第二章测试1.数学发展史上，到了哪个世纪，人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换，微积分的概念也在此时形成？（ ）
A:17世纪 B:13世纪 C:19世纪 D:15世纪
答案:A
2.数学内容主要包括有（ ）
A:代数、几何、分析 B:量子力学、相对论、有限元 C:变分优化、概率统计、数值计算 D:基础方法、数理逻辑、数学哲理
答案:ACD
3.下列哪些性质属于几何的度量性质？（ ）
A:亏格 B:交比 C:长度 D:体积
答案:CD
4.如果三角形的内角之和大于、等于或小于180°，分别对应着黎曼几何、欧氏几何、罗氏几何。（ ）
A:对 B:错
答案:A
5.不同的数学内容与哲学范畴是相对应的，例如概率对应着偶然与必然；拓扑对应局部与整体；计算对应近似与精确；模型对应实践与认识。（ ）
A:对 B:错
答案:A
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
