第三章前苏联教育理论家和实践家苏霍姆林斯基认为，“体力劳动在社会现阶段更加隶属于智力创造活动，体力劳动越来越要求丰富的知识……如今，任何一种纯‘体力劳动’（ ）。”
答案:都要求丰富的知识、很高的文化和教育程度
智力与劳动的关系体现在（ ）
答案:智力指导劳动实践;劳动是智力物化的途径;劳动促进智力发展
医学类智育化劳动，囊括了在医学基础上进行的（ ）
答案:自主内化纳新;专业实践;创新创业;有效教学互动;科研实践
医学类智育化劳动的意义是（ ）
答案:其他选项都正确
在大学期间培育智育化劳动能力，有助于减轻就业压力，提高远期学识转化率，真正推动社会进步。（ ）
答案:对
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