- 党的十六大报告中提出了“依法治国”思想。（ ）
- 公共精神的核心内涵为权为民所用、情为民所系、利为民所谋 。（ ）
- 角色冲突具体表现为：公共管理者角色与其他角色之间的冲突。（ ）
- 良心是社会实践长期发展的产物，是由于人民道德生活的客观需要而产生的。（ ）
- 行政伦理建设就是反腐廉政。（ ）
- 廉洁建设就是思想建设。（ ）
- 伦理是对人的行为施加的内部控制，依赖的是人自身的自我控制；制度则是对人的行为施加的外部控制，依赖的是外部的强制力。（ ）
- 公职人员的腐败不仅仅是政治性问题，也是社会性问题。（ ）
- 家庭、天资、运气提供的机会属于公共权利。（ ）
- 以英美为代表的法规模式是世界上最好的行政伦理建设模式。（ ）
- 功利主义的思想理论渊源是古代的快乐主义。（ ）
- 利益冲突的本质为：个人利益与公共利益的冲突。（ ）
- 公共伦理道德规范是社会性行为准则的他律，又是道德行为主体内在要求的自律。（ ）
- 中国公共伦理建设倡导以人民为中心的伦理导向。（ ）
- 责任精神的核心内涵为权责相等和不忘初心。（ ）
- 公务员只有依法行政、真正做到()，才能用自己的行动体现中国共产党执政为民的宗旨，巩固和提高党和政府在人民心目中的威信。（ ）
- 爱国主义的基本内容和要求包括（ ）。
- 功利主义的基本观点可概括为（ ）
- 《孟子》有言：“使契为徒，教以人伦，父子（），君臣（），夫妇（），长幼（），朋友有信。”（ ）
- 人的基本权利包括：( )
- 伦理“德性论” 的实际运用为：如果在做出一项行为的过程中，个人（）、（）或者（）了高尚的品质，那么这项行为就合符道德；如果在做出一项行为的过程中，个人使用、体现或者发展了卑劣的品质，那么这项行为就违背道德。（ ）
- 道德规范包括（），“三德”属于社会道德在社会生活基本领域中的具体体现。（ ）
- 行政伦理建设机制分析模型包含四个机构：导向结构、（ ）。
- 伦理“目的论”典型代表人物是十八、十九世纪的英国哲学家（ ）。
- 党的十九大明确指出，（）的目标初步实现，（）的笼子越扎越牢，（）的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。（ ）
- 社会实践是检验公共管理者道德人格修养客观效果的（ ）。
- “宽则得众”指的是和谐运用于（）关系中。（ ）
- “伦理”连用最早出现在（ ）。
- 良心的内容是客观的，因为首先，良心的选择和评价的标准是客观的；其次，良心的（）也是一个客观过程。（ ）
- 当可利用的道德规则无助于解决具体问题时，当它们互相冲突时，就需要对我们的道德规则进行基本的再思考，这属于（ ）。
- 廉洁就是（）统一起来，廉以洁为内在动力和精神理念，洁以廉为外在形式和文化形态。（ ）
- （）系统地建立了以“三纲五常”为基本内容的封建社会的伦理学体系。（ ）
- 西方伦理“义务论”的典型代表人物为康德和（ ）。
- 管理与伦理的本质作用相同，即（ ）。
- 所谓公共行为伦理选择, 就是指公共行为主体在一定的伦理道德意识的支配下, 根据某种伦理道德标准, 在不同的价值准则或善恶冲突之间作出的（）的行为伦理选择。（ ）
- （）主张“利人为义”的功利道德观。（ ）
- （）属于人的非基本权利。（ ）
- 没有（）, 就不能使公共伦理原则和规范转化为人们内心的道德要求, 产生自觉的符合道德要求的道德行为和道德感情, 也不可能形成完整的公共伦理学理论体系。（ ）
- （）是中国政府反腐倡廉建设与西方民主制度腐败治理的根本区别，是中国特色社会主义的本质要求。（ ）
- 腐败的利益本质是（）之间的对立。（ ）
- 习近平总书记在2020年岁末之际展望未来提出要继续“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、（）老黄牛的精神……在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进”。 （ ）
- 建设廉洁政府的核心措施是坚持（）两种策略的整合。（ ）
- 美国在国会代议机构内建立 （），专门调查行政官员违背职业伦理的情况，一旦查实便酌情予以惩罚。（ ）
- 党纪（）国法。（ ）
- （）是社会实践长期发展的产物，是由于人们道德生活的客观需要而产生的。（ ）
- 民主集中制是中国共产党根本的组织原则和组织制度。（ ）
- “两个务必”是指（ ）
- 毛泽东在《井冈山的斗争》中指出，“中国不但人民需要（），军队也需要（）。军队内的（）制度，将是破坏封建雇佣军的一个重要的武器”。（ ）
- 在第五次反围剿失败后，多数革命根据地丧失了，中国共产党的行政伦理也消失了。（ ）
- （）是中国共产党行政管理最初的价值理念。（ ）
- 中国共产党行政伦理的目的，在终极层次上是实现（），在社会层次上是（），个体层次上是（ ）。
- 国家和社会治理只需要法律发挥作用，道德可有可无。（ ）
- 当前我们党和政府面临四大考验，即（ ），这四个考验是长期的、复杂的、严峻的，这构成了我们建设公共伦理的主要环境。
- 道德教化模式虽然没有稳定的制度支撑和组织化的权力运行和责任体系，但也能实现理想中的道德化政府和“大同”式的道德化社会。（ ）
- 公共伦理制度化的核心是（ ）。
- 共产主义理想理念对我国公职人员廉洁行为没有意义。（ ）
- 腐败行为的构成要素分成（ ）。
- 在私有制中，腐败可以得到根除。（ ）
- 腐败就可以理解为公职人员违背民众对其的（），利用其掌握的（）为（）谋取私利的行为。（ ）
- 有一次腐败行为，比如收个红包，没有关系，无伤廉洁大雅。（ ）
- 道德人格是指个人在长期的生活实践和社会化过程中，由个人对道德关系和环境的理解和道德价值（包括道德责任、道德义务）的认知、选择乃至创造而形成的具有内在一致性和稳定性的道德自我。（ ）
- 社会实践是产生优秀公共伦理道德人格品质的源泉。（ ）
- 社会实践是推动公共管理者道德人格修养不断发展的动力。（ ）
- 公共管理者的道德人格是公共行为主体基于公共管理者角色认知和实践而形成的对公共管理领域中的（ ）（尤其是道德责任和道德义务）的认知、选择和创造而形成的具有内在一致性和稳定性的道德自我。
- 公共管理者道德人格修养的根本途径是（ ）。
- 西方神学美德为：信仰、希望和仁爱。（ ）
- 伦理“义务论”的原则是“最大多数人的最大幸福”原则。（ ）
- 罗尔斯提出了“社会正义” 的“两个原则”为：“差别原则”和“公平的机会平等原则”。（ ）
- 伦理“德性论”提出的人类基本美德为（ ）
- 康德提出了“道德法则” 的三原则为（ ）。
- 公共伦理的层次结构包括（ ）。
- 公共伦理关系是社会关系的一种具体形式，它是由经济关系决定。（ ）
- 道德义务与权利相对应。（ ）
- 公共伦理关系包括（ ）。
- 影响效率的因素包括：（ ）
- 社会公正最重要的是制度公正。（ ）
- 生产率运动三大原则分别是（ ）
- 对于社会而言，仁慈比公正更为重要。（ ）
- （ ）认为“正义乃是使每个人获得其应得的东西的永恒不变的意志”
- 厉以宁说：“在市场尚未形成与政府尚未出现的漫长岁月里，那时既没有市场调节，也没有政府调节，习惯与道德是这一漫长时间内惟一起作用的调节方式”。（ ）
- 公共伦理学是规范公共组织行为的（ ）。
- 全体社会成员既是社会公德的（ ）），又是社会公德的实施者和成果的享有者。
- 公共伦理是管理者的管理水平与（ ）在管理活动中的统一，是公共管理活动应遵守的职业道德。
- 公共伦理是一种基于对社会发展、 （ ）的普遍价值关怀的使命感。
- 第一次将“道德”二字连用成为一个概念的是（ ）。
- 公共组织是指那些致力于对社会中的公共事务进行管理并协调社会公共利益的组织。（ ）
- 管理的特征有动态性和（ ）。
- 伦理建设也需要管理。首先，管理的确定性有助于人们对特定的（ ）的认识、把握和落实。
- 公共伦理学的特点有非强制性和（ ） 。
答案:错
答案:对
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