第一章单元测试
- 学习老爷爷解放军或者小动物走路属于以下哪种律动？
- 幼儿可以手指触碰自己的眼睛、眉毛、鼻子、耳朵、嘴等面部器官，这种单一的、有节奏的触碰练习，不仅可以提高幼儿发展精细动作的能力还可以帮助幼儿认识身体并建立身体意识属于哪种律动？
- 幼儿随音乐模仿日常生活实践中提炼出来的节奏感较强的动作，是指模仿性律动。
- 幼儿律动编排形式分别为：行进性律动、节奏性律动、模仿性律动、综合性律动。
- 律动创编过程中为了发展幼儿的形象模仿能力可从孩子的视角去模仿自然现象、动物植物以及幼儿的日常生活等等
- 律动创编步骤中，在确定音乐后，就必须根据歌词或音乐的内容找出所表现事物的最大特征，设计出主题动作，再将主题动作进行变化。
- 选择音乐时选择适合幼儿舞蹈的音乐或歌曲，要尽可能篇幅短小、乐句方整、好听、顺畅、朗朗上口、节奏鲜明，音乐形象突出且富有动作性。
- 小班，中班，大班的律动都可以采用七八个动作
- 幼儿律动创编中设计动作步骤中，设计的律动应富有哪两种元素？
- 在创编技法中，以下哪种是幼儿智力发展的一个重要方面？
A:行进性律动 B:节奏性律动 C:模仿性律动 D:综合性律动
答案:行进性律动
A:行进性律动 B:节奏性律动 C:综合性律动 D:模仿性律动
答案:节奏性律动
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:行进性和节奏感 B:节奏感或游戏色彩 C:趣味性或形象性 D:趣味性或游戏色彩
答案:趣味性或游戏色彩
A:手动能力 B:实践力 C:模仿能力 D:想象力
答案:想象力
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