第二章测试1.
演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
A:
正确
B:不正确
答案:B
2.
演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。
A:形式 B:互动 C:内容 D:媒介 3.
演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。
A:
学术演讲
B:生活演讲
C:论辩演讲
4.演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。
A:丰富性 B:道德性 C:现实性 D:批判性 5.
演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
A:
不正确
B:正确
6.演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。
A:
正确
B:不正确
7.演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。
A:方向功能 B:渗透功能 C:激励功能 D:主体功能 8.
下列选项属于演讲的特征的有( )。
A:
演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质
B:演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性
C:演讲是一种独白式的现实活动的言态表达
D:演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节
9.演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系; ;演讲主持者与演讲者之间的联系。
A:听众与评委之间的联系 B:演讲者与演讲者之间的联系 C:听众与演讲主持者之间的联系 D:听众与现场负责人之间的联系 10.
以下说法中有误的是( )
A:
演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动;朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。
B:演讲讲究激情,要有高潮;朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。
C:演讲不需要注重情绪的表达,朗诵同样也不需要有起伏。
D:演讲的选题有很强的现实性、时代性;朗诵的材料有很大的超越性。
11.演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。
A:
不正确
B:正确
12.以下关于演讲的说法正确的是( )
A:演讲既是教育别人,又是自我教育 B:演讲的目的是教育人、影响人、感召人 C:演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的 D:演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动
温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!