第四章 双音弹奏:讲授双音断奏、双音跳奏、双音连奏的弹奏技术;学习边弹边唱《找朋友》;柴可夫斯基《四小天鹅舞曲》赏析。4.1双音断奏:讲授音程的定义、分类、性质;学习双音断奏的弹奏技术;通过学《溜冰舞》来体会双音断奏的弹法。
4.2双音跳奏:学习双音跳奏的弹奏技术;并学习了保持音和D.C反复记号的用法;通过学习《雪橇》来体会双音跳奏的弹法。
4.3双音连奏:学习双音连奏的弹奏技术。
4.4边弹边唱《找朋友》:通过学习《找朋友》的边弹边唱,来巩固主属音伴奏的方法。
4.5综合练习:通过学习《印第安手鼓》、《大戏院》以及车尔尼599的第14首、21首练习曲,巩固双音断奏、跳奏、连奏的弹奏技术。
4.6欣赏:柴可夫斯基和他的《四小天鹅舞曲》:介绍柴可夫斯基;赏析柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》。
[判断题]两个音之间所包含的半音全音数目的多少,叫音程的音数。音程的音数决定音程的性质。()


答案:对
[判断题]大音程减少半音变成同度的小音程。()

[判断题]带有保持音记号的音符,要弹奏的时值很充分,要弹满时值。带跳音记号的音符,则要弹奏的时值很短促,跳音的时值一般是该音符时值的一半甚至更短。()

[判断题]柴科夫斯基是二十世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”。()

[判断题]歌剧《叶甫盖尼·奥涅金》、舞剧《天鹅湖》》、《睡美人》、《胡桃夹子》以及《1812序曲》都是柴可夫斯基的作品。()

[判断题]《四小天鹅舞曲》 是柴可夫斯基创作的四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一。()

[单选题]在音程的度数不变的情况下,大音程和纯音程增加半音变成同度的()。
倍减音程
减音程
增音程
倍增音程[单选题]在音程的度数不变的情况下,增音程增加半音变成同度的()
倍增音程
减音程
倍减音程
增音程[单选题]在音程的度数不变的情况下,减音程减少半音变成同度的()。
倍增音程
减音程
倍减音程
增音程

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