第五章测试1.
小学阶段识字目标要培养学生的 能力。
A:独立识字能力 B: 说话的能力 C: 查字典的能力 D: 阅读的能力
答案:A
2.
汉字是音形义的结合体，其中区别于拼音文字的是
A: 形 B: 音 C: 图 D: 义 3.
小学阶段识字的特点是
A: 低年级多认少写 B: 无所谓 C: 会认的字也要会写 D:认写分开 4.
用直观法理解字义，主要有哪几种形式？
A: 动作 B: 实物 C: 模型 D: 图片 5.
在随文识字教学过程中，初读课文环节就要引导学生读准字音，认识生字。
A:错 B:对
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