牡丹江师范学院
  1. 当人以每秒4米的速度行走时,走比跑步省力。( )

  2. A:对 B:错
    答案:错
  3. 篮球与手球这两个项目之间存在着许多相互迁移的共同因素,篮球对手球的积极性迁移更为明显,对具有篮球基础的运动员进行手球专门训练可提高运动成绩。( )

  4. A:错 B:对
    答案:对
  5. 能力和技能是两个涵义接近的概念,都是由遗传决定的,也可以通过练习或经验获得。( )

  6. A:对 B:错
    答案:错
  7. 与描述性追加反馈相比,说明性追加反馈能更好地促进动作技能的学习。( )

  8. A:对 B:错
    答案:对
  9. 闭环控制系统适用于动作快、耗时短的动作。( )

  10. A:对 B:错
    答案:错
  11. 对于轨迹追踪这类连续性任务的练习,练习间有着更多休息的分散练习方式比集中练习更有利于技能的学习。( )

  12. A:错 B:对
    答案:对
  13. Stroop效应是用来描述运动员在关键时刻以先赢后输的形式丢掉冠军的现象。( )

  14. A:对 B:错
    答案:错
  15. 学习初期,在没有掌握基本的技术动作、运动模式之前,应该较频繁地提供反馈。( )

  16. A:错 B:对
    答案:对
  17. 最内层环路是长环反射(Ml),这是最快的反射,信号从相关肌肉传递到脊髓再返回到肌肉。( )

  18. A:错 B:对
    答案:错
  19. 教师可以使用语言指导的方式指出“网球发球中手臂动作与排球扣球中手臂动作相似性”是基于技能负迁移的作用。( )

  20. A:对 B:错
  21. “Choking”是用来描述运动员在关键时刻以先赢后输的形式丢掉冠军的现象。( )

  22. A:对 B:错
  23. 跳远运动员助跑的步数是固定的,但最后几步的步长是不同的,这是由于动作控制系统通过触前时间信息来调整最后几步的步长,用来纠正助跑中积累的距离误差。( )

  24. A:对 B:错
  25. 与连续性技能的保持相比,不连续性动作技能的保持受时间间隔的影响不大,间隔时间长短对技能损耗影响不大。( )

  26. A:错 B:对
  27. 频繁的追加反馈会产生过多的动作调整,降低动作表现的稳定性。( )

  28. A:错 B:对
  29. 对于跑步等连续性技能的学习,整体练习较分解练习更加有利于技能学习。( )

  30. A:错 B:对
  31. 膝跳反射属于单突触牵张反射。( )

  32. A:对 B:错
  33. 相对来说,连续性技能较少受意识控制,而非连续性运动技能的意识控制性较强。( )

  34. A:错 B:对
  35. 根据信息加工理论和运动技能学习三阶段理论,信息量越大,越有利于提升运动技能学习初级阶段学习者的学习效率。( )

  36. A:错 B:对
  37. 腹侧通路通过有意识的视觉间接参与动作控 制,背侧通路通过无意识的视觉直接影响动作控制。( )

  38. A:错 B:对
  39. 在教学过程中,50%观察学习+50%身体练习的学习方案所获得的运动技能学习效果要好于100%的身体练习。( )

  40. A:错 B:对
  41. 下列选项中属于影响运动员知觉预判的因素的是( )。

  42. A:运动水平 B:信息利用 C:视觉搜索策略 D:心理预期
  43. 运动技能学习的三阶段模型将学习过程划分为三个连续的发展阶段,分别是( )。

  44. A:联结阶段 B:自动化阶段 C:去自动化阶段 D:认知阶段
  45. 下列不属于分立动作技能的是( )。

  46. A:旋转推铅球 B:投篮 C:游泳 D:竞走
  47. 下列选项中不属于开环控制系统控制的技能动作是哪一项?( )

  48. A:掷飞镖时手臂运动 B:原地投掷铅球 C:手握酒杯 D:高尔夫球的击球动作
  49. 运动技能迁移现象的解释理论有( )。

  50. A:概括化理论 B:元认知理论 C:信息加工理论 D:共同要素说
  51. 在运动技能的教学中,如何正确使用追加反馈?( )

  52. A:动作的运动学特征 B:生物反馈 C:录像视频材料 D:就不同水平运动员采用不同方式的结果反馈
  53. 在运动学习的初期通常使用( )信息加工方式。

  54. A:自上而下的加工 B:自下而上的加工 C:控制性加工 D:系统加工
  55. 以下哪些选项属于开环控制系统的缺点?( )

  56. A:对于没有练习的技能无效 B:对于不可预测,不断变化的环境无效 C:需要注意的参与 D:需要更多的计划和执行时间
  57. 以下属于外周视觉系统特点的有( )。

  58. A:不受低照明效应的影响 B:一般解决“这是什么”的问题 C:有意识参与 D:视野定位于中央和外周
  59. 练习过程的一般规律是。( )

  60. A:先慢后快 B:高原现象 C:起伏现象 D:先快后慢
  61. 从技能迁移的效果来看,技能可以分为( )。

  62. A:负迁移 B:零迁移 C:正迁移 D:超迁移
  63. 在运动技能观察学习的研究中,通常采用两种示范呈现方式分别是( )。

  64. A:音频示范呈现方式 B:间接示范呈现方式 C:录像示范呈现方式 D:现场示范呈现方式
  65. 影响运动记忆的因素有哪些?( )

  66. A:动作的位置和距离 B:信息加工的程度 C:练习与测试背景 D:目的任务
  67. 属于高策略性运动技能的是( )。

  68. A:马拉松 B:羽毛球 C:铅球 D:乒乓球
  69. 在运动技能的泛化阶段,可采取( )教学手段,有助于初学者消除防御性反射对练习的干扰。

  70. A:降低难度 B:保护帮助 C:类比练习 D:榜样示范
  71. 按照练习动作的分配,可对技能进行( )。

  72. A:分解练习 B:分散练习 C:整体练习 D:集中练习
  73. 下列运动技能中不属于开放性运动技能的是( )。

  74. A:乒乓球发球 B:排球拦网 C:篮球罚球投篮 D:武术套路表演
  75. 以下属于大肌肉群动作技能的有( )。

  76. A:打字 B:纵跳 C:行走 D:跑步
  77. 下列属于动作的表面特征的是( )。

  78. A:产生动作的力量 B:动作速度 C:相对时间 D:动作时间
  79. 根据运动技能操作中环境背景的稳定性和可预见性将运动技能分为开放性与封闭性运动技能。下列选项中不属于封闭性运动技能的是( )

  80. A:开汽车 B:射击 C:足球 D:排球
  81. 下列现象不属于运动中的中枢控制的是哪一项?( )

  82. A:预备姿势反应 B:触发反应 C:抑制动作 D:惊吓动作
  83. 采用迁移测试的方法对技能的学习进行测量,是因为技能的学习具有( )特点。

  84. A:由练习引起的变化 B:潜在的变化 C:由经历引起的变化 D:相对持久的变化
  85. 简化法是指整体练习策略的一种变形,在实际的技能练习过程中,简化法种类很多,下列选项中不属于简化法的是哪一项?( )

  86. A:降低动作的注意需求 B:降低动作难度 C:降低速度 D:改变动作顺序
  87. 一种错误的动作被学会后很难改,这是因为技能学习是( )的变化。

  88. A:相对持久的 B:有练习引起的 C:暂时的 D:潜在的
  89. 下列选项对追加反馈和教学训练实践描述错误的一项是( )

  90. A:追加反馈提供形式、频率、内容、时机的确定不需要完全符合促进运动技能学习的最终目标 B:在现有的教学、训练条件下,追加反馈提供的策略、方法、手段要具有可操作性 C:在体育教学训练实践中提供追加反馈利于运动技能的学习 D:应该根据学习者的个体特征、认知特点、学习阶段等确定提供追加反馈的策略
  91. 下列选项对两侧迁移在训练中的使用的表述不正确的是哪一项?( )

  92. A:在开始阶段,多使用劣势肢。 B:集中利用其中一侧肢体,并达到一定的熟练程度,然后再练习另一侧肢体。 C:当开始练习另一侧肢体时,要交替使用两侧肢体,以保证每一侧肢体都得到一定量的练习。 D:用语言激发学生继续使用非优势肢进行练习。
  93. 运动技能绩效测量中,从刺激信号出现到应答动作结束,这段时间称为( )。

  94. A:动作时间(movement time) B:反射时间(reflex time) C:应答时间(response time) D:反应时间(reaction time)
  95. 根据执行动作任务时认知因素在操作过程中的重要性而将运动技能划 分为低策略性技能和高策略性技能。下列选项中属于高策略性技能的是( )。

  96. A:田径 B:铁饼 C:篮球 D:游泳
  97. 下列选项不属于瞬时记忆的特征的是哪一项?( )

  98. A:信息保持实践十分短暂 B:鲜明的形象性 C:图像记忆保持的时间约为1分钟 D:记忆容量较大
  99. 在运动技能学习的三阶段模型中,( )阶段会出现技术动作不合理,时机掌握不当,力量控制不好的现象。

  100. A:认知阶段 B:自动化阶段 C:分化阶段 D:联结阶段
  101. 下列选项中属于控制加工特点的是哪一项。( )

  102. A:速度快 B:平行加工,可同时进行多个任务操作 C:无须注意参与,其他任务操作不会干扰它 D:需要注意参与,会受到其他相似任务的干扰
  103. 根据动作的连贯性,可以将运动技能分为连续性运动技能、非连续性运动技能和( )。

  104. A:系列性运动技能 B:一次性运动技能 C:重复性运动技能 D:模仿性运动技能
  105. 下列选项不属于追加反馈的作用的是( )。

  106. A:催化作用 B:提供信息 C:依赖作用 D:动机作用
  107. 在动作练习过程中,暂停和休息的间隔时间要长于动作练习本身的是哪种练习方式?( )

  108. A:分散练习 B:集中练习 C:部分练习 D:整体练习
  109. 游泳课上进行8次训练,学习四种泳姿,每次训练随机选择一个泳姿进行练习指的是以下哪种练习方式?( )

  110. A:组块练习 B:变换练习 C:系列练习 D:随机练习
  111. 根据动作开始和结束的特定位置将运动技能分为不连续性动作、连续 性动作和系列性动作三种运动技能。下列选型中属于系列性运动技能的是( )。

  112. A:射箭 B:游泳 C:开汽车 D:举重
  113. 先前掌握的运动技能促进了对新运动技能的学习,这一现象叫( )。

  114. A:逆迁移 B:零迁移 C:负迁移 D:正迁移
  115. 当人端着酒杯的时候,由于酒的重力,再加上杯体较光滑,杯子会自然产生下滑或倾斜,但通常成人的反应是增加手指的握力并阻止其下滑,这主要通过( )来控制。

  116. A:触发反应 B:M1反应 C:长环反射 D:单突触反射
  117. 对技能绩效的测量和对技能学习的测量是( )。

  118. A:不能确定 B:不同的 C:相同的 D:相似的
  119. 以下做法中属于绩效反馈的是( )。

  120. A:康复师说:今天步长达标率为85% B:教练说:这个发球很好! C:驾驶模拟器中观看10km行程中超速的总距离和时段分布 D:举重看到计分器上提示成绩为170kg

温馨提示支付 ¥5.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(4) dxwkbang
返回
顶部