流行趋势研究与应用章节测试课后答案2024春

第二章测试

1.大学生如何进行学生角色与职业角色的转换? （ ）
A:提高必需的应挫能力 B:增强职业的角色意识 C:建立和谐的人际关系 D:提高独立的生活能力 E:培养良好的心理素质
答案:ABCDE
2.大学生应具备的能力素质？（ ）
A:组织管理能力 B:适应社会能力 C:人际交往能力 D:实践开拓创新能力
答案:ABCD
3.服装设计师（童装）岗位职责是（ ）
A:为营销部门提供产品设计明确的市场定位、流行风格、搭配方案及面料、色彩、款式卖点等相关说明资料 B:根据公司各品牌的定位、形象、风格设计开发各季产品，主导完成面辅料的选择、确定工作 C:与技术人员共同完成新产品开发及样品实现 D:了解婴童市场的流行趋势，负责分工出图、做纸样、打版等各项工作 E:负责和同行竞争商家做深度差异化对比 F:根据公司整体进度安排、跟踪样品制作、并对样品进行确认
答案:ABCDEF
4.服装设计师助理的基本技能（ ）
A:绘画基础与造型能力 B:管理团队的能力 C:协调各部门之间的沟通能力 D:定款
答案:A
5.服装设计师不需要掌握设计软件。（ ）
A:对 B:错
答案:B
6.服装设计师可以不认识面料。（ ）
A:对 B:错
答案:B
7.服装设计生产管理知识对服装专业学生特别重要（ ）
A:错 B:对
答案:B
8.长三角、珠三角以及河南省内对服装设计人才的需求市场前景很好。（ ）
A:对 B:错
答案:A
9.服装专业学生毕业后一般从助理设计师岗位开始。（ ）
A:错 B:对
答案:B
10.只要学习过专业知识就一定可以胜任服装企业中的任何职位。（ ）
A:对 B:错
答案:B