1.下列哪个典故体现了“勤学”（ ）？
A:韦编三绝
B:立木取信
C:卧冰求鲤
D:怀橘遗亲
答案:AI参考:正确选项为A：韦编三绝。\n\n“韦编三绝”这个典故用来形容勤奋读书，反复诵读，非常熟练。韦是指韦编，是用来记载文字的载体，古代多用牛皮，后来也用竹条；三绝是指多次打乱再重新编织，形容读书勤奋，次数多。这个典故体现了“勤学”的精神。其他选项B、C、D都与“勤学”无关。'
2.“志不立，天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。95年来，共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧，只要主义真”，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭，信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。——习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
答案:
3."砍头不要紧,只要主义真","敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰",这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。革命理想高于天。理想之光不灭,信念之光不灭。理想信念的作用和意义在于( )。
答案:指引人生奋斗目标###提供人生前进动力###提高人生精神境界
4.思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础。（ ）
A:对
B:错
答案:对
5.法律是从来就有的，可以永恒存在。（ ）
A:错
B:对
答案:错
6.自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想。（ ）
A:对
B:错
答案:对
7.大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法。（ ）
A:错误
B:正确
答案:正确
8.价值观体现着鲜明的民族特色。（ ）
A:错
B:对
答案:对
9.权利制约是指国家机关的权力必须受到法律的规范和制约。（ ）
A:对
B:错
答案:对
10.文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。（ ）
A:错
B:对
答案:对
11.在法律权利和法律义务相一致的情况下，一个人无论是行使权利还是履行义务，实际上都是对自己不利的。（ ）
A:对
B:错
A:对 B:错 13.中国特色社会主义是我们立党立国的根本指导思想。（ ）
A:正确 B:错误 14.法律有效实施有赖于道德的支持，道德践行也离不开法律约束。（ ）
A:错 B:对 15.法治建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障。（ ）
A:错误 B:正确 16.西方“普世价值”是一种极具迷惑性、欺骗性并且带有鲜明政治倾向的价值观。（ ）
A:对 B:错 17.弘扬社会主义道德，推进新时代公民道德建设，我们要继续和传承中华传统道德。（ ）
A:错 B:对 18.富强、民主、文明、和谐的价值追求，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。（ ）
A:对 B:错 19.人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中才能实现自我的发展。（ ）
A:错 B:对 20.历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。（ ）
A:错误 B:正确 21.职业道德的中的基本道德规范有文明礼貌、诚实守信、热情服务和奉献社会。（ ）
A:对 B:错 22.极端个人主义是个人英雄主义的最主要表现形式（ ）
A:错 B:对 23.（ ）是当今国际竞争新优势的集中体现。
A:创新人才 B:创新资源 C:创新能力 D:创新战略 24.敬业是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度，要求人们视（ ）为实现个人理想和个人价值的基本途径。
A:贡献 B:劳动 C:创造 D:职业 25.实施创新驱动发展战略，最根本是要（ ）。
A:取得欧美等国家的科技支持 B:增强自主创新能力 C:解放和激发科技所蕴含的巨大潜能 D:破除体制机制障碍 26.蔡元培曾经说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是（ ）。
A:自强自立 B:明辨是非 C:志存高远 D:崇德修身 27.关于集体主义，下列说法正确的是（ ）。
A:集体主义强调国家利益.社会整体利益和个人利益的辩证统一 B:集体主义强调国家利益.社会整体利益与个人利益同等重要 C:集体主义就是团体主义或本位主义 D:集体主义重视和保障个人利益 28.（ ）是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。
A:发展 B:共同富裕 C:人民 D:制度 29.（ ）是实现理想的重要条件。
A:敢于担当 B:艰苦奋斗 C:躬身实践 D:立鸿鹄志 30.中华传统美德内容丰富，博大精深，“重视整体利益，强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。在中华传统道德的诸多论辩中，其核心和本质的论辩是（ ）。
A:理欲之辨 B:生死之辩 C:公私之辨 D:义利之辨 31.网络生活中要遵循的基本道德要求不包括（ ）。
A:加强网络文明自律 B:正确使用网络工具 C:营造良好网络道德环境 D:进行网络恋爱 32.孔子提出“知耻近乎勇”，孟子认为“无羞恶之心，非人也”，管仲强调“礼义廉耻，国之四维”，……这些揭示了古代圣贤的（ ）
A:得失观 B:苦乐观 C:幸福观 D:荣辱观 33.道德是一种特殊的意识形态，它是以（ ）作为评价方式。
A:对错 B:善恶 C:好坏 D:美丑 34.全面依法治国的总抓手是（ ）
A:全面从严治党 B:党的领导 C:建设中国特色社会主义法治体系 D:人民当家作主 35.家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重家庭.家教.家风。家庭教育涉及很多方面，其中最重要的是（ ）。
A:心理健康 B:智力开发 C:情商培育 D:品德教育 36.中国共产党始终践行（ ）的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
A:人民当家做主 B:全心全意为人民服务 C:人民是历史的创造者 D:以人民为中心 37.孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁讲“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这些都是古代圣贤对于（ ）的思考。
A:得失观 B:苦乐观 C:生死观 D:逆顺观 38.新时代大学生应当（ ）
A:在实践中化理想为现实 B:确立马克思主义的科学信仰 C:树立共产主义的远大理想 D:树立中国特色社会主义共同理想 39.法治素养是指人们通过（ ）依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。
A:理解法律本质 B:学习法律知识 C:运用法治思维 D:参与法律实践 40.与历史上一切剥削阶级道德相比，社会主义道德的先进性特征有（ ）。
A:克服了以外阶级社会道德的片面性和局限性 B:对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展 C:通过社会舆论和国家强制力量来维持 D:社会主义经济基础的反映 41.宪法规定的人身权利有哪些？（ ）
A:人格尊严权 B:通信自由权 C:生命健康权 D:监督权 42.新时代大学生的法治素养关系全民族法治素养的总体水平，提升法治素养是大学生成长成才的内在需要，主要应该从以下哪几个方面不断提升自己的法治素养？（ ）
A:尊重法律权威 B:养成守法习惯 C:提高用法能力 D:学习法律知识 43.信念是（ ）的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
A:意志 B:道德 C:情感 D:认知 44.道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。社会主义道德建设要（ ）。
A:与西方主流文明相一致 B:与中华民族传统美德相承接 C:与社会主义法律规范相协调 D:与社会主义市场经济相适应 45.在参加志愿服务和学雷锋活动中，大学生要努力做（ ）的时代先锋。
A:传播文明 B:营造和谐 C:道德模范 D:引领风尚 46.社会生活基本上可以分为（ ）。
A:公共生活 B:职业生活 C:婚姻家庭生活 D:网络虚拟世界生活 47.集体主义的道德要求是（ ）。
A:无私奉献，一心为公 B:追求自我价值，实现自身发展 C:顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动 D:先公后私，先人后己 48.道德发挥其功能的方式主要有（ ）。
A:传统习俗 B:社会舆论 C:内心信念 D:国家强制力 49.（ ）是中华民族根本利益所在。
A:维护国家发展主体性 B:民族团结 C:尊重中华民族历史文化 D:国家统一 50.中华民族历来就有一种对国家、对社会的使命感、责任感有忧患意识，强调为国家、为民族、为整体利益而献身的精神，这是中华民族的优良道德传统之一。下列能够反映和体现这种优良道德传统的是（ ）。
A:天下兴亡，匹夫有责 B:苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C:位卑未敢忘忧国 D:尽人事，以听天命 51. 新时代两步走战略可以分为两个阶段，这两个阶段是（ ）。
A:从二〇二〇到二〇三〇年 B:从二〇三五年到本世纪中叶 C:从二〇三〇年到本世纪中叶 D:从二〇二〇到二〇三五年 52.当代中国，爱国主义的本质是坚持下列哪些内容的高度统一（ ）
A:爱国 B:爱家 C:爱社会主义 D:爱党 53.信念具有（ ）
A:多样性 B:超越性 C:实践性 D:执着性 54.关于法治思维的含义，表述正确的是（ ）
A:法治思维是一种正当性思维 B:法治思维是一种科学性思维 C:法治思维一种逻辑性思维 D:法治思维是一种规范性思维 55.社会主义核心价值观具有超越以往一切社会核心价值观的先进性，因为它（ ）。
A:扎根于中华优秀传统文化的土壤 B:彰显了人民至上的价值立场 C:集中体现了社会主义的本质属性 D:吸收借鉴了一切人类优秀文化的先进价值
