提升执行力的最佳有段在于学以致用、以身作则、躬身力行
  287. 下列属于吕不韦“六验”法的是
  288. 对于沟通来说,庄子不注重表现形式,更加推崇真实意思表达。
  289. 被尊为三个皇帝“国师”的是玄奘。
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