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韩国语语言学——韩汉双语教学期末考试答案2023春

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韩国语语言学——韩汉双语教学

하오체는 근대 한국어까지도 오늘날 해요체가 담당하는 영역을 대표하는말투로 폭넓게 쓰였으나 해요체가 등장하면서 오늘날은 ( )에게만 쓰는 말투로 밀려나면서 그 사용범위가 좁아졌다.

AI参考:正确选项是“B:일반사람”。原文中提到“해요체가 등장하면서 오늘날은 일반사람에게만 쓰는 말투로 밀려나면서”，表示随着使用流行语，如今只有普通人才使用这种表达方式，说明说话者所指的人群是普通大众。因此，选项B“일반사람”是正确答案。'

한국어는 자음과 모음 이외에 운소(韻素; prosodeme)로서 음장을 가지고 있다. 한국어 사전에서는 장음을 ( )로써 표시하여 단음과 구별한다.

AI参考:正确选项是 B:ㅡ。在题干中提到，韩国语中的韵素(prosodeme)是用来表示音长的，其中“ㅡ”被用来表示长的音，因此选项B是正确的。其他选项A、C、D与题干描述不符。'

한국어의 음절의 경계는 보통 ( )으로 대표된다

答案:세유형

상대경어법은 존대하되 조금 하느냐 좀 많이 하느냐 아주 많이 하느냐 등으로 세분되는 것도 그 경어법의 ( )이 현장에서 얼굴을 맞대고 바로 그 말을 듣는 사람이기 때문일 것이다.

AI参考:正确选项是“B:대상”。原文中提到“상대경어법은 존대하되 조금 하느냐, 좀, 많이, 아주 많이 하느냐 등으로 세분되는 것도 그 경어법의 대상이기 때문일 것이다”，意思是“相对敬语是尊敬但又稍微、有点、很多、非常多的敬语等，这也是敬语的对象的原因”。根据上下文可以推断出，这里指的是敬语的适用对象，即“대상”，因此选项B“대상”是正确答案。'

단어의 알맞은 발음을 고르십시요. 밖( ) 갓( ) 옻( ) 솥( ) 무릎( )

AI参考:正确答案是B: 正确答案是B。根据发音规则，排除不符合发音规则的选项，只有B选项“발”符合发音规则。选项A的“박”不符合发音规则，选项C的“옫”和选项D的“온”发音都错误。因此，正确答案是B选项。'

‘-더-’는 과거에 지각한 일을 한단계 옮겨와서 기술하는 독특한 기능을 보여준다. 이러한 기능을 근거로 ‘-더-’를 흔히 ( ) 시제라 불러왔다.

AI参考:正确选项是“B: 회상”。原文中提到“지각한 일을 한단계 옮겨와서 기술하는 독특한 기능을 보여준다”，表示将过去的事情转移并展示独特的功能，因此选项B“회상”最符合语境，表示回忆或记录。选项A“목격”通常用于描述目击或见证的情况，与原文不符；选项C“단절”与原文语境不符；选项D“과거”是过去时间的泛指，不能准确表达原文的含义。'

아래의 단어 중 장음은 무엇입니까?

答案:밤(栗)

일부 어미들은 이형태를 갖는데 ‘으’로 시작되는 어미들은 모음으로 끝나는 ( ) 뒤에서는 ‘으’를 탈락시킨다.

AI参考:正确选项是“B: 어간”原文中提到“어미들은 이형태를 갖는데 ‘으’로 시작되는”，意思是“女性们具有这种形态，以‘으’开始”。根据上下文可以推断，“어간”是表示词尾的助词，符合题意。因此，选项B“어간”是正确答案。'

다음 중 음장이 안 생기는 것은 무엇입니까?

答案:CAI参考:正确选项是“D:패:다”。原文中出现了多个韩语词汇和短语，其中包括“음장이”表示音乐风格或调子的词汇，“안 생기는”表示没有发生的事情的句型，“것은”表示“是什么”的疑问句型等。结合这些内容，可以推测这道题目是在询问某个事物不会出现的音乐风格或调子是什么。根据上下文，正确的答案是“D:패:다”，即“패르다”表示一种音乐风格或调子，与原文中的“음장이”相符合。因此，选项D是正确答案。'

격조사가 없이도 격관계가 표시될 수 있는 것은 주로 ( ), 대격, ( )인데, 다른격들도 적절한 조건이 주어지면 생략이 가능하다.

AI参考:正确选项是【A:주격, 구격】。原文中提到“격조사가 없이도 격관계가 표시될 수 있는 것은”，意思是即使没有助词，也能够表达格关系，主要是主格、属格，其他格在有合适的条件时可以省略。因此，选项A“주격，구격”符合语境，表示主格和属格。选项B“주격，속격”不太符合语境，因为“속”通常表示内部关系，与“격관계”表达的格关系不符。选项C“주격，공동격”和选项D“주격，여격”也不符合原文意思。'

개입 반복에서 기입되는 요소는 ( ) 두 가지다.

AI参考:正确选项是“C:‘-이-’와 ‘-으-’”。该句子的意思是“在重复中不断出现的元素是（某个）”，根据语境和语法规则，选项C中的“-이-”和“-으-”是最符合的。这两个词在韩语中通常用于描述名词或动词的形态变化，表示某种特定的语气或强调。因此，选项C是正确答案。其他选项与句子的意思不符。'

특수파생어는 접사의 첨가 대신 모음 교체나 자음 교체에 의해 이루어지는 파생어를 말하는데, 한국어에도 이러한 예들이 많이 있고, 특히 ( )에는 이에 해당하는 예가 상당히 많이 있다.

AI参考:正确选项是【C:형용사 】。解释：题干中提到“特有派生词”，说明这是一个派生词的类别。派生词包括动词、形容词、名词等，所以需要选择一个能够表达动词或形容词性质的选项。选项C是形容词，符合题意。选项A和D分别是代词和副词，选项B是副词修饰的名词，都不符合题意。因此，正确答案是C。'

다음 한자에 맞는 한글 표기법을 고르세요.歷史( )來日( ) 道理( )老人( )

AI参考:正确选项是【C:역사, 내일, 도리, 로인】。解释：题目中给出的四个选项中，只有C选项“历史，来日，道理，老人”符合语境。历史和道理是名词，需要用韩语的固有词来表达，而老人则需要用汉字词来表示。其他选项中的“來日”、“력사”和“노인”不符合语境。因此，正确答案是C选项。'

‘야’의 자리에는 대부분 ‘는’을 바꾸어 쓸 수 있지만, ‘는’의 자리에는 ( ) 조건에서만 ‘야’가 허용된다.

AI参考:正确选项是B:보편적。原文中提到“‘야’의 자리에는 대부분 ‘는’을 바꾸어 쓸 수 있지만”，意思是“在‘야’的位置上大部分会用‘는’来替代，但只有在某个条件下才允许使用‘야’”。根据上下文可以推断出这个条件是“普遍的”、“一般的”，因此选项B“보편적”最符合语境。其他选项的含义与原文不符。'

부사에는 문장을 수식하는 ( )와동사, 형용사와 같은 성분을 수식하는 성분부사가 있는데 문장부사는 비교적 자유롭게 이동될 수 있지만, 성분 부사는 수식하는 성분 앞위치를 떠나기 어렵다.

AI参考:正确选项是：B: 성분부사。原文中提到“부사에는 형용사와 같은 성분을 수식하는 성분부사가 있는데”，说明除了状语和补语之外，还有一部分词可以作为成分修饰名词，这部分词就是“성분부사”。因此，选项B“성분부사”符合原文意思。其他选项与原文不符。'

이 ( )(으)로 말미암아 애초 두 단모음이던 것이 이중모음이 되면서 한 음절로 주는 현상이 있는데 이는 곧 축약 현상의 한 예일 것이다.

AI参考:正确答案是C:축약。根据上下文，该句描述了一个语言现象，即从长音节缩略为短音节，这是语言现象中的“縮約”现象。因此，正确答案是C选项。'

복합어나 파생어를 이룰 때 ‘ㄹ’이 ‘ㄴ, ㄷ’ 및 ‘( )’ 앞에서 탈락하는 현상도 있다

AI参考:正确答案是B: ㅅ，ㄴ。在复合词或派生词中，脱落的音节通常是首音节，也就是倒数第一个音节。在这个句子中，首音节是“복합어나”，最后一个音节是“이룰”，因此脱落的音节应该是“나”，即“ㅅ，ㄴ”。因此，选项B“ㅅ，ㄴ”是正确的。'

두 모음이 한 개의 단모음으로 축약되는 수도 있다. 이 때에도 ( )이 생긴다

AI参考:正确选项是D：축약。根据题目中的描述，有两个音节被缩写成一个音节，这符合“缩写”的意思，因此选项D“축약”是正确的答案。选项A“첨가”意为添加，与题目无关；选项B“소실”意为失去或失效，也不符合题意；选项C“탈락”意为脱落或取消，也不符合题意。'

용언의 어간말음 ‘ㅡ’는, 그 ‘ㅡ’ 앞에 ‘ㄹ’이 오지 않는 한, 모음으로 시작되는 어미를 만나면 어느 경우에나 탈락한다. 그리고 어간말음이 ‘ㅜ’인 것 중에서도 ‘( )’만은 이 규칙을 따른다.

AI参考:正确选项是“C:추다”。原文中提到“어간말음이 ‘ㅡ’인 것들 중에서도 ‘추다’만은 이 규칙을 따른다”，意思是只有“추다”这个语尾会遵循这个规则。因此，选项C“추다”是符合原文描述的正确答案。'

받침 위치에서 ‘ ㄷ’으로 교체되는지 않는 자음은 무엇입니까?

AI参考:正确答案是D: ㅊ。根据题目中的描述，需要替换的是在某个位置上的一个音节，这个音节是由辅音字母“받침”和元音字母“‘ㄷ’”组成的，并且需要选择一个不改变原有发音的选项。在四个选项中，只有“ㅊ”在元音字母“‘’”和辅音字母“받침”的组合中仍然发相同的音，即“ㅊ”。因此，答案是D：檫。'

다음 중 표기가 틀린 단어는 무엇입니까?

答案:CAI参考:正确选项是“둥근”。原文中使用了“틀린”这个词，表示出现了错误，所以需要选择一个正确的单词来填空。根据语境和语法规则，应该使用一个表示“圆形的”形容词来填空，而“둥근”正是这样一个形容词，符合语境和语法规则。因此，正确答案是C选项“둥근”。'

동사와형용사는 그 자체로서 자립적으로 서술어의 기능을 하는 것이 원칙이지만, 독자적인의미기능을 하지 못하고 ( )에 의존하여 의미를 보충해주는 구실을 하는경우도 있다.

AI参考:正确选项是“D：다른동사나형용사”。原文中提到“동사와형용사는 그 자체로서 자립적으로 서술어의 기능을 하는 것이 원칙이지만 독자적인 의미 기능을 못하고 에 의존하여 의미를 보충해주는 구실을 하는 경우도 있다”，意思是动词和形容词虽然可以独立地承担句子的功能，但也有依赖其他词来补充意义的情形。因此，根据上下文，选项D“其他动词或形容词”是最符合的答案。选项A、B、C在原文中没有提及，因此不正确。'

‘ㄹ’에 이웃하는 ‘________’이 그 ‘ㄹ’에 이끌려 ‘ㄹ’로 바뀌는 규칙도 대표적 동화의 하나다. 한국어에서 ‘ㄹ’은 ‘ㄹ’ 이외의 어떤 자음과도 바로 이웃해 분포하지 못한다.

AI参考:正确选项是“D:ㄱ”。原文中提到“‘ㄹ’은 ‘ㄹ’이외의 억測조 모자를 거대히 생기고 가득차지 못한다”，意为“‘ㄹ’与‘ㄹ’以外的其它辅音很难合并和聚集起来”。而四个选项中只有“ㄱ”无法和其它辅音形成重叠和合并的情况，因此选择D选项。'

부사에는 ()을 논리적으로 연결시켜주는 접속부사도 포함된다. 접속부사에는 ‘그리고, 그러나, 그런데, 그러면, 그러므로, 따라서, 또, 혹은, 오히려, 더구나’등이 있다.

AI参考:正确选项是：A：앞의문장과뒤의문장。原文中提到“부사에는 앞의문장과 뒤의문장을 논리적으로 연결시켜주는 접속부사도 포함된다”，意思是“副词可以逻辑上连接前句和后句，包括介词短语”。因此，正确选项为A：앞의문장과 뒤의문장。其他选项不符合语境。'

‘의’에 의해 묶이는 두 ( )의 의미관계는 매우 다양해서 한마디로 규정하기 어렵다.

AI参考:正确选项是C：명사구。该句子的意思是：“对于两个含义关系非常复杂的规定很难用一句话来表达。”根据句意可知，这里需要一个名词性成分作为谓语，因此排除ABD选项。C选项“명사구”名词性成分，符合句意。因此，答案为C。'

수사는 격조사가 붙어서 문법적 기능이 표시되는 면에서 통사적으로 ( )와 비슷한 점이 많다.

AI参考:正确选项是：C:명사 및 부사。原文中提到“수사는 격조사가 붙어서 문법적 기능이 표시되는 면에서”，意思是“数词加上格助词后，在语法功能上与名词及副词相似”。因此，选项C“名词及副词”符合语境。选项A、B、D虽然也与语法功能有关，但与原文中的描述不符。'

어두에 오지 못하는 가장 대표적인 음은 ‘ㄹ’이다. 따라서 전통적인 고유어에는 ‘ㄹ’로 시작 되는 단어가 ( )없다.

AI参考:正确答案是D：아무도。根据题干中的语境和选项，需要选择一个表示“没有”的词。选项A和B表示“无论谁”，不符合语境；选项C表示“一个也没有”，也不符合语境；只有选项D表示“没有一个人”，符合题干中的语境和意思，因此正确答案是D。'

다음 중 음장의 표시가 알맞은 것은 무엇입니까?

答案:칼날[칼랄]

‘를’은 반드시 ( )에만 연결되는 것은 아니어서, 우리가 대격조사라고 부르는 것은 그 대표적 기능을 이야기하는 것이다.

AI参考:正确选项是【C:주어】。原文中提到“‘를’은 반드시 주어에만 연결되는 것은 아니어서”，意思是“‘를’不一定要连接宾语，因此我们称它为代词”，所以选项C“주어”符合语境。选项A“목적어”通常用于描述动作的目的对象，与原文意思不符；选项B“관형어”通常用于描述名词或代词的属性或状态，与原文意思也不符；选项D“부사어류”通常用于描述动作、状态、程度等，也与原文意思不符。'

한국어는 SOV 언어이므로 ( )가문장끝에 놓이고 그 서술어는 어미를 취하는 단어가 담당하므로 한국어문장은 결국어미로써 마무리되는특징을 가진다.

AI参考:正确答案是B:서叙述词。从句子中可以看出，韩国语是一种SOV语言，因此叙述词“서叙述词”承担了特性的表达。因此，正确答案是B。'

동일한 모음이 중복되었을 때의 축약에서는 ( ) 현상이 일어나지 않는다.

AI参考:正确选项是【B:장음화】。原文中提到了“중복되었을 때의 축약”，即当音素重复时的简化，这种情况下不会出现的现象是“장음화”（长音化），因为音素的简化不涉及音调的变化，不会导致长音化。其他选项A、C、D都不符合题意。'

보조동사는 대부분 ( )가 일시적으로 기능을 바꾼 것들인데 이처럼 보조적용법으로 기능할 때는 본래의 ( )를 상실하고 다른의미를 갖게된다.

AI参考:正确答案是B：보조동사，의미。根据上下文的意思可知，动词分为主动词和被动词，这里的“보조동사”指的是补助动词，根据后文“기능을 바꾼 것들”可知，补助动词主要起到改变功能的作用，因此选项B“보조동사，의미”符合语境。选项A“일반동사，형태”和选项D“보조동사，형태”中的“형태”不符合题意，因为“형태”通常指词的形态变化。选项C“일반동사，의미”也不符合上下文意思。因此，答案为B。'

모든 동사가 ( )로 파생될 수 있는것이 아니라, 일부 제한된 동사들만이 피동접미사를 취할 수 있다.

AI参考:正确选项是【C:피동사】。原文中提到“非所有的动词都能够派生成为某种形式”，并且只限定了一些限制性的动词能够进行“被动接尾词”的使用，因此可以判断原文中的“非所有的动词”指的是所有的动词，而“限制性的动词”则指的是只有某些特定的动词才能够进行使用。由此可以得出结论，这里的名词应该是一个特殊的名词，表示某些动词可以使用的状态，而这种状态可以用“被动接尾词”来表示。因此，正确答案应该是“피동사（非被动语态）”。其他选项不符合原文意思。'

한자어에서도 ‘발전, 갈등, 문법, 성과’ 등 된소리로 발음되는 현상이 많은데 일종의 ( ) 현상일 것이다.

AI参考:正确选项是C：음의 동화。原文中提到“한자어에서도 ‘발전, 갈등, 문법, 성과’ 등 된소리로 발음되는 현상이 많은데 일종의 음의 동화(音的同化) 것이다。”，说明汉字中也存在类似于“发展、矛盾、语法、成果”等发音现象，这种现象是一种音的同化现象。因此，选项C“音的同化”是符合原文意思的正确答案。选项A、B、D与原文意思不符。'

특수조사는 이미 격조사가 결합된 ( )에 다시 덧붙는 가하면 격과 전혀 관계 없는 부사나 ( )에 결합되기도 한다.

AI参考:正确答案是B: 主管语尾，活用语尾。特別調査已经結合的語尾再添加上去，就會和語尾完全無關的副詞或活用語尾結合。故答案為B。'

막새로 도입되는 이야기의 ( ) 자리에는 ‘는’이 쓰이지 못한다. 또 ‘누가?’라는물음에 대한 응답에서도 ‘는’이 쓰면 안 된다.

答案:주어AI参考:正确选项是“C:술어”。解释：- 题目中出现了“‘( )’이 쓰이지 못한다”的结构，这表明这里应该填入一个词性为定语修饰前面的内容。- 而在所给选项中，只有C选项“술어”符合语法规则，表示抽象的、泛指的意义。- 其他选项如A选项“주어”是主语，B选项“관형어”是副词或形容词的修饰词，D选项“목적어”是目的语，均不符合题目要求。因此，正确答案是C选项“술어”。'

.‘ㅒ’는 ‘그 아이, 저 아이’의 준말 ( )와 같은 특수한 경우가 아니고서는 자음을 선행시킨 예가 표기에서조차 없다.

AI参考:正确答案是B:「걔, 쟤」。原文中提到了“‘그아이, 저아이’”，根据语境和选项，可以确定这是韩语中的口语表达方式，其中“그아이”是“그”的口语形式，“저아이”是“저”的口语形式。选项B中的“걔”和“쟤”是韩语中常用的口语表达方式，与原文中的表达方式一致。因此，答案为B。'

한국어에는 접두사보다 접미사가 발달되었기때문에 접미사에 의해 만들어지는 파생어가 수도 훨씬 많고 그 종류도 다양하다. ( )는 어기의 품사를 바꾸는 것과 같은 적극적인기능도 없고 그 수도 얼마되지 않는다.

AI参考:正确选项是：D:접두사原文中提到“한국어에는 접두사보다 접미사가 발달되었기때문에 접미사에 의해 만들어지는 파생어가 많고 그 종류도 다양하다”，意思是“在韩国语中，由于接尾词比接词发达，因此由接尾词所形成的派生词很多，种类也很多”。根据上下文可以确定，这里指的是接尾词（접두사），因此选项D“접두사”是正确答案。'

이러한 ‘사이시옷’의 개재현상은 일반 명사구에서는 볼 수 없는 현상이어서 ‘사이시옷’은 말하자면 그 구성이 ( )임을 일러주는 일종의표지라할 수 있다.

AI参考:正确选项是【D:합성어】。解释：根据题目中的描述，“이러한 ‘사이시옷’의 개재현상은 일반 명사구에서는 볼 수 없는 현상이어서 ‘사이시옷’은 말하자면 그 구성이 합성어임을 일러주는 일종의 표지라할 수 있다。”这句话的意思是，“这样的‘saisio’的当前实施情况是在一般名词中无法看到的，因此可以说，它的构成是一种合成词，起到某种说明的作用。”因此，选项D“합성어”是正确的答案。合成词是由两个或更多的词组合而成的词，通常是由词根和词尾构成的。'

대학교 입학 후 새로 만난 같은 과 친구에게 ( )체로 묻기는 거북하다.

AI参考:正确选项是【B:해요체】。해요체是一种口语体，通常用于同龄人之间，表示亲切、随意的语气。在这个句子中，询问新认识的同专业朋友一些事情，使用해요체可以表达出一种亲切、随意的语气，符合语境。选项A和D中的하게체和반말체都不适合这个语境，选项C中的해라虽然可以表示询问的语气，但不如해요체自然、亲切。'

하나의 서술어에 주어가 둘인듯이 보이는현상이 있는 반면에, 서술어만 있고 주어가 나타나지 않는 문장도 한국어에는 많지 않다.

AI参考:正确答案是B，对。原文中提到“有一个叙述句中似乎出现了两个人，但只有叙述句存在，没有出现主语”，这说明叙述句在韩国语中并不常见，因为韩国语的句子通常需要有主语和谓语。因此，这句话的意思是韩国语中并不常见这样的句子结构，即只有叙述句而没有主语的情况。所以答案是B，对。'

통사구조상으로 단형 사동은 단문이며, 장형 사동은 복합문이다. 즉 장형사동에서 ‘-게’는 내포문을 이끄는 어미인 것이다.

AI参考:对的，正确选项是B：对。原文中提到，“통사구조상으로 단형 사동은 단문이며，장형 사동은 복합문이다. 즉 장형사동에서 ‘-게’는 내포문을 이끄는 어미인 것이다。”这句话的意思是，从语法结构上来说，简单型动作是单句型，复杂型动作是复合句型。在复杂型动作中，“-게”是引导内从句的助词。因此，这个判断题的答案是B：对。'

한국어의 경어법은 상대경어법과 주체경어법이 두 가지 있다.

AI参考:正确答案是B：对。题干中提到韩语的敬语体系分为相对敬语和主体敬语，因此可以判断答案为B，即韩语的敬语体系确实分为相对敬语和主体敬语两种。'

한국어의 자음은 어떤 자음이나 할 것 없이 음절말 위치에서는 불파음으로 실현된다. 영어의 belt의 t처럼 숨의막힘을 파열 개방하거나 gas의 s처럼 마찰을 지속하는 일을 한국어에서는 허용된다.

AI参考:答案：B解释：这句话说的是：韩语中的辅音无论是哪个辅音还是别的什么音节上都有一定的限制。而在英语中的belt（腰带）这个单词t这样的闭气现象在韩语中是被禁止的。因此，这句话是错误的。'

접두사는 명사이면 명사, 동사이면 동사등 어느 한 품사와만 결합하는데 예외적으로 두가지 품사와 결합되는 것을 볼 수 있다.

AI参考:**B：对**。\r原文中明确指出“可以有两种情况”，即除了名词和动词之外，还可以与两种特定的品词结合，因此答案为B，表示正确。'

얼른 보기에 ‘-었었-’은 과거의 ‘-었-’이 겹친것처럼 보이지만 뒤의 ‘-었-’은 모음교체를 보이지 않으며, 또한 그 기능상으로 볼 때도 ‘-었었-’을 굳이 두 부분으로 분석할 필요는 찾기 어렵다.

AI参考:“A”选项，即“对”是正确答案。原文中提到“‘-었었’은 겹친것처럼 보이지만”，意思是虽然看起来像重叠的部分，但实际上“-었었”并没有重叠，而是具有不同的功能。因此，原文中表达的意思是“很难找到需要分析‘-었었’的必要性”。所以，答案为A。'

형용사의 경우 과거의 어떤 상태가 현재까지 지속되는 경우에는 ‘-은’, 그 상태가 중단되어 현재는 그 상황이 바뀐 경우에는 ‘-던’이 쓰인다. 형용사는 현재 진행형이 없으므로 현재 진행되는 상황을 가리키는 ‘-는’이 쓰일 수 없으며, 완료의 의미를 가질 수도 없으므로 완료, 미완료에 따른 구별이 없이 과거형이 ‘ㄴ/은’으로 나타난다.

答案:错

부사 ( )를/을 꾸밀 수 있다.

答案:동사;형용사;부사

( )이 과거시제에 쓰일 수 있다.

AI参考:正确选项是【B:었었】。题干中提到了“过去时”，所以需要使用过去时态的助词。选项B中的“었었”是过去时态的连用形，可以用于过去时态的句子中。选项A中的“었”是过去时态的基本形式，但是与题干中的“过去时”不符。选项C中的“겠”是表示将来时态的助词，与题干中的“过去时”不符。选项D中的“더”不符合语法规则，不能用于句子中。因此，正确选项为B:었었。'

다음 단어들 중에 재귀대명사를 고르세요.

答案:저;자기

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本文分类：智慧树知到期末考试答案2023春
本文标签：韩国语语言学——韩汉双语教学
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发布日期：2023-12-16 18:44:31

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