- 守法的主体包括（ ）。
- 为什么中国梦能成为近代以来最伟大的梦想？（ ）
- （ ）是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。
- 人的理想信念是人生态度的最高体现，也是人生发展的内在动力。（ ）
- 范冰冰能够代表我们的国家精神。（ ）
- 钱三强、邓稼先等科学家，代表了中国伟大的奋斗精神。（ ）
- 社会主义集体主义强调个人利益要服从集体利益,归根到底,既是为了维护集体的共同利益,也是为了维护个人的根本利益。 （ ）
- 社会主义、集体主义原则的根本思想就是正确处理集体利益与个人利益的关系。 （ ）
- 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。（ ）
- 人生态度决定有什么样的人生目的。（ ）
- 君子爱财取之有道的意思就是说：君子都是不喜欢金钱的。（ ）
- 一行人在过马路时迎面时遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是聪明灵活之举。（ ）
- 纯粹对爱国主义情感就是要抵制一切与中国无关的事物。（ ）
- 人生价值评价的标准是看他为社会作出了多少物质贡献。（ ）
- 具有强制力的行为规范就是法律。（ ）
- 理想信念是人的精神世界的( )。
- 确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的坚强意志和坚定信念，是“四有”新人中（ ）的要求。
- 改革创新是建设社会主义创新型国家的需要，建设创新型国家，就要把（ ）作为发展科学技术的战略基点。
- 无数事实也都证明：强者与弱者、奋起和沉沦之间其实就是理想和信念的差别：一切强者都是为了自己的理想而奋起，而一切弱者就是因为失去了生活的目标而沉沦。下面关于理想作用的表示错误的是（ ）。
- 2020年3月27日，中共中央、国务院印发《关于全面加强大中小学生的意见》中提出将 教育纳入中中小学国家课程方案和职业院校、普通高校人才培养方案。( )
- 人的本质属性是指（ ）
- 在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说：一个人渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实上，这样的人后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是（ ）。
- .人生价值评价的根本尺度是（ ）
- 下列内容中，属于理想特征的是( )
- 核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的( )。
- 社会公德的主要内容有( )。
- 我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。（ ）
- 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为（ ）
- 关于法律面前人人平等，下列说法不准确的是（ ）。
- 社会主义法治最根本的保证是（ ）。
- 理想在没有实现以前就是空想和幻想。（ ）
- 青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言，就是要切实做到（ ），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
- 创新是推动人类社会发展的第一动力。增强改革创新的能力本领应该做到（ ）。
- 富强、民主、（ ）是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标。
- 下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（ ）。
- 在现阶段，爱国主义主要表现在（ ）。
- 劳动教育能够帮助学生（ ）
- 在价值评价的过程中应坚持的原则（ ）
- 对于志愿服务，下列说法正确的有（ ）。
- 对于目前中国社会价值观的基本状况，以下理解正确的是（ ）。
- 经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。（ ）
- 加强思想道德修养，提高精神境界，应牢牢把握理想信念这个核心。（ ）
- 个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相统一，才是有意义的。（ ）
- 市场经济中的利他性就等同于为人民服务。 （ ）
- 爱国也表现在爱自己，爱父母，爱班级，爱学校。（ ）
- 钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。（ ）
- 人生观包括三个方面的内容：人生目的，人生意义和人生价值。（ ）
- 自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。（ ）
- 社会主义核心价值观中的三个层面的内容不具有鲜明的等级性。（ ）
- 有高超的劳动技能，就能为我们创造人生财富。（ ）
- 权利是主要内容，义务是次要内容，起辅助作用。（ ）
- 信念是认知、情感和意志的有机统一体。( )
- 社会公德是一个社会精神文明的综合指标。 （ ）
- 信仰不是最高层级的信念。( )
- 以事实为依据，以法律为准绳是我国法律使用的基本原则之一。（ ）
- 共产主义与中国梦在价值追求上是不一致的，各具特色的。（ ）
- 在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。（ ）
- 顺境和逆境对人生的作用包括理想的实现都是双重的。（ ）
- 核心价值观，是指一个社会判断社会事务时所依据的最基本的是非标准和最基本的价值准则，它具有不确定的特点。 ( )
- 在社会主义条件下,每个人既是服务者,又是被服务者。（ ）
- 实现崇高的理想要从平凡的工作做起。（ ）
- 社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。（ ）
- 个人就是目的，社会只是达到个人目的的手段。（ ）
- 守法，就是指依法履行义务。（ ）
- 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( )。
- 推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是（ ）
- 19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（ ） 。
- 信念是人们追求理想目标的强大动力，决定事业的成败。信念有不同的层次和类型，其中( ) 。
- 所谓人生观是指（ ）
- 在通向理想的道路上，在实现理想的过程中，没有艰苦奋斗的精神，理想是不会自动转化为现实的。艰苦奋斗的主旨在于（ ）
- 社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（ ）。
- 邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”下面表述错误的是( )。
- 培育和践行社会主义核心价值观是提升（ ）软实力的基石。
- “法制”是法律制度的简称，是静态意义的词，重在制度；而“法治”是依法治国，是动态意义的词，重在治理。（ ）
- 我国宪法法律规定公民享有人身权利，它主要包括（ ）。
- “立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”立法是法治的龙头环节，立法就是管老百姓。（ ）
- “法立而不行，与无法等。”这句话强调了（ ）。
- 法律主要体现的是（ ）的意志。
- 《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来，第一部以“法典”命名的法律，也是第一部直接以“民”命名的法典。（ ）
- 全面依法治国的基本格局包括（ ）。
- 我国社会主义法治建设的基本经验是（ ）。
- 下列选项中，不属于法治思维基本内容的是（ ）。
- 每个社会成员都应该遵守爱护公共财物的社会公德的基本要求。 （ ）
- ( )的形成是道德赖以产生的客观条件。
- 职业道德,是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准则和规范。从业者在下列职业活动中,体现了职业道德要求的有:( )。
- 社会公德涵盖了( )。
- 道德是通过社会舆论、人们的内心信念和( )来维系。
- 大学生应努力做到德识才学体全面发展,知情意行协调发展。（ ）
- 人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是家庭道德。（ ）
- 在网络生活中加强社会公德自律需要:( )。
- 人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中( )。
- 、真正的榜样应该是具有正能量的。（ ）
- （ ）是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
- 志愿服务是自愿地、不计报酬地为他人服务。( )
- “爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。( )
- 、（ ）是践行社会主义核心价值体系的主体。
- 在社会主义国家层面的核心价值观“富强、民主、文明、和谐”的现实目标中文明主要指现代化的文化状态，即（ ）体现的社会主义文化建设的根本价值取向。
- 社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐是（ ）。
- 西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。（ ）
- 面对全球化思潮带来的冲击，民族文化不仅成为应对外来文化的有力武器，也成为凝聚本民族的精神力量，继承和弘扬本民族的文化就成为民族成员应有的责任和义务。（ ）
- 、爱国、敬业、诚信、友善的价值追求回答了我们要( )的重要问题。
- “保我国土”“爱我家乡”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。（ ）
- 爱国主义不仅代表了人们对于自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和责任，脚踏实地，（ ）应当成为每一个中国人的基本追求。
- 下列体现与时俱进的精神的有（ ）。
- 当前世界范围内综合国力竞争的焦点集中在科技、教育与人才。（ ）
- “礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深扎根于中华民族的文化传统之中，这说明中国人（ ）。
- 爱国主义的基本内涵包括爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（ ）和爱自己的国家。
- 时代精神的内涵十分丰富，其中（ ）居于核心地位。
- 以爱国主义为核心的民族精神，就是伟大的（ ）。
- （ ）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反应了个人对祖国的依存关系。
- “理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”，这是一种对理想的正确认识。（ ）
- 宗教信仰是（ ）
- 中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。在今天，“做大事”就是（ ）
- 下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（ ）
- 全国人民的的共同理想是在本世纪末把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。（ ）
- 理想的形式是主观的，但理想的内容是客观的。（ ）
- 人只要有了崇高理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利，这是理想在人生中的（ ）
- 马克思主义是认识世界、改造世界的科学理论。（ ）
- 信念是？（ ）
- 孟子曾云：“生亦我所欲也，义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生而取义者也。”说明（ ）
- 某相邻的两个班级在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度不同。甲班崽老师的引导下积极清理垃圾，乙班部分同学消极对待，老师班干部反复提醒下才清理垃圾。这情况说明（ ）
- 每个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。这句话是谁说的（ ）
- 人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。（ ）
- 人们常说：“失败乃成功之母。”也有人说：“成功的人和失败的人只有一个区别，就是成功的人比失败的人在跌倒之后多爬起来一次。”这些观点说明( )
- 人生价值是自我价值和社会价值的统一。（ ）
- 历史都是英雄创造的，英雄是来自人民的。（ ）
- 柏拉图曾说：“未经审慎的人生是不值得过的。”（ ）
- 人的本性是自私的。（ ）
- 马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明 （ ）
- 经历了紧张的高中阶段，到了大学之后就应该放松一下，学习没有那么重要。（ ）
答案:社会组织###国家行政机关###国家司法机关###国家立法机关
答案:中国梦与共产主义理想在根本价值追求上是一致的###共产主义是人类的理想，也是你个人的理想。###中国梦是远大理想与共同理想的统一###中国梦是国家的梦更是你个人的梦
答案:自由###平等###法治###公正
答案:对
答案:错
答案:对
答案:对
答案:对
答案:对
答案:错
答案:错
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