第四章 践行社会主义核心价值观：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。新时代的大学生应当要深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和科学内涵，自觉培育和践行社会主义核心价值观，做社会主义合格的建设者和接班人。4.1全体人民共同的价值追求:了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，在全社会弘扬社会主义核心价值观的必要性。[单选题]下列不属于社会主义核心价值观的三个层面的选项是
4.2坚定价值观自信:深刻领会社会主义核心价值观的重压意义，坚定的树立社会主义核心价值观自信。
4.3做社会主义核心价值观的积极践行者:积极践行社会主义核心价值观，努力成为培育和弘扬社会主义核心价值观最积极、最活跃、最充分的青年先进代表。
世界层面
国家层面
个人层面
社会层面
答案：世界层面
[单选题]关于中国特色社会主义核心价值观的理论来源，下列说法中错误的是
中国优秀传统文化
世界文明有益成果
马克思主义科学理论
西方个人主义价值观[单选题]社会主义核心价值观在社会层面的价值要求有
平等
文明
和谐
诚信[单选题]社会主义核心价值观在国家层面的价值要求有
法治
平等
民主
自由[单选题]下列关于一个民族、一个国家核心价值观之特性的描述中，不准确的选项是
核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
一个民族、一个国家的核心价值观，同时就是普世价值观
核心价值观承载着国家和民族的精神追求
核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量[单选题]社会主义核心价值观在公民层面的价值要求有
文明
互助
诚信
平等[单选题]首次提出12个词、24个字的社会主义核心价值观的重要会议是
十七届六中全会
十六大
十七大
十八大[单选题]“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”这句话对青年学生践行社会主义核心价值观的启示是
明辨
修德
笃实
勤学[多选题]决定一个民族、一个国家的核心价值观的基础性因素有:
该民族和该国家的自然条件与历史文化
该民族和该国家所要解决的时代问题
该民族和该国家的当下奋斗
异域民族和异域文化的特质[多选题]社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系
都体现了社会主义意识形态的本质要求
都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性
都包含国家、社会、公民三个层面的价值目标和取向
都是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领
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