迈向卓越:教师教学技能导学
迈向卓越:教师教学技能导学答案2023
延安大学 第一章测试1.教师的自我( )是教师人格中不可少的机能系统,是教师人格的监护机构,也是促进教师自我发展的重要心理系统。
迈向卓越:教师教学技能导学答案2023秋
第一章测试1.教师的自我( )是教师人格中不可少的机能系统,是教师人格的监护机构,也是促进教师自我发展的重要心理系统。
知到答案迈向卓越:教师教学技能导学智慧树答案_2022年
延安大学第一章教师的自我( )是教师人格中不可少的机能系统,是教师人格的监护机构,也是促进教师自我发展的重要心理系统。选项:
迈向卓越:教师教学技能导学第四章测试_智慧树知到答案2021年
第四章
教学情境创设与应用技能:基于问题情境、以问题研究为媒介的建构性教学成为课堂教学的主流,教师
迈向卓越:教师教学技能导学 第三章_智慧树知到答案2021年
第三章
教学媒体选用技能:本章内容分为两大板块:一是对教学媒体及其选用的有关主要方面进行了较为详细
迈向卓越:教师教学技能导学 第九章_智慧树知到答案2021年
第九章
课堂教学组织与应变技能:本章内容包括两种紧密联系的教师教学技能:一是课堂教学组织技能;二是
迈向卓越:教师教学技能导学 第七章_智慧树知到答案2021年
第七章
教学提问与倾听技能:本章内容包括两种紧密联系的教师教学技能:一是教学提问技能;二是教学倾听
迈向卓越:教师教学技能导学第十章测试_智慧树知到答案2021年
第十章
学习指导技能:作为一名教师,不仅仅要向学生教授知识,更重要的是传授正确的学习方法,即所谓的
迈向卓越:教师教学技能导学 第一章_智慧树知到答案2021年
第一章
教师人格技能:教师人格是影响学生人格形成、心理发展、学业成绩提高的重要力量。本章首先界定和