第一章 蒙学篇:蒙学篇1.1蒙学概述:蒙学概述
1.2蒙学经典解读:蒙学经典解读
[多选题]中国人历来重视蒙学教育,其基本功能,主要包括(  )。
立德
学习传统文化基础知识
守礼
立志
答案:立德立志守礼学习传统文化基础知识
[单选题]司马相如写过一本蒙学教材,它是(  )。
《仓颉》
《史籀篇》
《凡将篇》
《急就篇》
答案:《凡将篇》
[多选题]为了鼓励童蒙,作者甚至以哪些动物为例,指出动物都能有自己的一技之长和职守,人必须努力学习,以学有所长,有益于国家社会和家庭。(  )。




答案:蜂犬鸡蚕
[多选题]根据《三字经》,以下哪些选项属于“八音”?






答案:金木
[单选题]《千字文》的作者是王应麟是南朝(  )人。


齐 


答案:梁
[单选题]《弟子规》一书的写作线索来自于(   )。
《中庸》
《论语》
《大学》
《孟子》
答案:《论语》
[多选题]在古代,幼童自入私塾接受启蒙教育开始,便进行音韵、格律等方面的训练,以下蒙学教材,(   )是对童蒙进行音韵、格律训练的。
《声律启蒙》
《笠翁对韵》
《训蒙骈句》
《弟子规》
答案:《声律启蒙》《笠翁对韵》《训蒙骈句》
[判断题]《幼学琼林》原名《幼学须知》,原为明末学者程登吉编写,后来由清代学者邹圣脉增补并更名为《幼学故事琼林》,简称《幼学琼林》。


答案:对
[单选题]刎颈交,相如与廉颇;总角好,(   )与周瑜。
孙权
孔明
吕蒙
孙策
答案:孙策
[单选题]《龙文鞭影》中“龙文”是什么意思?
千里马的名字
一个神童的名字
一种名贵的锦缎
传说中一种龙的样子
答案:千里马的名字

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