第一章测试
1.班级是学校教学、管理和学生生活的基本组织单位。( )
A:对 B:错
答案:A
2.若班主任仅凭考试成绩来评价学生,很可能导致班级存在隐性负向功能。( )
A:错 B:对
答案:B
3.针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的教学制度被称为( )。
A:道尔顿制 B:文纳特卡制 C:昆西制度 D:葛雷制
答案:A
4.对学生进行生理照顾、心理依托和生活服务等方面的职能,是指班级具有( )。
A:保护功能 B:选择功能 C:维持功能 D:个性化功能
答案:A
5.下面有关班级是一种社会组织的说法,比较正确的有哪些?( )
A:班级从一开始就是班集体 B:我们既要认识到班级有强调其组织目标、组织规范的一面,也要认识到班级有师生平等交流、情感互动的一面 C:从班级管理的实务出发,将班级看作社会组织更有利于新手班主任进行班级组织建设 D:我国大多数班级的规模比较大,班级更像社会组织而不是初级群体
答案:BCD

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