山东农业大学
- 思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。( )
- 培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。( )
- 为什么要坚持马克思主义的指导地位？根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的灵魂和精髓。( )
- 理想与现实的矛盾与冲突属于“应然”与“实然”的矛盾。( )
- 人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。( )
- “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是我国关于国家性质的规定。( )
- 理想是与奋斗目标相联系的未来的现实。( )
- 爱国主义具有历史性和抽象性。( )
- 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。( )
- 社会公德是社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范。( )
- 每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同，不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值。( )
- 马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则是公平正义。( )
- 我们所处的新时代，是中国特色社会主义新时代，也是大学生成长成才、成就事业的好时代。( )
- 马克思主义认为：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是个人所有能力的总和。( )
- 人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。( )
- 在社会生活中，每个人既是享受法律权利的主体，又是承担法律义务的主体。( )
- 信念属于人类的精神现象，与认知、情感和意志没有什么关联。( )
- 社会主义法的基本特征主要体现在法律体系的极度完善性上。( )
- 党的十八大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。( )
- 人生观决定世界观，有什么样的人生观，就有什么样的世界观。( )
- 理想就是实际地想、合理地想。( )
- 服务祖国和人民与实现自身价值是统一的。( )
- 人生观就是人们对整个世界的根本看法和态度。( )
- 人的自然属性是人的本质属性。( )
- 任何理想都可以给人们提供不竭的精神动力。( )
- 理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的。( )
- 权利和义务的内容和种类是不同的，其中由法律规定或认可的，称为法律权利和法律义务。( )
- 艰苦奋斗是实现理想的重要条件。( )
- 大学生培养法治思维，关键是要深刻认识尊重社会主义法律权威的重要意义，以实际行动维护社会主义法律权威。( )
- 道德产生所需的主客观条件是统一于生产实践的。( )
- “思想道德与法治”课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法治问题，开展马克思主义的人生观、价值观、( )教育，帮助大学生提升思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
- 作为港澳、台湾、海外的中华儿女，在爱国主义方面的要求表现在( )。
- 对于人类社会来说，道德发展已经经历了五种历史类型，即原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德以及社会主义社会的道德。就道德的发展来说，其规律是( )。
- 由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在( )等种种错误的人生观。
- 中华民族在五千多年的历史进程中不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了崇尚精神的优秀传统。下列名言体现出重视品格养成的是( )。
- 社会主义核心价值观倡导的文明包括( )等，是全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
- 法律至上具体表现为( )。
- 道德评价是道德调节的主要形式，而道德调节赖以发挥作用的力量是( )。
- 培养个人良好的道德品质( )。
- 网络生活中的道德要求有那些？( )。
- 中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面。属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。做好取舍和创造性的转化工作的依据是( )。
- 社会理想具有( )方面的特征。
- 下列立法主体与相对应立法形式的表述中正确的有( )。
- 培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。文中的三个倡导分别体现三个层面的基本内容是( )。
- 马克思主义深刻揭示了( )发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向。
- 道德对社会的重要作用表现在( )。
- 如何做改革创新的实践者( )。
- 行政处罚措施包括( )。
- 下列词句中体现中华民族自强不息精神的有( )。
- 思想道德素质是人们的( )和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
- 以下各项中,哪些( )不符合公共生活的特点。
- “每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”马克思的这段话告诉我们( )。
- 在漫长的历史岁月中，中国的主体一直是一个统一的多民族国家。虽有分合离乱，但统一的时期远远多于分裂的时期，其根本原因就在于( )。
- 中华传统美德源远流长，具有丰富的内容。下列体现中华传统美德基本精神的有( )。
- 新时代的大学生( )，是可爱、可信、可为的一代。
- 新时期坚持和弘扬爱国主义必须做到( )。
- 信念是( )的统一体。
- 社会主义核心价值观以其( )站在人类道义制高点上，彰显出独特而强大的价值观优势。
- 大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，爱党、爱国、爱社会主义，树立坚定的政治方向和远大的人生志向，坚定中国特色社会主义的( )，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。
- 法与原始社会习惯的区别有( )。
- 在公共场所，经常有人随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明、不道德的行为发生。这就需要不断提高人们( )。
- 中国特色社会主义法治道路的核心要求就是要坚持( )，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。
- ( )是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。
- 维护祖国统一就是( )
- 中国民族革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。在今天，“做大事”就是( )。
- 国家工作人员违法行使权力照样要受到法律的追究和制裁，是指( )。
- 实现理想的意志条件是( )。
- 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。社会主义道德建设的核心和原则分别是( )。
- 以下表述正确的是( )。
- 解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠( )。
- 大学生素质和本领的强弱，直接影响着( )的进程。
- 在我国，国家的一切权利属于( )。国家机关享有的权利是人民赋予的，必须为人民负责，受人民监督。
- 多民族是我国的一大特色，我们要坚定( )的思想观念。
- 下列关于信念的认识中正确的是( )。
- 中华民族近代以来最伟大的梦想是( )。
- 基本权利是指由宪法及宪法性法律规定的权利，下列权利中( )不属于基本权利。
- 下列公民基本权利中，属于监督权利的是( )。
- ( )反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义。
- 《中华人民共和国民法典》的生效时间为( )。
- 英国思想家培根曾说过：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。”这句话主要表达的是( )。
- 以人为本是科学发展观的灵魂，也是社会主义核心价值观的精髓，要求我们始终把( )的利益放在第一位。
- 在图书馆、影剧院等公共场所，不喧哗吵闹;游览、购物、提款应按先后顺序，不插队。这是社会公德中( )。
- ( )，是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，是这个体系的精髓。
- 建设社会主义和谐社会的主要任务是建设文化，建设和谐文化的根本是( )。
- 社会主义中国不是从天上掉下来的，而是( )领导广大人民群众经过流血牺牲、长期艰苦奋斗建立起来的。
- “樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是( )。
- 下列说法正确的有( )。
- 大学生要坚持( )、知行合一，求真务实、实现人生理想和人生价值。
- 下列关于我国公民的表达权利与义务的说法，正确的是( )。
- 个人理想与社会理想的关系实质上反映了( )。
- 关于法律与道德关系的表述，错误的是( )。
- 从时间上看，道德是产生最早的社会规范，并存在于人类社会发展的各个阶段；从空间上看，道德涉及政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域；从社会群体上看，任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这主要说明的是，道德( )。
- 国网湖南株洲供电公司茶陵输电线路巡检站的青年员工杨凌云，16岁就考上了武汉大学，4年前毕业有多种选择，但他放弃了去大城市就业，而选择了巡检站这一工作单位，做巡检站站长。他和队友们常年为株洲南部地区高压电力线路“看诊把脉”，爬电杆，走深山，确保输电线路的安全稳定运行，让老百姓能够安心用电。现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。杨凌云践行的人生观是( )。
- 在现阶段，爱国主义主要表现为( )。
- 权利保障主要是指对公民权利的法律保障。下列选项中不属于公民权利的法律保障的是( )。
- 在社会主义道德建设中，社会主义道德核心是( )。
- 关于我国公民的宗教信仰权利，以下说法正确的是( )。
- 在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的；社会整体利益不是个人利益的简单相加，而是( )的有机统一，它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础。
- 道德修养的根本动力来源于( )。
- 下列对信念的理解中，正确的是( )。
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:道德观
B:人治观
C:法治观
D:德治观、
A:他们不一定赞成祖国大陆实行的社会主义制度，但却不能损害社会主义祖国的利益
B:不赞成祖国大陆实行的社会主义制度，也可以不赞成祖国统一
C:可以同情台独
D:必须拥护祖国统一
A:道德在一定时期可能有某种停滞或倒退现象，但道德发展的总趋势是向上的、前进的
B:在阶级社会中，只有统治阶级的道德
C:社会主义道德和共产主义道德，是人类道德发展合乎规律的必然产物，是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德
D:每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德
A:拜金主义
B:极端个人主义
C:享乐主义
D:集体主义
A:吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
B:自天子以至于庶人，一是皆以修身为本
C:为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
D:见贤思齐焉
A:精神文明
B:物质文明
C:政治文明
D:经济文明
A:法律的不可违抗性
B:法律的优先适用性
C:法律的科学性
D:法律的普遍适用性
A:社会舆论
B:传统习俗
C:内心信念
D:神的启示
A:是为了提高全民族的思想道德素质
B:能使人们自觉地遵守和践行道德规范
C:是对个人行动自由的干预和限制
D:能使道德规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯
A:健康进行网络交往
B:养成网络自律精神
C:正确使用网络工具
D:自觉避免沉迷网络
A:是否有利于建设社会主义道德体系
B:是否有利于继承和发扬革命道德
C:是否有利于培育和践行社会主义核心价值观
D:是否有利于推动中国特色社会主义的事业
A:阶级特征
B:表明历史发展趋势
C:时代特征
D:文化特征
A:全国民代表大会及其常务委员会——法律
B:国务院各部门——部门规章
C:国务院——行政法规
D:省、自治区、直辖市人民政府及人民代表大会及其常委会——地方性法规
A:公民个人层面的价值准则
B:社会层面的价值取向
C:国家层面的价值目标
D:集体层面的价值标准
A:自然界
B:人类思维
C:人类社会
D:社会信念
A:道德有相对独立性
B:道德能够维护社会秩序和稳定
C:道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
D:道德对社会意识形态的存在和发展有重大影响
A:培养改革创新的责任感
B:滋养安于现状，稳步行进的思维
C:增强改革创新的能力本领
D:树立改革创新的自觉意识
A:警告
B:罚款
C:罚金
D:没收违法所得没收非法财物
A:“夸父追日”
B:“天下为公”
C:“精卫填海”
D:“愚公移山”
A:价值取向
B:思想观念
C:道德情操
D:政治立场
A:隐秘性
B:透明性
C:排他性
D:封闭性
A:人生的自我价值必须高于人生的社会价值
B:人生的社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
C:人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D:人生的社会价值完全否定人生的自我价值
A:统一的儒家思想
B:统一的政治结构
C:各个民族之间和睦相处、友好相待、共赴国难、共渡难关的优良传统。
D:中华民族具有高度一致的整体感、责任感和忠实于国家民族整体利益的价值取向。
A:重视整体利益，强调责任奉献
B:推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
C:提倡人伦价值，重视道德义务
D:追求精神境界，向往理想人格
A:开放自信
B:好学上进
C:想象丰富
D:视野宽广
A:献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业
B:献身于促进祖国统一大业
C:坚持热爱祖国与热爱社会主义的统一
D:在全盘西化和回归中国传统之间必须二选一
A:意志
B:态度
C:认知
D:情感
A:人民性
B:创新性
C:先进性
D:真实性
A:理论自信、
B:文化自信
C:道路自信、
D:制度自信、
A:由国家制定
B:是否具有规范性
C:具有阶级性
D:具有国家强制性
A:遵守社会公德的自觉性
B:遵守家庭美德的自觉性
C:遵守职业道德的自觉性
D:遵守国家安全法的自觉性
A:依法治国
B:党的领导
C:以人为本
D:为人民服务
A:对民族利益共同体自觉认同的深浅程度
B:奉献多少
C:内心修养
D:宣誓誓言
A:承认世界上只有一个中国，承认台湾是中国领土不可分割的组成部分
B:两个中国
C:天下炎黄子孙都属于中国
D:一中一台
A:坚定马克思主义的科学信念
B:树立中国特色社会主义的共同理想
C:为个体人生的发展设计宏伟蓝图
D:投身于新时代中国特色社会主义伟大事业
A:有权必有责
B:权力由法定
C:违法受追究
D:用权受监督
A:正确认识事物发展的客观规律
B:勇于实践、艰苦奋斗
C:坚定的信念
D:自私自利
A:为人民服务和集体主义
B:集体主义和为人民服务
C:理想信念和为人民服务
D:经济建设和集体主义
A:为维护国家主权，要坚决抵制经济全球化
B:经济全球化是机遇，更是挑战
C:可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界
D:政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的
A:理想信念
B:社会舆论
C:法制教育
D:文化素质
A:人民富裕
B:民族复兴
C:国家民主
D:产业兴旺
A:宪法
B:人民代表大会
C:人民
D:法律
A:突出少数民族
B:大汉族主义
C:汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开
D:汉族和少数民族各自独立
A:信念是对客观规律的正确认识
B:信念是一种单纯的知识或想法
C:信念是认知、情感、意志的统一
D:信念是连接理想与现实的桥梁
A:构建和谐社会
B:全面建设小康社会
C:实现中华民族的伟大复兴
D:建成创新型国家
A:物权
B:人身自由权
C:受教育权
D:选举权和被选举权
A:通信自由
B:受教育权利
C:宗教信仰自由
D:批评建议权
A:“自由团结和谐互助”
B:“自由平等公正法治”
C:“爱国敬业诚信友善”
D:“富强民主文明和谐”
A:2020年5月28日
B:2017年10月1日
C:2021年1月1日
D:2020年10月1日
A:完善法律规定的重要性
B:法制宣传的重要意义
C:司法公正的重要意义
D:政府应该严格执法的意义
A:政治
B:文化
C:经济
D:人民
A:保护环境的要求
B:助人为乐的要求
C:爱护公物的要求
D:文明礼貌的要求
A:社会主义核心价值观
B:马克思主义的指导思想
C:中国特色社会主义共同理想
D:民族精神与时代精神
A:四项基本原则
B:以经济建设为中心
C:社会主义荣辱观
D:社会主义核心价值体系
A:民族统一战线
B:中国共产党
C:共产国际
D:中国共产主义青年团
A:认真学习科学理论
B:大胆畅想美好未来
C:积极投身社会实践
D:逐步确立坚定信念
A:维护社会公共生活的基本条件就是遵守公共秩序
B:设置安全标志，是为了提醒人们注意公共安全
C:遵守社会公德主要靠自觉，不需要强制力量
D:公共财物是国家和集体的财物，因此，我可以任意取用公共财物
A:知识第一
B:实践第一
C:效率第一
D:速度第一
A:公民的结社自由包括形成经营性团体。
B:公民可以在自己的居住地以外的城市发动、组织、参加集会、游行、示威。
C:公民的言论自由不受国家和他人的审查和限制。
D:我国公民依法享有表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利。
A:人与自然的关系
B:个人与社会的关系
C:个人与他人的关系
D:个体身与心的关系
A:法律和道德之间密切关联，互相影响，互相渗透，相互作用
B:法律必须合乎所有社会成员的道德要求
C:法律是保障道德实施的有效手段
D:道德作为社会关系的重要调整手段，对法的实施运作起着积极的促进作用。
A:能够直接决定社会经济基础的性质
B:对社会行为的调节具有强制性
C:调节社会关系的范围具有广泛性
D:对社会行为的调节具有易变性
A:为人民服务的人生观
B:合理利己的人生观
C:自私自利的人生观
D:及时享乐的人生观
A:在中国共产党的领导下，献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业。
B:法治建国
C:民主治国
D:宪法治国
A:宪法保障
B:行政保障
C:正当防卫
D:立法保障
A:为人民服务
B:诚实守信
C:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
D:集体主义
A:企业单位的负责人可以出于自己的宗教信仰拒绝雇用不信教或信仰其他宗教的工作人员。
B:对于打着宗教旗号进行犯罪活动的邪教，国家依法予以取缔。
C:过去信教现在不信教的公民，可以由宗教组织按照所信仰的教规进行处罚。
D:我国保护国内合法宗教团体出于信仰原因受境外教宗领导。
A:社会利益
B:所有人利益
C:多数人利益
D:集体利益
A:某种外在的压力
B:个人内在的道德需要
C:社会舆论的压力
D:社会发展的道德需要
A:信念反映的是客观事物的发展规律
B:信念强调的是认识的正确性
C:坚定的信念使得人们具有强大的精神定力
D:信念体现的是人们对人生目标的追求
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