第六章 雷锋的感情观:本章阐述了感情的本质与内容,雷锋丰富的爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的感情观观对当代中国大学生的示范作用。重点讲述雷锋虽在幼年时期遭受生活磨难,但对党、国家、人民饱含深情,用自己的实际行动阐释了大爱情怀。列举雷锋日记、国家领导人的讲话内容及当代楷模事迹,阐述了雷锋的感情观对当今社会的积极影响,鼓励大学生争做雷锋式的新时代楷模。6.1感情的本质:本节讲述感情的本质及感情的三个阶段情感、情趣和情境。
6.2感情观念及雷锋的感情观念:本节讲述感情的形式及雷锋对美的深刻理解与外在表现,雷锋精神在当代的生动体现。
6.3雷锋感情形式的体现:本节深入剖析雷锋精神形成的原因,即雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义理想道德相结合的产物,是广大中国人民在社会主义时代精神风貌的集中体现。
6.4学习雷锋的感情观:本节讲述新时代青年应树立正确的学雷锋意识,不生搬硬套或者搞形式主义,要学他的好思想、好作风、好品德。
[判断题]感情的本质是人在实践中对客观事物的心情、态度和境界。


答案:对
[判断题]感情的内容,有情感、情趣和情境。

[判断题]感情与意识和德性不同但又离不开意识和德性。

[判断题]感情是受意识影响的,而不是“无意识”“非理性”的。

[判断题]人的感情是分阶段、分过程、多方面的。

[判断题]人们在感触阶段即有了美和善的萌芽,爱和恨的倾向。

[判断题]人们对美好事物的憧憬、向往和追求称之为情趣。

[判断题]联想的过程是一般人都具有而且表达显现出来的过程。

[判断题]世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

[判断题]中国的新文化运动批判封建礼教,提倡个性解放、婚姻自由。

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