第四章单元测试
- 幼儿作为一个自然人，必然存在生物学意义上的（ ）
- （ ）是个体发展的最初阶段
- （ ）标志着中国保护儿童权利的工作进入了新的阶段。
- （ ）是幼儿教师做好教育工作的前提条件之一。
- （ ）是贯串幼儿一日生活中最核心的人际互动。
- 从一名新教师成长为一名合格的教师再到一名专业化教师大致经过了（ ）和专业化四个阶段
- 根据师幼互动行为的属性把师幼互动分为（ ）和服从型。
A:遗传原理 B:遗传基因 C:遗传现象 D:遗传素质
答案:遗传现象
A:青春期 B:少年期 C:婴儿期 D:幼儿期
A:《中国儿童发展纲要》 B:《幼儿园工作章程》 C:《幼儿园儿童发展规划》 D:《儿童发展指南》
A:健康的身体 B:爱 C:爱心 D:身心健康
A:师个互动 B:师幼互动 C:师班互动 D:师组互动
A:适应 B:发展 C:反应 D:顺应
A:控制型 B:软弱型 C:拒绝型 D:允许型
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