1. 强调重音并不是单纯地加重加强声音,要避免语言表达单调、生硬。( )

  2. 答案:对
  3. 每一篇稿件都有一定的感情色彩和分量。( )

  4. 答案:对
  5. 在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪……在播音员脑海里不断浮现,形成连续活动的画面,并不断引发相应的态度、感情,这个结果就是情景再现。( )

  6. 答案:错
  7. 划分稿件层次时要注意,逻辑的划分要服从表情达意的需要。( )

  8. 答案:对
  9. 情景再现过程中设身处地主要是获得现场感。( )

  10. 答案:对
  11. 时代感是有声语言表达出的一定的时代氛围和一定的时代精神。( )

  12. 答案:对
  13. 对了获得对象感,在量和质两方面的具体设想是相辅相成的,不可孤立对待。( )

  14. 答案:对
  15. 想要做到“目中无人,心中有人”不能从表达的心态上进行调整。( )

  16. 答案:错
  17. 我们在日常交流表达的过程中也常常使用到内在语这一技巧。( )

  18. 答案:对
  19. 运用回味性停连,在停的时候时间要给足,在强调的词后面停顿才叫“回味”。( )

  20. 答案:对
  21. 有声语言表达过程中的对象感往往是抽象的。( )

  22. 答案:错
  23. 基调的概括,需要:( )
  24. 一些导向性明显、针对性强的节目,交流对象的范围可以( )。
  25. 在我们的生活中语言仅起到传递信息的作用。( )
  26. 明确目的作用:( )
  27. 情景再现的依据是情感。( )
  28. 播音员、主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的( ),并由此调动自己的思想感情,使之处于运动状态。
  29. 表达者如果想要获取对象感,应该具有强烈的责任感和敬业精神。( )
  30. 节奏是人为的、刻意制作出来的。( )
  31. 停连运用的基本原则有( )。
  32. 语言转换的基本技巧有以下哪几种( )
  33. 语气的分量分为( )三个等级
  34. 有声语言存在的三个空间是( )。
  35. 找出重点,是为了:( )
  36. 内在语的作用主要是( )
  37. 如何更好地遵循对比推进律,可以体现在声音形式上,总结为( )
  38. 如何获取对象感?( )
  39. 要在稿件的( )上把握内在语
  40. 下列感受属于形象感受的是( )。
  41. 做到“目中无人,心中有人”的三种办法是?( )
  42. 我们从《新编现代汉语词典》中对“对象”的解释也可窥见一斑:“行动或思考时作为目标的人或事物。”播音员、主持人所有的行动或思考都是为了“作为目标的人”。因此,我们心里应该( )。
  43. 下列不属于有声语言表达六条规律的是( )。
  44. 情景再现的的过程大致可分为以下哪些步骤( )。
  45. 对象感必须进行( )设想。
  46. 生存空间中不常发生什么情况( )。
  47. 重音的作用有( )。
  48. 内在语是对稿件( )的集中概括
  49. ( )是指由一个意思转向另一个意思的时候运用的停连。
  50. ( )是通过声音的轻重、音高变化来表达重音的方法。
  51. ( )一般出现在转折复句中,通过相反方向的内容变化来表现出说话者的意图和揭示出句子的精神实质。
  52. “(各位听众,我们这里是)中央人民广播电台!”这句话中,括号里所补充的内在语属于( )?
  53. ( )的作用主要是稿件文字的“弦外之音”,是隐藏在语句深层的内在含义,是结合上下文语言环境挖掘出来的语句本质和语言目的。
  54. 下面哪一项不是播音主持中的“规范性”表现。( )
  55. ( )在语言表达中具有刻画场景、展现过程的作用。
  56. 有声语言表达中思想情感的运动方法有( )种。
  57. 既然“目中无人”,就要努力做到( ),这就是这一概念产生的依据。
  58. ( )即不同语句的内在语,它的判断和评价需要用不同的分寸来表现。
  59. “春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,它生长着。”这句话中所蕴含的内在语是( )。
  60. 形成节奏的因素不包括以下哪一项。( )
  61. ( )即全篇的内在语,它落实在语句主次关系上,体现在语气中。
  62. ( )所代表的是那些没有用文字表示出来的语句关系。
  63. 情景再现这个运用应该在( )这个环节,在深刻理解、具体感受的过程中,在目的明确、感情深化的过程中,情景再现可以达到细致入微的程度。
  64. 播音主持中“三性”、“三感”中,“三感”是哪些?( )
  65. 情景再现的运用必须以什么为中心?( )
  66. 满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌!但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。这句词属于逻辑感受中的( )。
  67. 如果说标点符号是书面文字的停连标记的话,那么( )就是我们有声语言表达的“标点符号”。
  68. 在播读句子“一点风也没有”,我们可以联想“这是闷热的天气,令人失望的,多么希望有风能吹过来呀。”这属于那种规律。( )
  69. 语势有五种形态,“数风流人物换看今朝”这句话是____形态。( )
  70. 在例句“月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪……”中,我们可以运用那种节奏转换类型( )
  71. 确定基调之后,朗诵散文的下一个关键点是什么?( )
  72. 《狐狸和乌鸦》这则寓言故事中,“狐狸”的声音塑造,应该( )。
  73. 有声语言表达的具体过程是( )
  74. 散文朗诵的第一个步骤是什么?( )
  75. 在有声语言表达过程中,什么是先行的?( )
  76. “比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事?( )。
  77. 唐代诗人李白的名篇《将进酒》中的“将”字正确读音是( )。
  78. 宋词《临江仙·夜饮东坡醒复醉》的作者是( )。
  79. 《回乡偶书》一诗的作者是( )。
  80. 以下哪种不属于寓言的基本特征?( )。
  81. 转换基本技巧中,“扬”和“抑”主要是情绪的控制;“快”和“慢”是音节长短和语速变化;“重”和“轻”体现在吐字力度、口腔松紧及气息控制。( )
  82. 在节奏的转换中如果遇到“快”就一定要先 “慢”下来,如果遇到 “重”就一定要先“轻”下来。( )
  83. ( )是我们在进行停连运用中的重要参考。
  84. 语言中的节奏由于受到表达目的和作品主题所制约,是相对稳定的,不能有不同的变化。( )
  85. 重音的表现形式大致有三种,分别是( )
  86. 节奏是整体性、全局性的表现。被目的、主题所统率,被愿望、基调所制约。( )
  87. 找出重点是为了在播讲中,( )。
  88. 在有声语言的表达过程中,声音中断、停止的地方就是( )
  89. ( )是指稿件中属于同等位置、并列关系和同等样式的词语之间的停顿以及各成分内部的连接。
  90. 情景再现的依据是稿件。情景再现一定是在认真分析、理解稿件之后进行的,实在理解基础上进行的感悟。( )
  91. 有声语言表达过程中的内在语是指那些在播音语言中不便表露、不能够表露或没有完全表露出来或没有直接表露出来的语句关系和( )
  92. 播音员 、主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此调动自己的思想感情,使之处于( )的状态。
  93. 情景再现就是指播读者脑海里依据文本有了像电影一样活动的画面。( )
  94. 对象感必须是( ),因为只有这样才会对有声语言表达过程发挥积极的作用。
  95. 情景再现一般只需要调动视觉和听觉感受,时间和空间感受可以忽略。( )
  96. 内在语的作用有两个作用,分别是揭示语句本质的差异和进行( )
  97. 对象感的作用有哪些?( )
  98. ( )的差异,是语句、小层次、段落、层次的内在含义,借助内在语的揭示、感通作用,造成明确恰当、蕴涵深邃的效果。
  99. 情景再现的运用,一切都要服从、服务于稿件,为完成播讲目的服务。( )
  100. 有声语言表达中的感受就是以稿件文字为依据,有声语言创作者充分调动感官进行想象和再造想象并以之刺激内心、引发情绪的过程。( )
  101. 形象感受、逻辑感受都属于( )。
  102. 以下属于逻辑感受的类别有( )
  103. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗充分调动了播音感受中的( )。
  104. 我们在看到稿件中的文字时,即使没有经历和体验,也能引起听觉想象。( )
  105. 形象感受、逻辑感受都属于整体感受。( )
  106. 形象感受和逻辑感受都是从具体稿件的具体环节上产生的,因此都是具体感受。( )
  107. “用农家人的话说,槐花的香气是打绺儿的,就是当你走在路上还未看到槐花的时候,便会有一波一波幽幽的香气,丝丝缕缕地透过你的鼻腔,再慢慢沁入心脾。”在处理上述句子时,我们要善于运用( )感受。
  108. “切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”在处理上述句子时,我们要善于运用( )感受。
  109. 感受是( )
  110. “备稿六步”中最关键的是( )
  111. 备稿六步不包括:( )
  112. 所谓备稿,有两个意思:一个是,一个是。( )。
  113. 备稿“六步”就是为了“形之于声,及于受众”。( )
  114. 备稿“六步”就是为了“______”。( )
  115. 我们说的背景主要指历史背景和写作背景。( )
  116. 备稿六步包括:划分层次、概括主题、联系背景( )。
  117. 主题指的是稿件的中心思想,是稿件中提出的主要问题。( )
  118. 备稿六步的顺序可以颠倒。( )
  119. 我们所说的背景,应该包括两方面的内容。一方面是指______;另一方面是指国际、国内的形势,各方面的现实情况及其变化( )
  120. 坚持播音主持语言特点中的“规范性”,是国家法律法规的要求,国家发展建设的需要,也是媒介传播的需要。( )
  121. 以下哪种不属于播音主持的表达规律?( )
  122. 播音主持表达所产生的表达规律,既符合有声语言表达的一般规律,并不具备自身的特殊性。( )
  123. 有声语言创作过程哪一部分表述不准确( )
  124. “三性”、“三感”的特点表述正确的是哪几项?( )
  125. 以下哪组不属于“三性”、“三感”。( )
  126. “分寸感”不包括以下哪一项?( )
  127. 播音主持表达的六条基本规律,相互融合、相互支撑。共同为播音主持创作铺路架桥,但随着这个专业的不断发展,会有更全面的补充和准确的表达。( )
  128. 大众传播的特点包括( )的独特性
  129. 播音主持语言特点中的“时代感”,就是要充分体现一个时代或时期流行的风气和习惯,积极使用网络语言。( )
  130. 语言表达中“达”字是目的。( )
  131. 有声语言存在的3个空间是( )
  132. 下列不是思想感情的运动方法的是( )。
  133. 感受是内核,不是驱动。( )
  134. 创作前的准备工作是展现语言特点和表达规律的一个具体化过程。( )
  135. 下列词语可以用来形容生存空间的是( )
  136. 如果把有声语言表达比作成一棵树,那么( )是我们语言表达具有生命力的源泉。
  137. 将文字语言转换成有声语言的过程为( )。
  138. 生活空间是具有社会性、普适性的自由空间。( )
  139. 播音界泰斗张颂老师曾说过有声语言的规律里( )是基础。
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