应用写作技能与规范答案2023

计划类文书和总结类文书写作经验交流

1.

下列是关于应用文标题中标点符号使用的一些说法，其中最为合理的是（  ）。

A:

正标题居中排列，副标题右对齐

B:

个人总结的标题一定要注明个人姓名

C:

文章大标题中一般不用逗号和顿号等

D:

文章标题的字号大小应与正文保持一致

答案:C
2.计划类文书内容的三要素是（ ）。
A:单位名称、时限、文种 B:目标、措施、步骤 C:目的、意义、效果 D:前言、主体、结尾
答案:B
3.

下列有关事务性文书说法错误的是（  ）。

A:

简报需要编写年份、期数等发文字号。

B:

撰写总结时，应做好虚实结合，虚的部分要少而精，是点睛之笔；实的部分要详而实，以支撑观点。

C:

简报与总结均是对进行中或已完成事项的回顾和反思。

D:

在语言表达上，计划类文书多用动宾结构来表达拟采取的措施；总结类文书多用主谓结构来表达工作成效，多用动宾结构来表达采取过的举措。

答案:A
4.

下列是一些学生撰写计划时拟定的标题，其中不恰当的有（  ）。

A:

《××大学2019—2023年个人生涯规划》

B:

《在××大学2019年-2023年的大学职业生涯规划》

C:

《××大学2020学年学习规划》

D:

《××大学××学院学生2019-2023年大学生涯规划（初稿）》

答案:ABCD
5.下列说法正确的有（ ）。
A:撰写总结，要努力做到系统地回顾、检查、分析、评价，从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识。 B:撰写总结类文书时，可以不写下一步工作设想。 C:在应用写作中，不宜大量使用没有主语的句子，以免句子成分残缺。 D:如果计划中有的内容在正文里不便用文字来表述的，比如图、表等，可以把它们作为“附表”或“附图”的形式来处理。
答案:ABD