山东农业大学
- 在识别四大类微生物的菌落时，菌落表观上的干湿时它们细胞含水量在宏观上的反映。（ ）
- 异染粒的化学成分是PHB。（ ）
- 高浓度Ca2+能够促进转化的发生。（ ）
- 微生物的五大共性中“种类多”是指它的物种多。（ ）
- 对生物系统发育进行研究，最合适的揭示各类生物亲缘关系的大分子物质是核糖体RNA，特别是16S核糖体RNA。（ ）
- 无氧呼吸是专性厌氧菌所特有的一种生物氧化产能方式。（ ）
- 典型生长曲线可以用来评价所有微生物的生长规律。（ ）
- rRNA序列测定和分析方法有寡核苷酸编目法和全基因组序列分析法。（ ）
- 所有的产甲烷古生菌都能利用NH4＋作为氮源，少数种可以固定分子态的氮。（ ）
- 基因工程需要供体DNA、受体细胞和载体。（ ）
- 酵母菌的菌落颜色较单调，多以乳白色和矿烛色为主。（ ）
- 生物体的遗传物质是DNA和RNA。（ ）
- 凡是能够运动的细菌都具有鞭毛。（ ）
- 在促进扩散过程中，载体蛋白对被运输物质具有较高的专一性，一种载体蛋白只能运输一种物质。（ ）
- 微生物在培养过程中自身代谢产物的积累是细胞自发突变的原因之一。（ ）
- 土壤是微生物的“大本营”，因为土壤具备了各种微生物生长发育所需要的营养、水分、空气、酸碱度、渗透压和温度等条件。（ ）
- 在用于分离G+菌的选择培养基中可加入结晶紫抑制G-菌的生长。（ ）
- 所有的蕈菌都是具有食用和药用作用的。（ ）
- 巴斯德消毒法的工艺条件是温度60~85℃，时间15s~30min。（ ）
- 市场上销售的营养价值和保健价值较高的“螺旋藻”，实际上是一种蓝细菌。（ ）
- 高渗溶液会导致微生物细胞因脱水而死亡，低渗溶液会导致微生物细胞膨胀而致死。（ ）
- 真病毒是一大类只含有核酸和蛋白质两种成分的病毒。（ ）
- 免疫应答是指一类发生在活生物体内的特异性免疫的系列反应过程。这是一个从抗原的刺激开始，机体内的抗原特异性淋巴细胞识别抗原（感应）后，发生了活化、增殖、分化等一系列变化，并表现出一定的体液免疫或（和）细胞免疫效应的过程。（ ）
- 水华和赤潮是由水体的富营养化造成的两类典型的水污染现象。（ ）
- 属名确定，但种名还未确定，其种的加词暂时可以用“sp.或 spp.” （正体字）代替。（ ）
- 目前在测定固氮酶活力时，普遍选用乙烯还原法。（ ）
- 抗原是指能诱导机体产生发生免疫应答，并能与相应抗体和致敏淋巴细胞在体内发生特异结合反应的物质。（ ）
- 一个酵母细胞上，只可能有一个蒂痕，但芽痕则可以有多个。（ ）
- 溶源性噬菌体就是温和噬菌体。（ ）
- 抗体由T淋巴细胞产生。（ ）
- 古生菌是真细菌中的一个类群。（ ）
- 葡萄糖的生物氧化从本质上来看是与化学氧化（即燃烧）相同的。（ ）
- 酵母菌是一类单细胞真菌，有时可以产生假菌丝，但不会产生真菌丝。（ ）
- 某些假单胞菌可以利用多达90种以上的碳源物质。（ ）
- 一般情况下土壤表层的微生物数量高于土壤下层。（ ）
- 根据细菌的典型生长曲线，可把细菌的生长分为延滞期、指数期或对数期、稳定期和衰亡期四个时期。（ ）
- TMV衣壳是由许多衣壳粒构成，衣壳粒是以逆时针方向螺旋排列在核心外围的。（ ）
- 免疫应答的突出特征是识别异己、特异性、记忆性。（ ）
- 在动物病毒的核衣壳外，都有一层包膜包裹着。（ ）
- 在培养基中蛋白胨可以作为天然的缓冲系统。（ ）
- 捕虫菌目的菌丝常会分化出（ ），用以捕捉线虫。
- 长有吸器的霉菌如（ ）。
- 我国人民于（ ）在利用微生物进行制曲、酿酒工艺等方面曾作出较大的贡献。
- 作为动物基因工程常用载体中的动物病毒是（ ）。
- 微生物生长温度三基点是指（A）、（B）和（ ）。
- 用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源，这种培养基一种（ ）。
- 在C‧H‧O类化合物中，微生物最适宜的碳源是（ ）。
- 下列4种方法中，属于负染色法的是（ ）。
- 病毒显著区别于其他生物的特征是（ ）。
- 在噬菌体一步生长曲线中，若人为地用氯仿等破坏宿主细胞，发现培养液呈现侵染性，此时期称为（ ）。
- 在某些蓝细菌中，会分化出一种能固氮的特殊细胞，称作（ ）。
- 温和噬菌体基因组在溶原性细菌内可以（ ）状态存在。
- 真菌孢子中（ ）是有性孢子。
- 微生物学发展史中奠基期的实质是（ ）。
- 高氏一号培养基适合培养（ ）。
- 连续培养的方法主要有（A）法和（ ）法两种。
- 微生物学发展史中发展期的实质是（ ）。
- 一般酵母菌适宜的生长pH为（ ）。
- 被运输物质进入细胞前后物质结构发生变化的是（ ）。
- 蕈菌菌丝中双核细胞的大量繁殖须借助（ ）。
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:A:对
A:对 B:错
答案:A:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
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A:错 B:对
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A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
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A:错 B:对
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A:错 B:对
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A:错 B:对
A:错 B:对
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A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
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A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:菌索 B:菌环 C:吸器 D:附着胞
A:曲霉 B:青霉 C:霜霉 D:毛霉
A:史前期 B:发展期 C:奠基期 D:初创期
A:腺病毒 B:猴病毒SV40 C:痘苗病毒 D:牛乳头瘤病毒
A:最高生长温度 B:最适发酵温度 C:最适生长温度 D:最低生长温度
A:选择培养基 B:基础培养基 C:鉴别培养基 D:加富培养基
A:脂类 B:有机酸类 C:醇类 D:糖类
A:荚膜染色 B:芽胞染色 C:鞭毛染色 D:革兰氏染色
A:体积微小 B:独特的繁殖方式 C:细胞内寄生 D:具有感染性
A:胞内累积期 B:隐晦期 C:潜伏期 D:裂解期
A:静息孢子 B:内孢子 C:链丝段 D:异形胞
A:产生成熟的病毒粒子 B:复制、表达、产生子代病毒 C:自发或经诱导进入裂解循环 D:整合于宿主染色体或质粒形式
A:孢囊孢子 B:掷孢子 C:卵孢子 D:游动孢子
A:生理水平研究阶段 B:分子生物学研究阶段 C:生化水平阶段 D:形态描述阶段
A:细菌 B:酵母菌 C:放线菌 D:霉菌
A:恒湿 B:恒浊 C:恒温 D:恒化
A:生理水平研究阶段 B:形态描述阶段 C:分子生物学研究阶段 D:生化水平阶段
A:5.0~6.0 B:7.0~7.5 C:3.0~4.0 D:8.0~9.0
A:主动运输 B:基团移位 C:单纯扩散 D:促进扩散
A:准性生殖 B:有丝分裂 C:锁状联合 D:减数分裂
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