第三章测试
1.导入的形式主要包括直接导入、实验导入、讲述故事导入、利用多媒体导入、利用旧知识和经验导入。( )
A:对 B:错
答案:A
2.在进行中学物理课堂教学设计时,导入环节可有可无。( )
A:对 B:错 3.使用实验进行导入时,判断其教学效果的标准是实验新奇、引人入胜。( )
A:错 B:对 4.导入类型多种多样,应根据教学内容特点、学生特点选择合适导入类型。( )
A:错 B:对 5.在八年级物理《流体压强与流速关系》一节教学中,较为适宜的导入方式为( )
A:实验导入 B:复习导入 C:生活经验导入 D:直接导入

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