第六章 现代教师的职业道德素养：本章主要讲述教师职业道德内涵、特征、作业，再从对教育事业、对学生、对同事、对自己四个方面教师应具备的职业道德。6.1现代教师职业道德概述:第一节现代教师职业道德概述，主要讲述了现代教师职业道德内涵、特征、作用.[判断题]教师职业道德简称师德，是指教师在职业生活中，调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则，以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。 选项:[对, 错]
6.2现代教师道德素养的内容:第二节从对教育事业、对学生、对同事、对自己的道德素养的内容。
[判断题]教师职业道德具有高层次性与全局性、基础性和超前性、示范性和导向性、深远性和广泛性的特征。选项:[对, 错]
[判断题]调节是教师道德的基本功能。选项:[对, 错]
[判断题]爱生是千百万教师从教育实践中总结出来的最基本的行为准则，它反映了师生之间关系本质的、必然的联系和教育工作的客观要求。选项:[对, 错]
[判断题]教师劳动是一种精神生产劳动，它具有很显著的个别性特点，在同一时间和空间内，往往只是一位教师面对着他的对象单独进行各项活动。选项:[对, 错]
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