专业导论（设）期末考试答案题库2024秋
重庆工业职业技术学院数字孪生体系包括三个重要场景：孪生工业、孪生城市、孪生战场。（ ）A:对B:错答案:对所谓正向设计:是以系统工程理论、方法和过程模型为指导，面向复杂产品和系统的改进改型、技术研发和原创设计等为场景，旨在提升企业自主创新能力和设计制造一体化能力。（ ）A:
专业导论（设）
专业导论（设）期末答案和章节题库2024春
随着人工智能开始被深入纳入设计领域，未来设计师将被人工智能取代（ ）答案:错操作能力是指人操纵、制作和运动的能力。（ ）答案:对NFT 生态应用可分为四层：基础设施底层、项目创作层、交易流通层、衍生应用层。（ ）
专业导论（设）期末答案2023秋
1. 按创造性大小划分，分为模仿能力和__能力（ ）A:创造能力 B:人际交往能力 C:沟通能力 D:再生能力 答案:AI参考:正确答案是【创造能力】。\n\n根据题意可知，按照创造性大小划分，可分为模仿能力和创造能力。其中，创造能力指的是在各种实践活动领域中表现出的具有新颖的、独创的和进取性的思维和行为，具有突破性、首创性、个性化等特点。因此，答案为A。其他选项中，人际交往能力
专业导论（设）章节测试课后答案2024春
绪论单元测试1.本课程设置的课程目标包括：（ ）A:育人目标B:知识目标C:能力目标D:素质目标答案:ABCD2.《专业导论（设）》是省级双高专业群的一门专业共享基础课程。（ ）A:对B:错答案:A
专业导论（设）期末考试答案2023春
专业导论（设）下面是沙里宁设计的产品的是（ ）A:安乐椅 B:蚁椅6. C:镀铬钢管台灯 D:郁金香椅
专业导论（设）答案2023秋
绪论单元测试1.本课程设置的课程目标包括：（ ）A:素质目标 B:能力目标 C:知识目标 D:育人目标
专业导论（设）答案2023
重庆工业职业技术学院 绪论单元测试1.本课程设置的课程目标包括：（ ）A:知识目标 B:能力目标 C:育人目标 D:素质目标