- 作品《和》,舞者结束时移动的速度是急促的。( )
- 作品《刀舞寒梅》是由崔月梅和曾焕兴编创的中国民族民间舞女子独舞作品。( )
- 《一抹红》讲述的是苗族嫁女儿的习俗。( )
- 舞蹈作品中演员的演绎不重要( )
- 《心本无尘》是表现身心一元的舞蹈( )
- 作品《狮父》不是一个弘扬我国传统文化,增强民族文化自信的中国古典舞作品。( )
- 作品《狮父》里面的少年,是在父亲过世后于思念、忏悔、醒悟中重拾舞狮重任,传承舞狮记忆,弘扬舞狮的精神。( )
- 《狮父》是一支独舞舞蹈。( )
- 《心本无尘》强调气息在舞蹈中的运用。( )
- 作品《刀舞寒梅》演员的表演中不需要情绪的表露。( )
- 作品《英魂》最后大家都戴上了军帽。( )
- 作品《刀舞寒梅》是一部中国古典舞女子独舞作品。( )
- 《英魂》舞蹈结尾转身回来时是一个军人的形象。( )
- 舞者演绎的过程中不用注意身体气息的连续与传导( )
- 作品《狮父》是两段式结构。( )
- 作品《刀舞寒梅》的动作特征?( )
- 作品《刀舞寒梅》的情感基调是?( )
- 舞者的( )影响整部作品的呈现。
- 舞蹈演员需要通过( )诠释好作品
- 作品《茉莉芬芳》最后一幕全体演员伸出手重重一握,握住的是什么?( )
- 《看场佬儿》作品中第三段描述的是( )情节。
- 《一抹红》舞蹈作品最后为主跳演员分别佩戴了( )。
- 《和》作品中的“和”一字包含( )
- 《一抹红》中动作构成包含很多( )
- 《看场佬儿》中吵架的状态通过( )体现。
- 舞蹈《和》是几男几女的作品?( )
- 作品《和》托举女生时,需要注意什么?( )
- 作品《狮父》中运用的道具是什么?( )
- 作品《英魂》除了军帽道具以外还有什么道具?( )
- 《茉莉芬芳》中演员手持的道具是什么花?( )
- 作品《看场佬儿》是以( )形象进行编创?
- 作品《刀舞寒梅》体现人民的( )情怀?
- 《茉莉芬芳》中舞蹈演员应在舞姿中做到( )。
- 《狮父》属于中国古典舞吗?( )
- 剧目《狮父》中使用的是什么的元素?( )
- 作品《茉莉芬芳》属于什么舞蹈种类?( )
- 《茉莉芬芳》最终芬芳了什么?( )
- 《一抹红》是一个( )舞蹈作品。
- 作品《美丽的阿依汗》表现维吾尔族人民的( )
- 作品《和》,舞蹈最后结束时舞者是用什么方式进行移动?( )
- 作品《和》,舞蹈演员第一次演示时画的是什么圆?( )
- 作品《看场老儿》模仿农民( )时的日常生活?
- 作品《刀舞寒梅》以什么为引线进行发展( )
- 作品《心本无尘》中舞蹈演员需做到( )
- 《一抹红》中舞蹈动作显著的特点是( )。
- 《茉莉芬芳》的作品思想是从演员的( )两方面去传达的。
- 《茉莉芬芳》作品名中“茉莉”二字的含义包含( )。
- 《茉莉芬芳》是中国古典舞作品。( )
- 《茉莉芬芳》中的舞蹈情感抒发是由内而外的表现。( )
- 《茉莉芬芳》中女孩在前半段和后半段的情绪动作对比上需要( )。
- 高狮头的时候需要有寸劲儿、震感。( )
- 南狮训练当中是如何发力的?( )
- 作品《狮父》中出现了哪些步伐?( )
- 以下哪些属于南狮的基本步法?( )
- 作品《狮父》中戴狮头的时候不需要强调对抗力动作的转化与变换。( )
- 追忆部分,由发黄的老照片引发出老军人对战争年代倒叙事回忆。( )
- 通过排演作品培养学生什么样的精神?( )
- 《英魂》作品结构分为哪三个部分?( )
- 这个作品当中有使用道具吗?( )
- 意图通过作品的编创,唤醒当代大学生对传统文化,民族优良传统及民族精神的反扑。( )
- 《刀舞寒梅》的作品情感是通过( )传达的。
- 《刀舞寒梅》作品通过肢体语言表现了。( )
- 《刀舞寒梅》采用了什么动作语汇?( )
- 《刀舞寒梅》使用的何种道具?( )
- 《刀舞寒梅》是一部女子群舞作品。( )
- 作品通过形式上的( ),来表现简朴、博大的中国古代哲学。
- 作品《和》是从中国古典审美意识出发。( )
- 本作品以和字为题,用抽象的舞蹈语汇解读经典古籍易经中阴阳交感生万物的道理。( )
- 作品中两位舞者身体化为阴阳两移,这属于( )里面的?
- 舞蹈中方用阴阳的符号,表达相融、相斥、相随、相互依存。( )
- 作品中塑造诙谐、逗趣的形象体现人们( )的心情?
- 该作品中的人物是传说中看护长院的土地爷。( )
- 该作品的人物形象是以牛郎织女为原型进行编创的。( )
- 该作品中使用的道具是“剑”。( )
- 该作品中看场佬儿们模仿农民白天劳作的样子体现农民对( )的热爱?
- 想要跳好《美丽的阿依汗》不需要了解维吾尔族舞蹈的特点。( )
- 作品《美丽的阿依汗》中的“阿依汗“表现的是( )。
- 舞蹈演员需要通过( )诠释好作品。
- 作品《美丽的阿依汗》表现出浓郁的西域风格。( )
- 舞蹈作品《美丽的阿依汗》舞台呈现需要( )。
- 作品《美丽的阿依汗》让观众( )。
- 舞者情感的表达与传递在舞蹈作品中不重要。( )
- 演员将舞蹈动作顺畅的连接起来是十分重要的。( )
- 作品《美丽的阿依汗》是女子群舞舞蹈。( )
- 作品《美丽的阿依汗》表现维吾尔族人民的( )。
- 作品《美丽的阿依汗》中演员通过( )刻画出维吾尔族姑娘的形象。
- 舞者演绎的过程中不用注意身体气息的连续与传导。( )
- 演员需要拥有良好的身体素质才能诠释好舞蹈作品。( )
- 《心本无尘》舞蹈是( )。
- 《心本无尘》是从中国古典美学提取智慧并付诸实践的作品。( )
- 《心本无尘》是表现身心一元的舞蹈。( )
- 作品《心本无尘》中舞蹈演员需做到( )。
- 《心本无尘》是群舞舞蹈。( )
- 作品《心本无尘》是一个( )作品。
- 舞者跳舞的过程中需要将( )结合。
- 作品题目取名《心本无尘》中的“尘”指的是( )。
- 《一抹红》是关于哪个民族的舞蹈作品?( )
- 《一抹红》舞蹈最后表达的是在给姐妹( )。
- 苗族哭嫁习俗的含义是哭的越伤心祝福日后越幸福。( )
- 舞蹈情感的表达需要通过演员的( )来展现。
- 《一抹红》作品中不是所有人都有抹红( )
- 该课程对演员的( )进行了有效训练。
- 本课程教学采用了那几个教学方法( )
- 演员的全方位能力不包括( )
- 拓展类剧目对舞者身体的开发、动作能力和表演意识的开发具有积极意义。( )
- 演员的肢体仅仅是动作的表达。( )
答案:错
答案:对
答案:对
答案:错
答案:对
答案:错
答案:对
答案:对
答案:对
答案:错
答案:对
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