第八章 现代教师专业能力素养:本章从能力、教师专业能力开始,讲述了教师在教育教学应具备的基本能力要求。8.1教师专业能力概述:第一节教师专业能力概述主要讲述的内容是能力及其内涵、教师专业能力概述.
8.2教师专业能力的内容:第二节教师专业能力的内容,包括语言表达能力、课堂管理能力、教学监控能力、人际交往能力、教育研究能力、教学反思能力等。
[判断题]在教育过程中,书面语言是教师向学生传递信息的最主要渠道。选项:[对, 错]
[判断题]体态语言是教师的重要辅助性语言。选项:[错, 对]
[判断题]在教师众多能力中,教师科研能力对于中小学教师而言并不重要。选项:[错, 对]
[判断题]所谓能力,是以人的一定的生理和心理素质为基础,在认识和实践活动中形成,发展并表现出来的能动的力量。它是体力和智力的结合,是物质和精神的统一。

选项:[错, 对]
[判断题]所谓教师专业能力是指从事教书育人活动的人所必须具备的带教师职业有特点的能力。

选项:[错, 对]

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