泰山学院
- 情绪、情感是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验及相应的行为反应。
- 人际吸引又称人际魅力。是人与人之间在情感上相互喜欢和愿意亲近的倾向。
- 自我体验是个体对自己的态度与情感体验。
- 非逻辑性思维是创造性思维的重要组成部分。创造性思维是聚合思维和发散思维的统一。
- 外貌往往是人际交往中起决定作用的因素。它会影响我们对别人的知觉和评价，也影响互动。
- 关于气质类型的划分有多种学说，最典型的是古希腊医生希波克拉底提出的体液说。
- 心理的自我又称精神的自我，是从青春期到成年大约10年的时间。
- 奥尔特曼和泰勒提出，良好的人际关系，是在人们的自我暴露逐渐增加的过程中发展起来的。
- 观察力就是观察的能力，但并不是智力结构的组成部分。
- 悦纳自我是指要无条件地接受自己的一切，好的和坏的，成功的和失败的，接纳自己的优点、缺点和限制。
- 失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验是（ ）。
- （）的策略最大缺点是费时。
- 情绪调节的个体差异表现在目标差异、努力程度差异和（ ）三个方面。
- 只有激情和亲密，没有承诺的爱被称为（ ）
- 弗洛伊德提出了“自我的三结构说” 即本我、自我和( )。
- 情绪的外部表现不包括（ ）。
- 能否悦纳自己属于（ ）。
- 同时具有亲密、激情与承诺的爱被称为（ ）
- 弗洛伊德在人格结构论述中，充当“一仆侍三主”角色的是 。
- （ ）提出了“自我的三结构说” 即本我、自我和超我。
- （）是创造想象的特殊形式。
- “一夜情”体现了爱情的哪一种元素（ ）
- 记忆以（）为基础。
- 气质本身无好坏之分，但气质类型具有职业适应性。该表述是 。
- 是化解冲突的先行条件。
- 以下说法正确的是（ ）
- 按埃里克森的人格发展理论，老师表扬小学生时，应该说：“你很 。”
- 人类高级的社会情感主要包括道德感、（ ）和美感。
- （）是智力。
- 企图摆脱逃避某种情境时产生的情绪体验叫做（ ）。
- 多巴胺含量过高，会使人感到（ ）
- 下列哪项不是激情的特点（ ）
- 体现女性魅力的体貌特征都支持“吸引力-生育能力强”之间的联系，这些特征不包括（ ）
- 往往是人际交往中最先起作用的因素。
- 一般，在两性择偶过程中，男性不太关注女性的（ ）
- 按埃里克森的人格理论，1.5-3岁是自主对羞怯或疑虑，成功解决了危机，孩子就获得了 品质。
- （）思维能够从给予的信息中产生众多的不确定的信息。
- 人际吸引是人际互动的 形式。
- 是影响吸引的最稳定、最重要的因素。
- 旧社会“父母之命，媒妁之言”体现了爱情的哪一种元素（ ）
- 解决问题时，从初始状态达到目标状态的中介是（）。
- 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）。
- 在弗洛伊德三我理论中，遵循快乐原则，体现人的兽性的一面的是 。
- 情绪和情感过程是伴随人的（ ）产生的，它们是主体与客体之间的反映。
- 内向但心理活动丰富、反应很慢、不爱与人交往友的，气质类型是 。 ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA'>胆汁质
- （）的遗忘曲线建议人们要及时复习。
- 下列哪项不是情绪的功能（ ）。
- 精神恋爱又叫做（ ）
- 艾宾浩斯认为遗忘的速度是（ ）。
- （）是人脑反映事物本质属性的思维形式。
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
A:快乐 B:表情 C:恐惧 D:悲哀
A:手段—目的分析 B:逆向推理 C:检验假设 D:夸张
A:个人需要 B:频率差异 C:情感差异 D:态度差异
A:伴侣之爱 B:浪漫之爱 C:完美之爱 D:喜欢
A:超我 B:无我 C:全错 D:他我
A:
面部表情
B:植物性神经系统表情
C:动作表情
D:言语表情
A:自我认识 B:心理自我 C:自我体验 D:自我调控
A:伴侣之爱 B:喜欢 C:迷恋 D:完美之爱
A:超我 B:自我 C:故我 D:本我
A:荣格 B:埃里克森 C:弗洛伊德 D:华生
A:心境 B:幻想 C:幻觉 D:梦
A:其余选项都包含 B:亲密 C:承诺 D:激情
A:形象 B:经验 C:联想 D:理论
A:正确 B:视具体情况而定 C:不确定 D:错误
A:和解 B:沟通 C:合作 D:接触
A:在爱情中，一定要求对方更爱自己 B:懂得爱自己的人才能更好地爱别人 C:当爱情走向婚姻，对孩子的爱要高于夫妻二人之间的爱 D:在爱情中，爱对方一定要胜过爱自己
A:勤奋 B:英俊 C:聪明 D:漂亮
A:爱国主义 B:热爱感 C:理智感 D:人道主义
A:社交能力 B:特殊能力 C:创造能力 D:认知能力
A:恐惧 B:表情 C:悲哀 D:快乐
A:痛苦 B:愤怒 C:愉悦 D:抑郁
A:短暂性 B:弥散性 C:冲动性 D:爆发性
A:光滑的皮肤 B:长而有光泽的头发 C:伤疤 D:匀称的体型
A:能力 B:外貌 C:个性品质 D:相似或互补
A:美貌 B:经济地位 C:忠诚 D:青春
A:能力感 B:目的性 C:忠诚 D:意志
A:聚合 B:.理论 C:经验 D:发散
A:否定 B:补偿 C:肯定 D:对立
A:邻近与熟悉 B:相似 C:个性品质 D:互补
A:亲密 B:承诺 C:其余选项都包含 D:激情
A:抽象符号 B:量子 C:算子 D:形象符号
A:中年期 B:少年期 C:成年期 D:青年期
A:故我 B:自我 C:本我 D:超我
A:个性心理特征感 B:意志过程 C:其余选项都不是 D:认识过程
A:抑郁质 B:胆汁质 C:粘液质 D:多血质
A:冯特 B:斯皮尔曼 C:吉尔福特 D:艾宾浩斯
A:信号功能 B:控制功能 C:动机功能 D:适应功能
A:亚里士多德式爱情 B:柏拉图式爱情 C:毕达哥拉斯式爱情 D:苏格拉底式爱情
A:先慢后快 B:均衡的 C:先快后慢 D:时快时慢
A:判断 B:理解 C:推理 D:概念
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