第一章 系统工程概述:第一章从系统思想和理论的历史发展、系统工程的国内外发展历程开始,有序的介绍了系统的定义和特性、系统工程的定义、研究对象和应用领域。1.1系统工程产生发展及课程结构与特点:本小节从现实生活实例说明系统工程问题的普遍性,提出学习系统工程课程的意义、方法。介绍了系统工程学科的发展史、本课程的基本框架和教学内容。[单选题]以下哪一项不属于贝塔朗菲总结的系统的基本特性?
1.2系统:本小节介绍了人类认识世界的三个阶段,从而提出系统概念的来源,从哲学观引入系统的定义,此外还介绍了系统的功能。介绍了贝塔朗菲提出的系统的五个基本特性,包括整体性、相关性、层次性、目的性和环境适应性。此外还依据不同的标准介绍了系统的分类。以及系统工程的研究对象、定义及其特征。
1.3系统工程及系统思想:本小节介绍了系统工程的基本思想,包括全局性观点、总体最优观点、实践性观点和综合性观点。详细介绍了系统工程综合性观点的第二个方面——“综合即创造”、“定性定量相结合”的观点、问题导向的观点和反馈控制的观点。此外还介绍了生产模式的演化过程、系统工程模型方法。
1.4系统工程与传统工程的区别:本小节介绍了系统工程与传功工程的区别,包括从总体出发、适当配置要素提高总体功能、软科学属性等内容。此外还介绍了软科学的特征。
1.5系统工程发展史及系统工程应用:本小节介绍了系统工程学科在国内外的发展历程,此外还通过具体案例介绍了系统工程的应用领域。
整体性
复杂性
层次性
相关性
答案:复杂性
[单选题]西方围绕复杂系统产生的“新三论”包含以下哪一项内容?
信息论
一般系统论
控制论
突变论
答案:突变论
对
错
答案:√
错
对
答案:×
对
错
答案:错